19最大的书

授课人：董占杰授课人：董占杰 乌尔科中心校乌尔科中心校 我是认字能手我是认字能手 痕迹痕迹 手手 印印 岩石岩石 厚厚的厚厚的 地质勘探队地质勘探队 刨根问底刨根问底 煤炭煤炭 宝宝 藏藏 一册一册 岩石一层一层的，就像一册厚厚的书岩石一层一层的，就像一册厚厚的书默读课文，画一画最大的书里面都有默读课文，画一画最大的书里面都有什么？什么？“有。你来看，这是雨点留下的有。你来看，这是雨点留下的脚脚印印，叫，叫雨痕雨痕；这是波浪的足迹，叫；这是波浪的足迹，叫波痕波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！们都是字呀！”雨痕雨痕矿物矿物有有，你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！岩石到底有什么用处岩石到底有什么用处？质质 疑疑 “太好了，太好了！太好了，太好了！”川川高兴地说：川川高兴地说：“等我长大等我长大了，也要读懂这本最大的了，也要读懂这本最大的书书！”川川长大了想干什么川川长大了想干什么？你想对地质勘探队员叔叔说些什么？你想对地质勘探队员叔叔说些什么？我会说我会说 请同学分别扮演川川、叔叔和请同学分别扮演川川、叔叔和旁白旁白，适当设计一些动作，分角色演读。适当设计一些动作，分角色演读。（爸爸一句话都没说，同学们可以在听时候想象一爸爸一句话都没说，同学们可以在听时候想象一 下爸爸的动作和表情下爸爸的动作和表情）演读入境演读入境 会写的字会写的字铁铁 质质厚厚底底 会写的字会写的字铁铁质质钢铁钢铁铁矿铁矿铁路铁路质量质量地质地质品质品质 会写的字会写的字厚厚底底厚度厚度厚道厚道厚实厚实底下底下底层底层底面底面 请同学分别扮演川川、叔叔和爸爸，请同学分别扮演川川、叔叔和爸爸，适当设计一些动作，分角色演读。适当设计一些动作，分角色演读。演读入境演读入境作业设计作业设计1、把岩石的知识、把岩石的知识 讲给家长听。讲给家长听。2、有条件的同学可以、有条件的同学可以读读自然百科全书读读自然百科全书高积云高积云小狗小狗胡杨树胡杨树