习惯成就人生-中学生主题班会课件

a1去过泰国皇去过泰国皇宫的中国人都会宫的中国人都会在洗手间看到这在洗手间看到这句中文告示；据句中文告示；据说，这是皇室人说，这是皇室人员专门叮嘱咱们员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所经常忘记冲厕所的中国人，而其的中国人，而其它国家包括泰国它国家包括泰国的游客并没有这的游客并没有这种种“礼待礼待”。a1去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句a2美国人的环保美国人的环保艺术很到家，在珍艺术很到家，在珍珠港景区，与园林珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶互为一体的垃圾桶是很难发现的，为是很难发现的，为此，美国人特意在此，美国人特意在垃圾桶前写下这句垃圾桶前写下这句中文告示；据说，中文告示；据说，这是专门提醒咱们这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶没有耐心找垃圾桶的中国人，而其它的中国人，而其它国家包括美国的游国家包括美国的游客并没有这样的客并没有这样的“待遇待遇”。a2美国人的环保艺术很到家，在珍珠港景区，与a3在巴黎，公在巴黎，公共场合有中文的共场合有中文的地方并不多，但地方并不多，但去过巴黎圣母院去过巴黎圣母院的中国人都会看的中国人都会看到这句中文告示；到这句中文告示；据说，这是专门据说，这是专门示意给咱们爱在示意给咱们爱在公共场合公共场合“热闹热闹”的中国人看的，的中国人看的，而其它国家包括而其它国家包括法国的游客并没法国的游客并没有这种有这种“礼遇礼遇”。a3在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去a4 便后冲水、把垃圾放进垃圾桶、在宗教艺术场所便后冲水、把垃圾放进垃圾桶、在宗教艺术场所保持安静。保持安静。这些看起来都是一些理所当然、微不足道这些看起来都是一些理所当然、微不足道的小事，但少数一些人没做好，就会影响全体中国的小事，但少数一些人没做好，就会影响全体中国人的形象。人的形象。胡锦涛主席提出胡锦涛主席提出“八荣八耻八荣八耻”的社会主义的社会主义荣辱观，其中，第一点是：荣辱观，其中，第一点是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻a4便后冲水、把垃圾放进垃圾桶、在宗教艺a5 作为一名普通的中学生，作为一名普通的中学生，“爱国爱国”首先首先要要 爱自己所在的集体，爱自己所在的集体，就是要注意自己的一言一行，不能就是要注意自己的一言一行，不能 损害所在集体的名誉、利益。损害所在集体的名誉、利益。a5作为一名普通的中学生，“爱国”首先要a6 香港著名的香港著名的“领带大王领带大王”曾宪梓在一次曾宪梓在一次招聘员工时，故意将一把扫把放倒在门招聘员工时，故意将一把扫把放倒在门口旁边，然后再与一个又一个应聘者交口旁边，然后再与一个又一个应聘者交谈。最后被录用的，都是那些谈。最后被录用的，都是那些既各方面既各方面条件优秀，又能主动把扫把扶起来条件优秀，又能主动把扫把扶起来的人。的人。因为在他看来，因为在他看来，倒地的扫把虽然微不足倒地的扫把虽然微不足道，但扶与不扶却反映道，但扶与不扶却反映一个人的责任心一个人的责任心。在沈阳师范大学的一次招聘会上，由在沈阳师范大学的一次招聘会上，由于某些应聘者在会场乱扔纸屑被招聘单于某些应聘者在会场乱扔纸屑被招聘单位拒收推荐表，连面试机会都没有得到。位拒收推荐表，连面试机会都没有得到。正如招聘单位所说的：正如招聘单位所说的：“学高为师，身学高为师，身正为范，正为范，如果连不随地乱扔垃圾这起码如果连不随地乱扔垃圾这起码的卫生习惯都没有养成，怎样去教育好的卫生习惯都没有养成，怎样去教育好学生？学生？”a6香港著名的“领带大王”曾宪梓在一次招聘员工时，故意将一a7习惯成就人生习惯成就人生 播种一种行为，播种一种行为，收获一种习惯，播种收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种一种习惯，收获一种人生。人生。