《铃儿响叮当》音乐课件ppt

人音版小学五年级下册人音版小学五年级下册第四课第四课 歌曲演唱了一个什么样的画面和故事？歌曲演唱了一个什么样的画面和故事？歌曲简介歌曲简介 铃儿响叮当铃儿响叮当是一首圣诞歌曲，作者是是一首圣诞歌曲，作者是彼尔彭特。彼尔彭特。美国的冬天气候非常寒冷，有的地方美国的冬天气候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小伙伴坐在马冰天雪地。歌曲描绘了一群小伙伴坐在马拉的雪橇上，不怕寒冷不畏风雪飞奔向前。拉的雪橇上，不怕寒冷不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野在山野 小朋友们，小朋友们，跟着我动起跟着我动起来吧！来吧！通过律动，你认为歌曲应该用通过律动，你认为歌曲应该用什么样的速度和情绪来演唱呢？什么样的速度和情绪来演唱呢？速度：稍快速度：稍快 情绪：情绪：欢快、活泼、自欢快、活泼、自信、乐观的信、乐观的歌曲歌曲歌曲歌曲有哪有哪有哪有哪些相些相些相些相似乐似乐似乐似乐句？句？句？句？请为这一部分设计伴奏方式请为这一部分设计伴奏方式争当小小表演家争当小小表演家 同学们用自己喜欢的形式来表同学们用自己喜欢的形式来表现歌曲现歌曲铃儿响叮当铃儿响叮当歌声歌声 舞蹈舞蹈 乐器乐器请你猜歌名请你猜歌名123 平安夜平安夜 Jingle Bell 铃儿响叮当铃儿响叮当 总总 结结 一首欢快热烈的铃儿响叮当把我们带到了一个美丽圣洁的冰雪世界，我们同歌曲中的小朋友一起感受了滑雪的快乐。当我们真正融入到大自然的怀抱中，就会感到无比快乐。让我们伴随着这首欢快的歌曲到大自然中尽情的玩耍吧！我的家乡在（）那里美丽又富饶我生长在这里欢笑又（）绿绿河水在流淌 青青草儿迎风笑我手牵朋友唱起歌 把欢乐来拥抱啦我们的好（）绿绿河水青青的草 是我们的乐园 嗨！啦我们的好（）努力建设快发展 飞奔向前方！枣庄市台儿庄区涧头集镇徐楼小学枣庄市台儿庄区涧头集镇徐楼小学孙傲孙傲