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热带雨林热带雨林草原草原北极苔原北极苔原府南河的变迁府南河的变迁一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性1 1、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过物理物理沉降、化学分解和微生物分解沉降、化学分解和微生物分解等途径，很快消除污染。等途径，很快消除污染。(以以“水草水草鱼鱼”这条食物链为例分析这条食物链为例分析)少量地钓鱼后，府南河中水草和鱼的数量会发生什么变化？少量地钓鱼后，府南河中水草和鱼的数量会发生什么变化？讨论：讨论：(一一)生态系统稳定性的原理生态系统稳定性的原理自我调节能力自我调节能力2 2、群落内部的调节：、群落内部的调节：一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性模型建构：用文字和箭头，构建水草和鱼的数量变化模型模型建构：用文字和箭头，构建水草和鱼的数量变化模型结果：结果：鱼减少鱼减少水草增加水草增加鱼增加鱼增加水草减少水草减少负反馈调节负反馈调节使生态系统达到或保持相对稳定使生态系统达到或保持相对稳定生态系统自我调节能力的基础生态系统自我调节能力的基础意义：意义：1 1、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过物理物理沉降、化学分解和微生物分解沉降、化学分解和微生物分解等途径，很快消除污染。等途径，很快消除污染。(一一)生态系统稳定性的原理生态系统稳定性的原理自我调节能力自我调节能力2 2、群落内部的调节：、群落内部的调节：一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性1 1、既然府南河能通过自我调节抵抗干扰，为什么还会被严重污、既然府南河能通过自我调节抵抗干扰，为什么还会被严重污染呢？这说明了什么？染呢？这说明了什么？思考：思考：资料：资料：7070年代后，府南河受到严重污染，动植物大量死亡，水年代后，府南河受到严重污染，动植物大量死亡，水质恶化。消除污染后，动植物虽然所剩无几，但可用的资源和质恶化。消除污染后，动植物虽然所剩无几，但可用的资源和空间更充裕，动植物快速繁殖，逐渐增多，水质改善。空间更充裕，动植物快速繁殖，逐渐增多，水质改善。生态系统抵抗干扰的能力是有限的，超生态系统抵抗干扰的能力是有限的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。过这个限度，生态系统就会遭到破坏。2 2、消除污染后，府南河的变化是否体现了自我调节能力？、消除污染后，府南河的变化是否体现了自我调节能力？(一一)生态系统稳定性的原理生态系统稳定性的原理自我调节能力自我调节能力一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性负反馈调节负反馈调节严重污染后，动植物大量减少严重污染后，动植物大量减少环境资源和空间更充裕环境资源和空间更充裕动植物快速繁殖，逐渐增多。动植物快速繁殖，逐渐增多。3 3、生物与无机环境间的调节：、生物与无机环境间的调节：1 1、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过、河流的自我净化能力：河流受到轻微污染时，能通过物理物理沉降、化学分解和微生物分解沉降、化学分解和微生物分解等途径，很快消除污染。等途径，很快消除污染。2 2、群落内部的调节：、群落内部的调节：生态系统破坏后，通过自我生态系统破坏后，通过自我调节能力，恢复原状调节能力，恢复原状生态系统通过自我调节能力生态系统通过自我调节能力抵抗干扰，维持原状抵抗干扰，维持原状(一一)生态系统稳定性的原理生态系统稳定性的原理自我调节能力自我调节能力一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性其他生态系统也具有抵抗力和恢复力稳定性吗？其他生态系统也具有抵抗力和恢复力稳定性吗？生态系统抵抗外界干扰使自身结构生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能维持原状的能力。功能维持原状的能力。抵抗力稳定性：抵抗力稳定性：恢复力稳定性：恢复力稳定性：生态系统受到外界干扰因素的破坏后生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复原状的能力。恢复原状的能力。(二二)生态系统稳定性的内容生态系统稳定性的内容一、生态系统的稳定性一、生态系统的稳定性指指生态系统具有生态系统具有保持或恢复保持或恢复自身结构和功能自身结构和功能相对稳定相对稳定的能力。的能力。(三三)生态系统稳定性的概念生态系统稳定性的概念(一一)生态系统稳定性的原理生态系统稳定性的原理自我调节能力自我调节能力 森林遭遇持续的干旱气候时，树木往往扩展根系的分森林遭遇持续的干旱气候时，树木往往扩展根系的分布空间，以保证获得足够的水分，维持生态系统的正常功能。布空间，以保证获得足够的水分，维持生态系统的正常功能。一场火过后，森林中的种群密度降低，但是由于光照一场火过后，森林中的种群密度降低，但是由于光照更加充足、土壤中无机养料增多，许多种子萌发后，迅速长更加充足、土壤中无机养料增多，许多种子萌发后，迅速长成新植株。成新植株。抵抗力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性恢复力稳定性 草原遭受蝗虫的采食后，草原植物就会增强其再生能草原遭受蝗虫的采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降。力，尽可能减缓种群数量的下降。草原大火过后，草原大火过后，“野火烧不尽，春风吹又生野火烧不尽，春风吹又生”。