人教版必修三第5单元第15课新文化运动和马克思主义的传播+教学课件(43张幻灯片)

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5/2/20241京师大学堂师生之间的问候京师大学堂师生之间的问候老师:老师:“老爷们请起立!老爷们请起立!”众生:(慵慵懒懒做动作)众生:(慵慵懒懒做动作)老师:老师:“老爷们好!老爷们好!”众生:(齐声)众生:(齐声)“大人好!大人好!”老师:老师:“老爷们辛苦了!老爷们辛苦了!”众生:(齐声)众生:(齐声)“升官发财!升官发财!”5/2/20242第第1515课课新文化运动与马克思主义的传播新文化运动与马克思主义的传播 【学习目标学习目标】1 1、新文化运动的、新文化运动的代表人物、主要内容、影响。代表人物、主要内容、影响。2 2、五四运动前后马克思主义在中国的、五四运动前后马克思主义在中国的传播传播,马克思主义对中国历史发展的重大马克思主义对中国历史发展的重大意义意义。5/2/20243根据材料一从根据材料一从经济方面经济方面指出新文化运动的背景。指出新文化运动的背景。材料一材料一经济:一战期间经济:一战期间,资本主义进一步发展(短暂春天)资本主义进一步发展(短暂春天)1911191119191919期间期间中国民族资本主义中国民族资本主义发展状况发展状况5/2/20244材料二材料二根据材料二从根据材料二从政治方面政治方面指出新文化运动的背景。指出新文化运动的背景。辛亥革命推翻了清朝封建统治辛亥革命推翻了清朝封建统治政治政治袁世凯实行独裁统治袁世凯实行独裁统治清朝国旗清朝国旗被中华民被中华民国国旗五国国旗五色旗取代色旗取代老老猿猿百百态态图图5/2/20245根据材料三从根据材料三从思想文化方面思想文化方面归纳新文化运动的背景。归纳新文化运动的背景。5/2/20246辛亥革命使民主、自由、平等进一步传播辛亥革命使民主、自由、平等进一步传播思想思想文化文化 袁世凯掀起尊孔复古逆流袁世凯掀起尊孔复古逆流根据材料三从根据材料三从思想文化方面思想文化方面归纳新文化运动的背景。归纳新文化运动的背景。5/2/20247一、新文化运动一、新文化运动(一)背景(一)背景一战期间一战期间,资本主义进一步发展(短暂春天)资本主义进一步发展(短暂春天)根本原因根本原因(1 1)经济经济辛亥革命推翻了清朝封建统治辛亥革命推翻了清朝封建统治袁世凯实行独裁统治袁世凯实行独裁统治(2 2)政治政治袁世凯实行独裁统治袁世凯实行独裁统治辛亥革命使民主、自由、平等进一步传播辛亥革命使民主、自由、平等进一步传播直接原因直接原因 袁世凯掀起尊孔复古逆流袁世凯掀起尊孔复古逆流(3 3)袁世凯掀起尊孔复古逆流袁世凯掀起尊孔复古逆流思想思想 文化文化欲使欲使共和共和名副其实,必须名副其实,必须改变人的思想改变人的思想。陈独秀陈独秀5/2/20248一、新文化运动一、新文化运动(二)兴起(二)兴起1915 1915 陈独秀陈独秀 上海上海青年杂志青年杂志1 1、兴起标志、兴起标志时间时间 地点地点 人物人物 刊物刊物5/2/20249一、新文化运动一、新文化运动(二)兴起(二)兴起1915 1915 陈独秀陈独秀 上海上海青年杂志青年杂志3 3、主要阵地、主要阵地新青年新青年1 1、兴起标志、兴起标志2 2、代表人物、代表人物陈独秀陈独秀李大钊李大钊胡适胡适鲁迅鲁迅5/2/202410陈独秀陈独秀李大钊李大钊胡适胡适鲁迅鲁迅北大文科学长北大文科学长北大图书馆主任北大图书馆主任北大任教:北大任教:西洋哲学史西洋哲学史中国哲学史中国哲学史北大任教:北大任教:小说史小说史5/2/202411一、新文化运动一、新文化运动4 