《计算工具的认识》教学课件

计算工具的认识人教版四年级上第一单元大数的认识一、认识算筹一、认识算筹二千多年前，中国人用算筹计算。你知道这叫什么吗？用算筹记数 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为1314cm，径粗23mm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。怎样用算筹表示19这九个数字？这几个数字分别表示1、2、3、4、5。6怎么表示？用手中的小棒试一试。1 12 23 34 45 5先用一根横着小棍表示5下面放一根竖着的小棍表示1，这两根小棍加起来就是6。6 67 78 89 97、8、9你会表示了吗？说一说。用算筹记数怎样用算筹表示多位数呢？横式横式纵式纵式用算筹记数有两种摆法用算筹记数有两种摆法用算筹表示大数时，从右到左，纵横相间用算筹表示大数时，从右到左，纵横相间。用算筹记数如表示29，先用纵式表示个位上的9，再用横式表示十位上的2。9 92 2这个数是多少？6 63 32 2用算筹记数3 36 60 0空空一一位位表表示示0 00的出现也经过了很长时间。用用表示表示0 0用用表示表示0 03 36 60 03 36 60 0用算筹记数了解算筹的不足，产生对新的计算工具的需求试着用小棒代替算筹表示出19612368。1 11 19 93 36 62 28 86 6 古人要随身携带算筹。大约270几枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。你想不想也随身带着？为什么？二、认识算盘二、认识算盘在一千多年前，中国人又发明了一种计算工具。你知道是什么吗？一千多年前，中国人有发明了算盘。你对算盘有哪些了解？向大家介绍介绍。档档梁梁框框上珠上珠下珠下珠1颗上珠表示几？1颗下珠呢？1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。算盘的作用算盘上表示出的数是多少？3 3 5 5 2 2 1 1 5 5 8 8 6 6 2 2请你在算盘上拨出602、534067。6 6 0 0 2 25 53 34 40 06 67 7算盘的作用认识两种算盘这两个算盘有什么不同？1616进制进制1010进制进制三、认识计算器三、认识计算器（一）（一）国外计算工具的发展国外计算工具的发展你还知道什么计算工具你还知道什么计算工具？1717世纪初，英国人发明了计算尺。世纪初，英国人发明了计算尺。1717世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。2020世纪，出现了电子计算器。世纪，出现了电子计算器。2020世纪世纪4040年代，诞生了第一台电子计算机。年代，诞生了第一台电子计算机。遇到下面这样的问题，你会选择什么计算机工具呢？一家三口去公园玩儿，在小卖部买了一些食物、三瓶水和一些纪念品，想知道这些东西多少钱。为什么选择计算器？（二）认识计算器你了解计算器吗？把你了解的向大家介绍介绍。显示屏开关及清除屏键清除键