a7习惯成就人生播种一种行为，收获一种习惯，a8a8a9a9a10a10a11a11a12a12a13a13a14a14a15a15a16a16a17a17a18a18a19a19a20 所以我们要养成良好的行为习惯，所以我们要养成良好的行为习惯，要注意自己的道德、形象。要注意自己的道德、形象。课室里课室里饭堂里饭堂里宿舍里宿舍里上课时上课时自习时自习时考试时考试时 a20所以我们要养成良好的行为习惯，a21习惯放大镜忘带饭卡忘带饭卡踩草地踩草地乱扔垃圾、乱扔饭菜乱扔垃圾、乱扔饭菜迟到迟到违反午休纪律违反午休纪律离开教室不关灯（门窗）离开教室不关灯（门窗）桌面摆放不整齐桌面摆放不整齐做事丢三落四做事丢三落四工作不严谨工作不严谨投机取巧投机取巧工作不踏实工作不踏实不懂得珍惜不懂得珍惜不守时不守时不按规章制度办事不按规章制度办事责任心不强责任心不强做事欠条理做事欠条理.没有信用没有信用a21习惯放大镜忘带饭卡做事丢三落四工作不严谨投机取巧工作不a22 俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，就在别我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，就在别人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民面前人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，让人一眼就看透了这折射出我们中国人的文明程度，让人一眼就看透了这个号称拥有数千年华夏文明的民族的本质。个号称拥有数千年华夏文明的民族的本质。因此，我们要从身边小事做起，养成良好行为习因此，我们要从身边小事做起，养成良好行为习惯。惯。起初，我们形成习惯；后来，习惯造就我们。a22俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，a23a23一、认识自我a24集体：集体：u想想咱班的想想咱班的优点优点，以组为单位进行接龙。以组为单位进行接龙。u诚恳地指出咱班的诚恳地指出咱班的缺点。缺点。a24活动：优、缺点大发现！集体：想想咱班的优点，a25个人：个人：l说出自己的说出自己的优点优点我我你你/缺点缺点a25个人：说出自己的优点我你/缺点a26a26二、明确目标a27柏拉图的故事和启示。柏拉图的故事和启示。开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉说着，苏格拉底示范了一遍。底示范了一遍。“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300下。大家能做下。大家能做到吗到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过过了一个月，苏格拉底问学生们：了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300下，哪些下，哪些同学坚持了同学坚持了?”有有90的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。a27柏拉图的故事和启示。a28a28三、坚持不懈！a29 古之立大事者不惟有古之立大事者不惟有超世界之才，而必有坚韧不拔超世界之才，而必有坚韧不拔之志！之志！苏轼苏轼a29古之立大事者不惟有超世界之才，而必有坚韧a30曾经我是如此执着曾经我是如此执着a30曾经我是如此执着a31无论多辛苦，无论多辛苦，我都要大声读书我都要大声读书a31无论多辛苦，我都要大声读书a32顶着烈日，顶着烈日，我明白什么叫坚持我明白什么叫坚持a32顶着烈日，我明白什么叫坚持a33真想放弃，真想放弃，但我不能，但我不能，咬咬牙，我也行a33真想放弃，但我不能，a34一路上有你们，一路上有你们，苦一点也愿意苦一点也愿意a34一路上有你们，苦一点也愿意a35无论何时我都会高昂我的头，无论何时我都会高昂我的头，因为我坚信我是最棒的因为我坚信我是最棒的a35无论何时我都会高昂我的头，a36规范小锦囊你有什么好的建议，能帮你有什么好的建议，能帮助你的同学改变不好的习助你的同学改变不好的习惯？惯？你打算改变哪个可能影响你打算改变哪个可能影响你一生的习惯？你一生的习惯？a36规范小锦囊你有什么好的建议，能帮助你的同学改变不好的习