4、活动基地、活动基地北京大学北京大学蔡元培的蔡元培的办学方针:办学方针:思想自由,思想自由,兼容并包兼容并包(一)兴起(一)兴起鲁鲁迅迅李李大大钊钊蔡蔡元元培培陈陈独独秀秀胡胡适适辜辜鸿鸿铭铭原名原名宽容宽容,现名,现名北大钟声北大钟声5/2/20241220世纪初国民的思想状况世纪初国民的思想状况镜头二:人血馒头镜头二:人血馒头皇皇恩恩雨雨露露深深帝帝德德乾乾坤坤大大镜头一:辛亥革命后百姓门户前镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联的对联 存在的问题:存在的问题:封建封建 奴性奴性愚昧愚昧 迷信迷信5/2/202413民主民主科学科学(德先生德先生)()(赛先生赛先生)指资产阶级民主思想指资产阶级民主思想和民主制度。和民主制度。指自然科学法则和科指自然科学法则和科学精神、科学方法。学精神、科学方法。我们现在认定只有我们现在认定只有这两位先生这两位先生,可以救治政治上、,可以救治政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀陈独秀 5/2/202414 “民与君不两立,民与君不两立,自由与专制不并存自由与专制不并存,是故君,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。主生则国民死,专制活则自由亡。”李大钊李大钊 相信尊重自然科学,破除迷信妄想,是我们现相信尊重自然科学,破除迷信妄想,是我们现在在社会进化的必要条件社会进化的必要条件。”陈独秀陈独秀提倡民主与科学,反对专制和愚昧提倡民主与科学,反对专制和愚昧 5/2/202415“打倒孔家店打倒孔家店”5/2/202416 民国初年,北京民国初年,北京中中华新报华新报曾登一则新闻,曾登一则新闻,有一女子唐氏有一女子唐氏1919岁,许配岁,许配张家张家 ,还未过门,未婚,还未过门,未婚夫就死了,为做烈女,唐夫就死了,为做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后用投河及三次绝食,最后用砒霜结束了年轻的生命。砒霜结束了年轻的生命。遗遗 憾憾愤愤 怒怒同同 情情不不 解解旧道德压抑人性旧道德压抑人性 5/2/202417儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。儒者三纲之说,为一切道德、政治之大原。君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣;父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣;夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。率天下之男女,为臣、为子、为妻,而不见有一独立自主率天下之男女,为臣、为子、为妻,而不见有一独立自主之人格者,三纲之说为之也。之人格者,三纲之说为之也。陈独秀陈独秀 旧道德是专制统治的理论基础旧道德是专制统治的理论基础 孔子者,数千年前之残骸枯骨也。孔子者,数千年前之残骸枯骨也。李大钊李大钊 旧道德不适应时代的发展旧道德不适应时代的发展 5/2/202418“为什么改革思想,一定要牵涉到文学上?这因为什么改革思想,一定要牵涉到文学上?这因为为文学是传导思想的工具文学是传导思想的工具。”蔡元培蔡元培提倡民主与科学,反对专制与愚昧提倡民主与科学,反对专制与愚昧一、新文化运动一、新文化运动(三)内容(三)内容提倡新道德,反对旧道德提倡新道德,反对旧道德5/2/202419上上邪邪我我欲欲与与君君相相知知长长命命无无绝绝衰衰山山无无陵陵江江水水为为竭竭冬冬雷雷震震震震夏夏雨雨雪雪天天地地合合乃乃敢敢与与君君绝绝两个黄蝴蝶,双双飞上天。两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞还。不知为什么,一个忽飞还。