《永遇乐京口北固亭怀古》优秀课件汇编

“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。京口北固亭怀古京口北固亭怀古永遇乐永遇乐京口北固亭怀古永遇乐1“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。学习目标：学习目标：1 1、理解运用典故，借古讽今的写作特、理解运用典故，借古讽今的写作特点点2 2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。为国效劳的爱国热情。学习目标：2“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。赏析怀古诗赏析怀古诗v观眼前之景观眼前之景v思历史人事思历史人事v抒一己之怀抒一己之怀赏析怀古诗观眼前之景3“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。永遇乐，词牌名永遇乐，词牌名。京口北固亭，京口北固亭，京口即今江苏镇江。京口即今江苏镇江。北固亭在镇江东北北固山上，下临长江。北固亭在镇江东北北固山上，下临长江。怀古，所写内容。怀古，所写内容。怀古，大多是通过怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。今昔对比，以古讽今。永遇乐永遇乐永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古京口北固亭怀古京口北固亭怀古永遇乐，词牌名。京口北固亭，京口即今江苏镇江。怀古，所写内容4“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。辛弃疾辛弃疾南宋时，南宋时，有一个人，他是一员武将，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他有一个人，他.是一位词人，是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！笔耕不辍，魂牵梦萦的还是收复失地！魂牵梦萦的那片土地呀，魂牵梦萦的那片土地呀，是他一生的牵挂！是他一生的牵挂！这个人就是这个人就是 辛弃疾南宋时，5“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。辛辛辛辛弃弃弃弃疾疾疾疾是是是是名名名名垂垂垂垂千千千千古古古古的的的的爱爱爱爱国国国国名名名名将将将将，他他他他从从从从小小小小目目目目睹睹睹睹陷陷陷陷区区区区景景景景象象象象，立立立立下下下下立立立立功功功功报报报报国国国国、恢恢恢恢复复复复失失失失地地地地的的的的大大大大志志志志。21212121岁岁岁岁时时时时，他他他他就就就就组组组组织织织织义义义义军军军军，曾曾曾曾率率率率50505050余余余余众众众众踏踏踏踏入入入入金金金金营营营营，活活活活抓抓抓抓叛叛叛叛徒徒徒徒。宁宁宁宁宗宗宗宗喜喜喜喜泰泰泰泰三三三三年年年年（1203120312031203），64646464岁岁岁岁的的的的辛辛辛辛弃弃弃弃疾疾疾疾被被被被掌掌掌掌权权权权的的的的韩韩韩韩侂侂侂侂胄胄胄胄起起起起用用用用。当当当当时时时时蒙蒙蒙蒙古古古古已已已已崛崛崛崛起起起起，金金金金则则则则日日日日益益益益衰衰衰衰败败败败，并并并并起起起起了了了了内内内内乱乱乱乱。韩韩韩韩要要要要立立立立一一一一场场场场伐伐伐伐金金金金大大大大功功功功，以以以以巩巩巩巩固固固固自自自自己己己己地地地地位位位位，于于于于是是是是起起起起用用用用了了了了辛辛辛辛弃弃弃弃疾疾疾疾作作作作为为为为号号号号召召召召北北北北伐伐伐伐的的的的旗旗旗旗帜帜帜帜。第第第第二二二二年年年年任任任任辛辛辛辛作作作作镇镇镇镇江江江江知知知知府府府府，镇镇镇镇江江江江那那那那时时时时正正正正处处处处于于于于抗抗抗抗战战战战前前前前线线线线。辛辛辛辛初初初初到到到到镇镇镇镇江江江江，积积积积极极极极为为为为北北北北伐伐伐伐作作作作准准准准备备备备，可可可可他他他他的的的的意意意意见见见见不不不不被被被被采采采采纳纳纳纳，后后后后又又又又被被被被调调调调离离离离镇镇镇镇江江江江。辛辛辛辛弃弃弃弃疾疾疾疾施施施施展展展展雄雄雄雄才才才才大大大大略略略略、为为为为恢恢恢恢复复复复大大大大业业业业出出出出力力力力的的的的愿愿愿愿望望望望又又又又落空了。落空了。落空了。落空了。辛弃疾在镇江时，一面派遣人到金国侦察形势虚实，辛弃疾在镇江时，一面派遣人到金国侦察形势虚实，辛弃疾在镇江时，一面派遣人到金国侦察形势虚实，辛弃疾在镇江时，一面派遣人到金国侦察形势虚实，一面准备招募沿边士兵训练。