免疫调节高三生物一轮复习

第二章第二章 动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节考纲考点考纲考点考考试说试说明明B人体神人体神经调节经调节的的结结构基构基础础和和调节过调节过程程B神神经经冲冲动动的的产产生和生和传导传导A人人脑脑的高的高级级功能功能B动动物的激素物的激素调节调节B动动物激素在生物激素在生产产中的中的应应用用B人体免疫系人体免疫系统统在在维维持持稳态稳态中的作用中的作用B艾滋病的流行和艾滋病的流行和预预防防A近五年江苏高考关于本章的考察情况：近五年江苏高考关于本章的考察情况：092考察神经调节，考察神经调节，29考察神经和体液调节考察神经和体液调节105考察免疫调节，考察免疫调节，13考察神经调节，考察神经调节，22考察神经和考察神经和体液调节体液调节1113考察反射弧，考察反射弧，27考察神经和体液调节的综合考察神经和体液调节的综合1212考察免疫调节，考察免疫调节，29考察乙醇对神经调节的影响考察乙醇对神经调节的影响1319考察生命活动的调节考察生命活动的调节命题趋势命题趋势由上述分析可知，这章内容在每年的生物高考由上述分析可知，这章内容在每年的生物高考题都有出现，主要考察了题都有出现，主要考察了反射和反射弧，神经反射和反射弧，神经冲动的产生和传导，动物的激素调节和免疫调冲动的产生和传导，动物的激素调节和免疫调节。节。预计预计2014年的生物高考，这部分仍为命题年的生物高考，这部分仍为命题的重中之重。其中的重中之重。其中神经调节难度大，灵活性强，神经调节难度大，灵活性强，多以图表的形式进行考察，动物的激素调节是多以图表的形式进行考察，动物的激素调节是考察实验的好材料，需要多关注与激素调节有考察实验的好材料，需要多关注与激素调节有关的实验设计；免疫调节与人类的健康关系密关的实验设计；免疫调节与人类的健康关系密切，多以流程图的形式进行考察切，多以流程图的形式进行考察。在复习备考。在复习备考的过程中，应强化以上内容的再学习和提高。的过程中，应强化以上内容的再学习和提高。第一讲第一讲 免疫调节免疫调节学习目标学习目标1.简述人体免疫系统的组成简述人体免疫系统的组成2.阐明体液免疫和细胞免疫的过程阐明体液免疫和细胞免疫的过程3.举例说出艾滋病的流行和预防的知识举例说出艾滋病的流行和预防的知识1 1免疫器官免疫器官2 2免疫细胞免疫细胞3 3免疫活性物质免疫活性物质胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞淋巴细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞（白细胞的一种）（白细胞的一种）（白细胞的一种）（白细胞的一种）：体液中的各种抗体、淋巴因子和：体液中的各种抗体、淋巴因子和：体液中的各种抗体、淋巴因子和：体液中的各种抗体、淋巴因子和溶菌酶等溶菌酶等溶菌酶等溶菌酶等（产生免疫活性物质）（产生免疫活性物质）T细胞细胞（迁移到胸腺中成熟）（迁移到胸腺中成熟）B细胞细胞（在骨髓中成熟）（在骨髓中成熟）（发挥免疫作用）（发挥免疫作用）（产生免疫细胞）（产生免疫细胞）（产生免疫细胞）（产生免疫细胞）考点考点1 免疫系统的组成免疫系统的组成1、概念：、概念：机体的一种特异性的机体的一种特异性的保护保护功能，通功能，通过免疫过免疫,机体能机体能识别识别“自己自己”，排除排除“异己异己”，以维持内环境的平衡和稳定。以维持内环境的平衡和稳定。2、功能、功能:防卫防卫功能功能 监控监控功能功能 清除清除功能功能考点考点2 体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫第三道防线第三道防线人人体体的的三三道道防防线线第一道防线第一道防线 组成：组成：皮肤和黏膜皮肤和黏膜及其分泌及其分泌物物 功能：功能：阻挡杀死病原体，阻挡杀死病原体，清扫异物清扫异物第二道防线第二道防线组成：组成：组成：组成：功能：功能：功能：功能：体液中的体液中的杀菌物质杀菌物质和吞噬细胞和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭溶解、吞噬和消灭病菌病菌免疫器官和免疫细胞免疫器官和免疫细胞产生抗体，清除病原体产生抗体，清除病原体非特异性免疫特异性 免疫3.免疫系统的防卫功能（浆细胞）（浆细胞）思考：思考：、淋巴细胞起源于、淋巴细胞起源于哪种器官？哪种器官？、由何细胞分化、由何细胞分化、发育而来？发育而来？、在什么器官完成、在什么器官完成分化？分化的结果是分化？分化的结果是？分分化化分分化化分分化化分分化化4.4.淋巴细胞淋巴细胞、概念：、概念：可使机体发生特异性免疫反应的物质。可使机体发生特异性免疫反应的物质。如如病原体、异种动物血清、癌细胞病原体、异种动物血清、癌细胞等等。2 2、性质：、性质：大分子性：大分子性：特异性：特异性：不同抗原的抗原决定簇不同（一）抗原异物性：异物性：一般是进入人体的外来物质 5.