剩下那一个,孤单怪可怜。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。也无心上天,天上太孤单。近代中国第一首白话诗近代中国第一首白话诗胡适(胡适(19171917发表于发表于新青年新青年)5/2/202420提倡民主与科学,反对专制与愚昧提倡民主与科学,反对专制与愚昧一、新文化运动一、新文化运动(三)内容(三)内容提倡新道德,反对旧道德提倡新道德,反对旧道德提倡新文学,反对旧文学(形式、内容)提倡新文学,反对旧文学(形式、内容)陈独秀陈独秀胡适胡适文学改良刍议文学改良刍议文学革命论文学革命论5/2/202421提倡民主与科学,反对专制与愚昧提倡民主与科学,反对专制与愚昧一、新文化运动一、新文化运动(三)内容(三)内容提倡新道德,反对旧道德提倡新道德,反对旧道德提倡新文学,反对旧文学(形式、内容)提倡新文学,反对旧文学(形式、内容)陈独秀陈独秀文学革命论文学革命论胡适胡适 文学改良刍议文学改良刍议鲁迅鲁迅 白话小说白话小说狂人日记狂人日记孔乙己孔乙己5/2/202422一、新文化运动一、新文化运动性质:性质:进步性:进步性:(四)影响(四)影响资产阶级反封建的思想文化运动资产阶级反封建的思想文化运动 “新文化运动,新文化运动,反思和重估中国传统文反思和重估中国传统文化的价值,化的价值,破除了传统的封建教条对人们思破除了传统的封建教条对人们思想的严重束缚,特别是使一代青年的精神获得前想的严重束缚,特别是使一代青年的精神获得前所未有的解放。所未有的解放。”百年中国百年中国 动摇了动摇了 的正统地位,人们特别的正统地位,人们特别是是 思想获得空前解放,弘扬了民主和思想获得空前解放,弘扬了民主和科学科学封建思想封建思想青年青年材料一材料一5/2/202423人民英雄纪念碑底座上的浮雕人民英雄纪念碑底座上的浮雕民主民主科学科学对对 的爆发起到了宣传动员作用的爆发起到了宣传动员作用五四运动五四运动材料二材料二5/2/202424新文化运动否定新文化运动否定20002000年来封建思想的权威,年来封建思想的权威,人们敢于批判、敢于反对,为人们敢于批判、敢于反对,为 思想思想的传播创造了条件。的传播创造了条件。马克思主义马克思主义材料三材料三5/2/2024251918年金陵女子大学年金陵女子大学的化学实验室的化学实验室 推动了推动了 的发展的发展自然科学自然科学 新青年新青年登载许多文章,介绍世界著名科学登载许多文章,介绍世界著名科学家发明创造的事迹和关于生物起源、医学、生理家发明创造的事迹和关于生物起源、医学、生理学、物理学、体育等科学知识,开展了对有鬼论学、物理学、体育等科学知识,开展了对有鬼论的批判,大力破除封建迷信,反对愚昧和盲从。的批判,大力破除封建迷信,反对愚昧和盲从。材料四材料四5/2/202426 我们特别看重的是五四新文化运动那我们特别看重的是五四新文化运动那段宝贵的历史阶段。这是中国文学发展的一个段宝贵的历史阶段。这是中国文学发展的一个新的开端,它经历了从相对封闭的古典文化到新的开端,它经历了从相对封闭的古典文化到与世界文明相融合的现代化的艰难转变,完成与世界文明相融合的现代化的艰难转变,完成了从文人骚客的书斋吟咏到社会广泛传播的大了从文人骚客的书斋吟咏到社会广泛传播的大众化的巨大变革。众化的巨大变革。