这时离他渡江南归已四十三一面准备招募沿边士兵训练。这时离他渡江南归已四十三一面准备招募沿边士兵训练。这时离他渡江南归已四十三一面准备招募沿边士兵训练。这时离他渡江南归已四十三年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自年了，当他北望扬州，想起历史上的英雄人物，也想起自己青年时期的战斗生活时，己青年时期的战斗生活时，己青年时期的战斗生活时，己青年时期的战斗生活时，满怀悲愤而满怀悲愤而写下写下永遇乐永遇乐永遇乐永遇乐词。词。词。词。辛弃疾是名垂千古的爱国名将，他从小目睹陷区景象，立下6“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。永遇乐京口北固亭怀古优秀课件汇编7“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。永永遇遇乐乐 京京口口北北固固亭亭怀怀古古 千千古古江江山山，英英雄雄无无觅觅，孙孙仲仲谋谋处处。舞舞榭榭歌歌台台，风风流流总总被被，雨雨打打风风吹吹去去。斜斜阳阳草草树树，寻寻常常巷巷陌陌，人人道道寄寄奴奴曾曾住住。想想当当年年、金金戈戈铁铁马，气吞万里如虎。马，气吞万里如虎。元元嘉嘉草草草草，封封狼狼居居胥胥，赢赢得得仓仓皇皇北北顾顾。四四十十三三年年，望望中中犹犹记记，烽烽火火扬扬州州路路。可可堪堪回回首首，佛佛狸狸祠祠下下，一一片片神神鸦鸦社社鼓鼓！凭凭谁谁问问、廉廉颇老矣，尚能饭否？颇老矣，尚能饭否？永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅，孙仲8“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。自学指导（一）：自学指导（一）：1 1、自读词作，结合注释，疏通诗意，思考与前面几首词作相比、自读词作，结合注释，疏通诗意，思考与前面几首词作相比这首词最大的区别是什么？这首词最大的区别是什么？2 2、研读上阕，思考、研读上阕，思考辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到到到到孙权孙权孙权孙权和刘裕？词人写他们寄托了什么情怀？和刘裕？词人写他们寄托了什么情怀？和刘裕？词人写他们寄托了什么情怀？和刘裕？词人写他们寄托了什么情怀？学生自学、教师巡视学生自学、教师巡视学生自学、教师巡视学生自学、教师巡视检测自学效果检测自学效果检测自学效果检测自学效果引导更正、指导运用引导更正、指导运用引导更正、指导运用引导更正、指导运用自学指导（一）：9“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。v英雄英雄无觅无觅v风流风流总被雨打风吹去总被雨打风吹去v金戈铁马金戈铁马v元嘉元嘉草草草草v赢得赢得仓皇北顾仓皇北顾v可堪可堪回首回首v寻常寻常巷陌巷陌v无处无处寻找寻找v英雄的英雄的业绩业绩v兵强马壮兵强马壮v草率、仓促行事草率、仓促行事v落得落得v不堪不堪 哪堪哪堪v普通普通解释下列词语解释下列词语英雄无觅无处寻找解释下列词语10“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。译文译文：千百年千百年江山依旧，却无处江山依旧，却无处寻寻求像孙仲谋一样的英雄豪杰。求像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭昔日繁华的歌舞台榭连同那无连同那无数的数的英雄业绩，英雄业绩，都都被历史的风被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树，平常的街巷，着丛密的草树，平常的街巷，人们说刘裕曾在这里寄住。人们说刘裕曾在这里寄住。遥遥想当年，他指挥想当年，他指挥着强兵壮马大着强兵壮马大举北伐举北伐，气吞万里，威猛如虎。，气吞万里，威猛如虎。译文：11“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。译文译文 元嘉年间元嘉年间,刘义隆草草出兵北刘义隆草草出兵北伐伐,想建立像霍去病封狼居胥山那样想建立像霍去病封狼居胥山那样的功劳的功劳，却不料只落得惊慌败北，却不料只落得惊慌败北的的仓皇败逃仓皇败逃。刘刘义隆北伐失败至今已义隆北伐失败至今已四十三年，我四十三年，我向北眺向北眺望中原，扬州望中原，扬州的金兵大举南侵时的金兵大举南侵时的的景象景象历历在目。历历在目。怎怎堪回首堪回首啊啊，而今侵掠中原的拓跋，而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，神鸦焘祠庙香火盛烧，神鸦啄食啄食，社鼓，社鼓咚咚，响成一片咚咚，响成一片！