抗原和抗体（二）抗体受抗原刺激后产生的，与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗体的分布：1）血清（主要）2）组织液及外分泌液3）某些细胞的表面（过敏反应时）抗体的成分：球蛋白浆细胞抗原吞噬细胞 T细胞 B细胞直接刺激直接刺激增殖分化记忆B细胞抗原再次刺激分泌抗体发发挥挥免免疫疫效效应应感应阶段感应阶段反应阶段反应阶段效应阶段效应阶段和抗原结合6.6.体液免疫体液免疫抗体与抗原结合，使其形成抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化淋巴因子效应T细胞抗原抗原吞噬吞噬细胞细胞 T细胞直接刺激直接刺激增殖分增殖分化产生化产生淋巴因淋巴因子子记忆T细胞抗原再次刺激感应阶段感应阶段反应阶段反应阶段效应阶段效应阶段7.细胞免疫1产生淋巴因子2与靶细胞结合，使靶细胞裂解免疫应答免疫应答 在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。例如，进例如，进入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此主要是体液免疫发挥作用；丧失毒性，因此主要是体液免疫发挥作用；结核杆菌、麻风杆菌结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入等是胞内寄生菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭灭；而在病毒感染中，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病；而在病毒感染中，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。毒通过血液循环而播散，再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭。胞内寄生菌、病毒：胞内寄生菌、病毒：细胞免疫和体液免疫细胞免疫和体液免疫在体液中的抗原：在体液中的抗原：体液免疫体液免疫【特别提示特别提示】1.吞噬细胞吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用。在特异在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用。在特异性免疫中，吞噬细胞能对病原菌进行摄取，并能将抗原暴露出性免疫中，吞噬细胞能对病原菌进行摄取，并能将抗原暴露出来呈递给抗原。来呈递给抗原。2.浆细胞可以产生抗体浆细胞可以产生抗体，T细胞及效应细胞及效应T细胞可以产生淋巴因子。细胞可以产生淋巴因子。3.能能呈递抗原呈递抗原的有：吞噬细胞，的有：吞噬细胞，T细胞。细胞。能能识别识别抗原的有：抗原的有：T细胞，细胞，B细胞，记忆细胞，效应细胞，记忆细胞，效应T细胞，能细胞，能吞噬抗原但无特异性识别功能吞噬抗原但无特异性识别功能的是：吞噬细胞。的是：吞噬细胞。具分化能力的细胞有：具分化能力的细胞有：B细胞，细胞，T细胞，记忆细胞。细胞，记忆细胞。4.切除胸腺和骨髓对生物体的影响：切除胸腺和骨髓对生物体的影响：切除胸腺后：切除胸腺后：T细胞发育形成场所丧失，细胞发育形成场所丧失，T细胞及记忆细胞及记忆T细胞和效细胞和效应应T细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，只保留少部分的体细胞将不能产生，细胞免疫全部丧失，只保留少部分的体液免疫。液免疫。切除骨髓后失去造血功能，造血干细胞不能产生，结果使其它免切除骨髓后失去造血功能，造血干细胞不能产生，结果使其它免疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫全部丧失。疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫全部丧失。与免疫有关的细胞及其功能与免疫有关的细胞及其功能来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞B细胞细胞T细胞细胞浆细胞浆细胞 效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞造血干细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体结合体造血干细胞造血干细胞识别抗原、分化成为浆细胞、识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞记忆细胞造血干细胞在造血干细胞在胸腺中发育胸腺中发育识别、呈递抗原、分化效应细胞、识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞记忆细胞B细胞或记忆细细胞或记忆细胞胞分泌抗体分泌抗体T细胞或记忆细胞或记忆细胞细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应发挥免疫效应B细胞或细胞或T细胞细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞和效应细胞考点考点考点3 3 免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病机体免疫功能失调引起：机体免疫功能失调引起：1.