推动了推动了 的发展的发展文学文学材料五材料五5/2/202427一、新文化运动一、新文化运动动摇了动摇了 的正统地位,人们特别的正统地位,人们特别是是 思想获得空前解放,弘扬了民主和科思想获得空前解放,弘扬了民主和科学学资产阶级反封建的思想文化运动资产阶级反封建的思想文化运动推动了推动了 的发展的发展为为 在中国的传播奠定了基础在中国的传播奠定了基础对对 的爆发起到了宣传动员作用的爆发起到了宣传动员作用性质:性质:进步性:进步性:马克思主义马克思主义五四运动五四运动封建思想封建思想(四)影响(四)影响自然科学自然科学青年青年推动了推动了 的发展的发展文学文学5/2/202428前期新文化运动与资产阶级改良派革命派前期新文化运动与资产阶级改良派革命派相比,就其作用而言,主要相比,就其作用而言,主要“新新”在在A A传播了西方资产阶级民权思想性传播了西方资产阶级民权思想性 B B较为彻底地批判了封建正统思想较为彻底地批判了封建正统思想C C绝对肯定了西方文化的进步性绝对肯定了西方文化的进步性 D D深入研究和传播了马克思主义深入研究和传播了马克思主义练一练练一练5/2/202429材料三:材料三:“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱。”陈独秀陈独秀结合上述材料回答新文化运动存在怎样的局限?结合上述材料回答新文化运动存在怎样的局限?材料一:新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思材料一:新文化运动局限在知识分子的圈子内,新思想没有普及到工农群众中去。想没有普及到工农群众中去。李时岳李时岳 材料二:中文不灭,国无希望。材料二:中文不灭,国无希望。鲁迅鲁迅一、新文化运动一、新文化运动5/2/202430一、新文化运动一、新文化运动没有同群众运动相结合没有同群众运动相结合对东西方文化存在对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定绝对否定或绝对肯定(五)局限性(五)局限性取其精华,去其糟粕,体现时代性。取其精华,去其糟粕,体现时代性。应该如何对待传统文化?应该如何对待传统文化?5/2/202431于丹:于丹:论语论语心得心得5/2/202432 “此次战争使欧洲文明之权威大生疑念,此次战争使欧洲文明之权威大生疑念,欧人自己亦对其文明之真价,不得不加以反欧人自己亦对其文明之真价,不得不加以反省省”。李大钊李大钊 “帝国主义的侵略打破了中国人学西方帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪,为什么先生老是侵略学生的迷梦。很奇怪,为什么先生老是侵略学生呢?中国人向西方学得很不少,但是行不通,呢?中国人向西方学得很不少,但是行不通,理想总是不能实现。理想总是不能实现。”毛泽东毛泽东 “十月革命帮助了全世界也帮助了中国的十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路的路这就是结论。这就是结论。”毛泽东毛泽东5/2/202433新文化运动的新文化运动的性质性质前期前期后期后期资产阶级的思想解放运动资产阶级的思想解放运动宣传马克思主义宣传马克思主义5/2/202434二、马克思主义在中国的传播二、马克思主义在中国的传播(一)一)背景背景19171917年俄国十月革命胜利年俄国十月革命胜利思想传播的要素:思想传播的要素:传播者传播者传播媒介传播媒介传播对象传播对象传播内容传播内容传播效果传播效果5/2/202435二、马克思主义在中国的传播二、马克思主义在中国的传播通过通过 向工人传播马克思主义向工人传播马克思主义19181918年发表文章年发表文章 (一)一)背景背景(二)过程(二)过程1 1、开始传播、开始传播2 2、加速传播、加速传播李大钊为李大钊为新青年新青年主编主编 较为全面的介绍了马克思主义较为全面的介绍了马克思主义 首先举起社会主义旗帜首先举起社会主义旗帜 大大促进马克思主义的传播大大促进马克思主义的传播表现:表现:马克思主义研究社团:马克思主义研究社团:19171917年俄国十月革命胜利年俄国十月革命胜利5/2/202436练一练练一练马克思主义在中国的传播所具有的突出特马克思主义在中国的传播所具有的突出特点是点是A