靠谁来问我：将！靠谁来问我：将军年老，饭量可好？军年老，饭量可好？译文 12“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。词中用典词中用典孙权孙权廉颇廉颇拓跋焘拓跋焘刘义隆刘义隆刘裕刘裕探讨：词作中共用了哪几处典故？探讨：词作中共用了哪几处典故？请参照关键词，指出典故的作用。请参照关键词，指出典故的作用。词中用典孙权廉颇拓跋焘刘义隆刘裕探讨：词作中共用了哪几处典故13“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。人物人物故事故事简介介关关键词句句典故的作用典故的作用孙权刘裕刘裕刘刘义隆隆佛狸祠佛狸祠廉廉颇曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，保卫了家园。保卫了家园。在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，他曾大举北伐。他曾大举北伐。在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。望敌军而仓皇失措。拓跋焘拓跋焘击败宋文宗，率军追到瓜步山上，在击败宋文宗，率军追到瓜步山上，在山上建立行山上建立行 宫，即后来的佛狸祠。宫，即后来的佛狸祠。史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载，廉颇免职记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，的身体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：赵使者还报王曰：廉将军虽老，尚善饭；廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。赵王以赵王以为老，遂不召。为老，遂不召。”英雄英雄风流风流 表现作者心中渴望表现作者心中渴望抗敌救国的热情。抗敌救国的热情。金戈铁马金戈铁马气吞万里气吞万里如虎如虎 草草草草赢得赢得 可堪可堪 凭谁问凭谁问 表达作者收复中表达作者收复中表达作者收复中表达作者收复中原的远大抱负原的远大抱负原的远大抱负原的远大抱负借鉴历史，委婉劝借鉴历史，委婉劝韩侂胄不能草率行韩侂胄不能草率行事。事。表达对南宋政权不表达对南宋政权不图恢复中原的不满图恢复中原的不满以廉颇自比，虽以廉颇自比，虽以廉颇自比，虽以廉颇自比，虽64646464岁仍想为国效岁仍想为国效岁仍想为国效岁仍想为国效力，却有小人挑力，却有小人挑力，却有小人挑力，却有小人挑拨，他感到悲愤，拨，他感到悲愤，拨，他感到悲愤，拨，他感到悲愤，抒发了他壮志未抒发了他壮志未抒发了他壮志未抒发了他壮志未酬的苦闷。酬的苦闷。酬的苦闷。酬的苦闷。人物故事简介关键典故的作用孙权刘裕刘义隆佛狸祠廉颇曾经在京口14“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思考：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和和刘裕？孙权：孙权：他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方的曹操的军队，保卫了家园。的曹操的军队，保卫了家园。刘裕：刘裕：刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这里起事，最后建立政权。为了恢复中原，他里起事，最后建立政权。为了恢复中原，他几次大举北伐。几次大举北伐。建功立业，令人仰慕建功立业，令人仰慕思考：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？孙15“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思考：词人写这两位英雄思考：词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？人物寄托了什么情怀？表达自己力主抗金和恢复中原的伟大表达自己力主抗金和恢复中原的伟大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。屈辱求和的无耻行径。思考：词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？16“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。