人教版小学二年级数学上册角的初步认识教学课件PPT

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返回返回返回返回返回返回顶点边顶点边边顶点边边边返回返回一个角有一个顶点、两条边一个角有一个顶点、两条边 下面的图形,哪些是角?哪些不是下面的图形,哪些是角?哪些不是角?是角的画角?是角的画“”?不是角的画?不是角的画“”?()()()()()()()()返回返回画一画画一画 从一个点起,用尺子向不同的方向从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。画两条线,就画成一个角。返回返回1234567891011121314151617181920212212345678910111213141516171819202122小小角,真简单,小小角,真简单,小小角,真简单,小小角,真简单,一个顶点两条边。一个顶点两条边。一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时,要牢记,画角时,要牢记,画角时,要牢记,画角时,要牢记,先画顶点再画边。先画顶点再画边。先画顶点再画边。先画顶点再画边。(二)课堂小结,角儿歌 一、填空:一、填空:一个角有一个角有()个顶点个顶点,有有()条边。条边。三角形有三角形有()个角个角,正方形有正方形有()个角。个角。画角时先画画角时先画(),再画再画 ()。二、判断二、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()角的两边叉开的越大角就越大。角的两边叉开的越大角就越大。()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()1234 顶点顶点 两条边两条边 下面的图形中各有几个角?下面的图形中各有几个角?()个角)个角 ()个角)个角3 4 4 数数看数数看:返回返回 张开你理想的翅膀,张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪想一想一张正方形的纸剪去一个角,还剩几个角?去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。看谁的剪法多。返回返回
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