自自身身免免疫疫病病2.过过敏敏反反应应3.免免疫疫缺缺陷陷症症等等1.1.自身免疫病自身免疫病 某些抗原和人体细胞很相似，这些抗原进入某些抗原和人体细胞很相似，这些抗原进入某些抗原和人体细胞很相似，这些抗原进入某些抗原和人体细胞很相似，这些抗原进入人体后产生的特异性抗体，在消灭该抗原的同人体后产生的特异性抗体，在消灭该抗原的同人体后产生的特异性抗体，在消灭该抗原的同人体后产生的特异性抗体，在消灭该抗原的同时，也攻击自身这些细胞，就成为时，也攻击自身这些细胞，就成为时，也攻击自身这些细胞，就成为时，也攻击自身这些细胞，就成为自身免疫病自身免疫病自身免疫病自身免疫病。1）风湿性心脏病）风湿性心脏病2）类风湿关节炎）类风湿关节炎3）系统性红斑狼疮）系统性红斑狼疮类风湿关节炎红斑狼疮系统性红斑系统性红斑狼疮狼疮2.2.过敏反应过敏反应 过敏反应：过敏反应：已产生免疫的机体在已产生免疫的机体在再次再次接受接受相同抗原相同抗原时所发时所发生的组织损伤或功能紊乱。生的组织损伤或功能紊乱。过敏反应的特点：过敏反应的特点：发作迅速，反应强烈，消退较快；发作迅速，反应强烈，消退较快；一般不会破坏组织细胞；也不会引起组织严一般不会破坏组织细胞；也不会引起组织严重损伤。重损伤。有明显的遗传倾向和个体差异。有明显的遗传倾向和个体差异。过敏反应发生的机理过敏反应发生的机理过敏原过敏原机机 体体抗抗 体体某些细胞某些细胞过敏原过敏原毛细血管扩张、血管壁通透性增毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应全身过敏反应(过敏性休克过敏性休克)呼吸道过敏呼吸道过敏(过敏性鼻炎、过敏性鼻炎、支气管哮喘支气管哮喘)消化道过敏消化道过敏(食物过敏性食物过敏性肠胃炎肠胃炎)皮肤过敏皮肤过敏(荨麻疹、湿荨麻疹、湿疹血管性水肿疹血管性水肿)刺激刺激产生产生吸附吸附再次再次刺激刺激导致导致释放物质释放物质（如组织胺等）如组织胺等）3.免疫缺陷病免疫缺陷病免疫缺陷病的种类：1.先天性免疫缺陷病：由于遗传而使机体生来就有的缺陷病。2.获得性免疫缺陷综合征（AIDS)艾滋病（AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由人类免疫缺陷病毒（HIVHIV，俗称艾滋病病毒），俗称艾滋病病毒）引引起的致死性传染病。起的致死性传染病。艾滋病艾滋病致病机理：HIV能够攻击人体的免疫系统，能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入特别是能够侵入T细胞，细胞，使使T细胞大量死亡细胞大量死亡，导致患者，导致患者丧丧失一切免疫功能失一切免疫功能，对病原体，对病原体及多种疾病的易感性增加而及多种疾病的易感性增加而致人死亡。致人死亡。HIV(HIV(蓝色蓝色蓝色蓝色)攻击攻击攻击攻击T T细胞细胞细胞细胞HIV攻击人体攻击人体T 细胞细胞HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化病毒分布：艾滋病患者和携带者的血液、精液、乳汁、分泌物传播途径：血液传播，性行为传播，母婴传播免疫系统受损可能引发癌症吗？免疫系统受损可能引发癌症吗？免疫系统除了具有免疫系统除了具有防卫功能防卫功能外，还有外，还有监控和清除功监控和清除功能能，监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的，监控并清除体内已经衰老或因其它因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天都可能产生细胞，以及癌变的细胞。我们体内每天都可能产生癌细癌细胞胞，免疫系统时刻监视着突变了的，免疫系统时刻监视着突变了的“自已自已”成分，并将成分，并将它们及时清除。艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶它们及时清除。艾滋病病人由于免疫功能缺失，所以恶性肿瘤的发病率大大升高。性肿瘤的发病率大大升高。免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，免疫系统正是通过它的防卫功能、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障实现它在维持稳态中的作用。一旦免疫系统出现障碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样碍，机体的内环境就会受到破坏，表现为各种各样的免疫系统疾病。的免疫系统疾病。考点考点4 4 免疫学的应用免疫学的应用1.免疫预防（接种疫苗）2.免疫治疗（输入抗体、淋巴因子等）3.器官移植免疫学应用在三个方面：免疫学应用在三个方面：（排斥反应是因为不同细胞表面的（排斥反应是因为不同细胞表面的HLAHLA不同）不同）