上片小结：上片借孙权和刘裕两个历上片借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能，表达自己抗南宋政权的无能，表达自己抗敌救国的热情。敌救国的热情。上片小结：上片借孙权和刘裕两个历17“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。刘刘义义隆隆在在元元嘉嘉二二十十七七年年，草草率率出出师师北北伐伐，想想要要建建立立像像霍霍去去病病封封狼狼居居胥胥山山那那样样的的功功绩绩，结结果落得北望敌军而仓皇失措。果落得北望敌军而仓皇失措。思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事的目的是什么？故事的目的是什么？借借鉴鉴历历史史，伐伐金金必必须须作作好好准准备备，委婉劝委婉劝告告韩侂胄韩侂胄不能草率行事。不能草率行事。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾 刘义隆在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要建立像霍18“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。可可堪堪回回首首，佛佛狸狸祠祠下下，一一片片神神鸦鸦社社鼓！鼓！佛佛狸狸：后后魏魏太太武武帝帝拓拓跋跋焘焘的的小小名名。他他击击败败宋宋文文宗宗，率率军军追追到到瓜瓜步步山山上上，在山上建立行宫，即后来的佛狸祠。在山上建立行宫，即后来的佛狸祠。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！佛狸：后19“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思思考考：诗诗人人写写佛佛狸狸祠祠下下的的迎迎神神赛赛会的一幕景象，是什么心情？会的一幕景象，是什么心情？作作者者的的心心情情是是沉沉重重的的，表表达达了了自自己己的的隐隐忧忧：如如今今江江北北各各地地沦沦陷陷已已久久，不不迅迅速速谋谋求求恢恢复复，百百姓姓就就安安于于异异族族统统治治，忘忘记记了了自自己己是是宋宋室室臣臣民民。表表达达对对南南宋宋政政权权不不图图恢恢复复中中原原的的不不满。满。思考：诗人写佛狸祠下的迎神赛会的一幕景象，是什么心情？20“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。“扬州路扬州路”是什么意思？是什么意思？“路路”宋时行政区域名称。宋时行政区域名称。词词中中“烽烽火火扬扬州州路路”抒抒发发了了词词人人怎怎样样的的心心情情？这这这这一一一一句句句句话话话话既既既既是是是是对对对对耻耻耻耻辱辱辱辱的的的的现现现现状状状状表表表表示示示示哀哀哀哀痛痛痛痛，又又又又含含含含蓄蓄蓄蓄的的的的表表表表明明明明了了了了自自自自己己己己不不不不忘忘忘忘国国国国耻耻耻耻的的的的愤愤愤愤慨慨慨慨之之之之情。情。情。情。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。“扬州路”是什么意思？这21“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？否？史史记记廉廉颇颇蔺蔺相相如如列列传传记记载载，廉廉颇颇免免职职后后，跑跑到到魏魏国国。赵赵王王想想再再用用他他，派派人人去去看看他他的的身身体体情情况况，“廉廉颇颇之之仇仇郭郭开开多多与与使使者者金金，令令毁毁之之。赵赵使使者者既既见见廉廉颇颇，廉廉颇颇为为之之一一饭饭斗斗米米、肉肉十十斤斤，被被（披披）甲甲上上马马，以以示示尚尚可可用用。赵赵使使者者还还报报王王曰曰：廉廉将将军军虽虽老老，尚尚善善饭饭；然然与与臣臣坐坐，顷顷之之三三遗遗矢矢（屎）矣。（屎）矣。赵王以为老，遂不召。赵王以为老，遂不召。”凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？史记廉颇蔺相如22“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思考：用廉颇的典故，用意是什么？思考：用廉颇的典故，用意是什么？以以廉廉颇颇自自比比，虽虽6464岁岁仍仍想想为为国国效效力力：可可当当政政者者不不接接受受他他的的建建议议，又又有有小小人人挑挑拨拨，他他感感到到悲悲愤愤，担担心心像像廉廉颇颇一一样样被被弃弃置置不不用用。抒抒写写了了自自己己虽虽有有远远大大抱抱负负，而而朝朝廷廷却却不不重重用用，壮壮志志未未酬酬的的苦苦闷闷。