100以内的加法和减法(二)退位减法第2课时课件

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100以内的加法和减法(二)以内的加法和减法(二)2、两位数减两位数(退位减)、两位数减两位数(退位减)一、创设情景,导入新课。一、创设情景,导入新课。小朋友们,学习了两位数减两位数,小朋友们,学习了两位数减两位数,你们有哪些收获呢?把你的收获在你们有哪些收获呢?把你的收获在小组内交流一下。小组内交流一下。1.1.相同数位要对齐;相同数位要对齐;2.2.从个位减起;从个位减起;3.3.如果个位不够减,就从十位退一。如果个位不够减,就从十位退一。二、基础知识梳理,共同提高二、基础知识梳理,共同提高32-11=2132-11=21(个(个)笔算下面各题笔算下面各题 184085362718帮小鸡找妈妈帮小鸡找妈妈 学以致用学以致用50-38=12(元)三、强化练习三、强化练习看表解决问题看表解决问题 四、总结:通过今天的练习,你有什么四、总结:通过今天的练习,你有什么收获。收获。1.相同数位要对齐;相同数位要对齐;2.从个位减起;从个位减起;3.如果个位不够减,就从十位退一。如果个位不够减,就从十位退一。五、课堂检测(五、课堂检测(A)参考答案:30到42 21到50 最小57 最小53 41到0 27到0解决问题解决问题 课堂检测(课堂检测(B)1.909073736262575733334747解决问题解决问题 六、课外作业六、课外作业 1.P20第第1、2题(做在课本上)题(做在课本上)2.P20第第5题(做在作业本上,要写竖式)题(做在作业本上,要写竖式)
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