抵抗力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性恢复力稳定性二、不同生态系统两种稳定性的差异二、不同生态系统两种稳定性的差异图图1 1图图2 2稳稳定定性性营养结构营养结构复杂程度复杂程度模型建构模型建构抵抗力稳定性、恢复力稳定性与营养结构复杂抵抗力稳定性、恢复力稳定性与营养结构复杂程度的关系程度的关系(一般情况一般情况)二、不同生态系统两种稳定性的差异二、不同生态系统两种稳定性的差异抵抗力抵抗力稳定性稳定性恢复力恢复力稳定性稳定性思考：结构简单的生态系统，思考：结构简单的生态系统，恢复力稳定性一定高吗恢复力稳定性一定高吗？模型建构模型建构抵抗力稳定性、恢复力稳定性与营养结构复杂抵抗力稳定性、恢复力稳定性与营养结构复杂程度的关系程度的关系(一般情况一般情况)二、不同生态系统两种稳定性的差异二、不同生态系统两种稳定性的差异稳稳定定性性营养结构营养结构复杂程度复杂程度北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其北极苔原生态系统中，动植物种类稀少，营养结构简单，其生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣生活。生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣生活。假如地衣受到大面积破坏，整个生态系统就会崩溃。因此，假如地衣受到大面积破坏，整个生态系统就会崩溃。因此，苔原苔原生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低。二、不同生态系统两种稳定性的差异二、不同生态系统两种稳定性的差异黄土高原黄土高原黄土高原黄土高原思考：黄土高原生态系统崩溃的主要原因是什么？思考：黄土高原生态系统崩溃的主要原因是什么？人类的干扰超过了生态系统人类的干扰超过了生态系统的自我调节能力的限度。的自我调节能力的限度。我们可以采取哪些措施来提高生态系统的稳定性？我们可以采取哪些措施来提高生态系统的稳定性？(可以森林、草原、海洋、农田等生态系统为例可以森林、草原、海洋、农田等生态系统为例)思考：思考：三、提高生态系统的稳定性三、提高生态系统的稳定性适量砍伐适量砍伐合理放牧合理放牧适度捕捞适度捕捞施肥锄草施肥锄草防护林防护林三、提高生态系统的稳定性三、提高生态系统的稳定性1 1、控制对生态系统干扰的程度、控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用对生态系统的利用应该适度应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。不应超过生态系统的自我调节能力。2 2、对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的、对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。协调。参考教材参考教材P112，设计并制作小生态瓶，设计并制作小生态瓶 注意事项注意事项:1、不同营养级生物之间要有合适的比例，、不同营养级生物之间要有合适的比例，要有植物、动物、微生物。要有植物、动物、微生物。2、密闭。、密闭。3、放在通风、光线良好的地方，避免阳光、放在通风、光线良好的地方，避免阳光直射。直射。抵抗干扰，维持原状抵抗干扰，维持原状抵抗力稳定性抵抗力稳定性恢复力稳定性恢复力稳定性知识归纳知识归纳生态系统生态系统的稳定性的稳定性原因原因内内容容遭到破坏，恢复原状遭到破坏，恢复原状自我调节能力自我调节能力构建概念图：构建概念图：基础基础负反馈调节负反馈调节提高提高控制对生态系统干扰的程度控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调不应超过生态系统的自我调节能力。节能力。对人类利用强度较大的生态系对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量统，应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。与功能的协调。巩固练习巩固练习1、下述可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是、下述可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是（）A食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物 数量增长受抑制数量增长受抑制B化石燃料大量燃烧造成温室效应化石燃料大量燃烧造成温室效应C山区植被遭到破坏后造成水土流失山区植被遭到破坏后造成水土流失D废弃耕地上杂草丛生废弃耕地上杂草丛生A2、人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其、人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其主要原因是主要原因是 （）A人造马尾松林营养结构简单人造马尾松林营养结构简单 B人造马尾松林适应环境的能力弱人造马尾松林适应环境的能力弱C松毛虫的繁殖能力强松毛虫的繁殖能力强 D人造马尾松林的抵抗力稳定性强人造马尾松林的抵抗力稳定性强A巩固练习巩固练习3下列措施能提高生态系统稳定性的是下列措施能提高生态系统稳定性的是 （）A减少寄生生物和捕食者的数量减少寄生生物和捕食者的数量 B平衡生产者和消费者的数量平衡生产者和消费者的数量C增加物种的多样性增加物种的多样性 D对群落演替进行限制对群落演替进行限制C巩固练习巩固练习
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