而而这这正正是是全全诗诗的的主旨。主旨。思考：用廉颇的典故，用意是什么？23“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。下片小结下片小结：下下片片用用刘刘义义隆隆、佛佛狸狸祠祠、廉廉颇颇的的典典故故，继继续续写写自自己己报报效效祖祖国国的的一一片片忠忠心心，并并表表示示自自己己不不被被朝朝廷廷所所用用的激愤。的激愤。下片小结：下片用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自24“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。表现手法表现手法：1、运用典故运用典故2、对比对比英雄业绩英雄业绩可悲现实可悲现实刘裕刘裕刘义隆刘义隆扬州路扬州路佛狸祠佛狸祠廉颇廉颇自己自己表现手法：1、运用典故2、对比英雄业绩可悲现实刘裕刘25“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。全词总结：全词总结：这这首首词词通通过过怀怀古古，表表现现了了词词人人抗抗金金救救国国、恢恢复复中中原原的的热热切切愿愿望望和和壮壮志志难难酬酬的的苦苦闷闷，也也表表现现了了对对南南宋宋统统治治者者苟苟且且偷偷安安，不不图图恢恢复复，不善用人才的愤懑。不善用人才的愤懑。全词总结：这首词通过怀古，表现了词人抗金救国、26“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。赤壁怀古与京口北固亭怀古赤壁怀古与京口北固亭怀古有何不同？有何不同？苏轼的怀古之情，主要是对历史与苏轼的怀古之情，主要是对历史与苏轼的怀古之情，主要是对历史与苏轼的怀古之情，主要是对历史与现实、古人与自己的联想。作者赞美周现实、古人与自己的联想。作者赞美周现实、古人与自己的联想。作者赞美周现实、古人与自己的联想。作者赞美周瑜的丰功伟绩，表明自己对建功立业的瑜的丰功伟绩，表明自己对建功立业的瑜的丰功伟绩，表明自己对建功立业的瑜的丰功伟绩，表明自己对建功立业的渴望和向往，但现实中的自己谪居边地，渴望和向往，但现实中的自己谪居边地，渴望和向往，但现实中的自己谪居边地，渴望和向往，但现实中的自己谪居边地，抱负难以舒展，古人的业绩无法企及，抱负难以舒展，古人的业绩无法企及，抱负难以舒展，古人的业绩无法企及，抱负难以舒展，古人的业绩无法企及，想忘情世事又不可能。所以苏轼的怀古想忘情世事又不可能。所以苏轼的怀古想忘情世事又不可能。所以苏轼的怀古想忘情世事又不可能。所以苏轼的怀古之情较多地表现为惆怅和无奈。之情较多地表现为惆怅和无奈。之情较多地表现为惆怅和无奈。之情较多地表现为惆怅和无奈。赤壁怀古与京口北固亭怀古有何不同？苏轼的怀古之情，27“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。辛辛弃弃疾疾借借古古讽讽今今，追追怀怀刘刘裕裕驰驰骋骋疆疆场场，而而刘刘义义隆隆草草率率北北伐伐、溃溃不不成成军军的的史史实实痛痛感感山山河河沦沦陷陷，南南宋宋统统治治者者无无北北伐伐复复国国之之志志，有有苟苟且且偷偷安安、弄弄权权谋谋私私之之实实；英英雄雄无无用用武武之之地地，自自己己报报国国无无门门。因因此此，辛辛弃弃疾疾的的怀怀古古之之情情更更多多表表现现为为悲悲愤愤不不平平和忧心如焚。和忧心如焚。辛弃疾借古讽今，追怀刘裕驰骋疆场，而刘义28“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。何何处处望望神神州州？满满眼眼风风光光北北固固楼楼。千千古古兴兴亡亡多多少少事事？悠悠悠悠！不不尽尽长长江江滚滚滚滚流流。年年少少万万兜兜鍪鍪，坐坐断断东东南南战战未未休休。天天下下英英雄雄谁谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。辛弃疾辛弃疾南乡子南乡子.登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀当当年年孙孙权权在在青青年年时时代代，就就做做了了三三军军的的统统帅帅，他他能能独独霸霸东东南南，坚坚持持抗抗战战，没没有有向向敌敌人人低低头头和和屈屈服服过过。天天下下英英雄雄谁谁是是孙孙权权的的敌敌手手呢呢？只只有有曹曹操操和和刘刘备备而而已已。这这样样也也就就难怪曹操说：难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。生子当如孙仲谋。”何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠！不尽长29