A为资产阶级所接受为资产阶级所接受B B由先进的知识分子传播由先进的知识分子传播C C与中国工人运动密切结合与中国工人运动密切结合D D由西方传入中国由西方传入中国5/2/202437二、马克思主义在中国的传播二、马克思主义在中国的传播(三)意义(三)意义促使一些共产党早期促使一些共产党早期组织组织出现,并与工人运动结合出现,并与工人运动结合一批先进的中国一批先进的中国人人成为马克思主义者成为马克思主义者为为19211921年中国共产年中国共产党党建立奠定思想基础建立奠定思想基础成为新民主主义成为新民主主义革命革命的指导思想的指导思想5/2/202438本课小结本课小结前期前期主要主要内容内容及影及影响响后期后期主要主要内容内容及意及意义义代表代表人物人物新文化运动新文化运动5/2/202439先人已逝先人已逝精神永存精神永存我不入地狱谁入地狱。我不入地狱谁入地狱。蔡元培蔡元培出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室。出了研究室就入监狱,出了监狱就入研究室。陈独秀陈独秀 牺牲你们个人的自由,去求国家的自由。牺牲你们个人的自由,去求国家的自由。胡适胡适 我从山中来我从山中来 带着兰花草带着兰花草种在小园中种在小园中 希望花开早希望花开早一日看三回一日看三回 看得花时过看得花时过兰花却依然兰花却依然 苞也无一个苞也无一个眼见秋天到眼见秋天到 移兰入暖房移兰入暖房朝朝频顾惜朝朝频顾惜 夜夜不能忘夜夜不能忘 但愿花开早但愿花开早 能将宿愿偿能将宿愿偿满庭花簇簇满庭花簇簇 开得许多香开得许多香(19201920年胡适年胡适希望希望)5/2/202440所属阶级所属阶级代表人物代表人物主张主张实践活动实践活动学习学习层面层面地主地主阶级阶级抵抗派抵抗派洋务派洋务派资产资产阶级阶级改良派改良派革命派革命派激进派激进派无产阶级无产阶级近代中国思想解放潮流近代中国思想解放潮流向西方学习向西方学习5/2/202441所属阶级所属阶级代表人物代表人物主张主张实践活动实践活动学习学习层面层面地主地主阶级阶级抵抗派抵抗派洋务派洋务派资产资产阶级阶级改良派改良派革命派革命派激进派激进派无产阶级无产阶级近代中国思想解放潮流近代中国思想解放潮流向西方学习向西方学习林、魏林、魏曾、张、左、曾、张、左、李、奕李、奕康、梁、严康、梁、严孙、章、陈孙、章、陈陈、李、胡、鲁陈、李、胡、鲁陈、李、毛、陈、李、毛、周、邓周、邓中体西用,师中体西用,师夷夷君主立宪君主立宪君主立宪君主立宪民主与科学民主与科学民主与科学民主与科学马克思主义,进马克思主义,进马克思主义,进马克思主义,进行社会主义革命行社会主义革命行社会主义革命行社会主义革命民主共和民主共和民主共和民主共和师夷师夷洋务运动洋务运动洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法戊戌变法戊戌变法新文化运动新文化运动新文化运动新文化运动与工运结与工运结与工运结与工运结合,建中合,建中合,建中合,建中共共共共开眼看开眼看开眼看开眼看辛亥革命辛亥革命辛亥革命辛亥革命技技技技术术术术制制制制度度度度思思思思想想想想结合国结合国结合国结合国情,指情,指情,指情,指导革命导革命导革命导革命5/2/202442开眼看世界开眼看世界洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动近代中国思想解放潮流近代中国思想解放潮流向西方学习:向西方学习:由表及里、由浅入深由表及里、由浅入深学习西方与救亡图存相结合学习西方与救亡图存相结合(器物(器物/技术)技术)(制度)(制度)(思想)(思想)5/2/202443
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