地图基础知识

地图基础知识地图基础知识学习目标1、地图三要素:比例尺、方向、图例和注记比例尺、方向、图例和注记 2、会依据经纬线或指向标等各种方法确定方向。3、比例尺计算？比较？其大小与地图范围、内容详略的关系？1、一般方法：、一般方法：正对地图正对地图，“上北下南，左西右东上北下南，左西右东”AB2、指向标法：、指向标法：指向标的箭头指向指向标的箭头指向 北北 方方1 1、有辆汽车从图、有辆汽车从图中公路的中公路的A A地地顺箭顺箭头方向开往头方向开往B B地地，汽车的走向是怎样汽车的走向是怎样变化的？变化的？2 2、图中河流位于、图中河流位于村庄的什么方向？村庄的什么方向？河流的流向是怎样河流的流向是怎样的？的？N3、经纬网地图：、经纬网地图：经线指示经线指示 方向方向纬线指示纬线指示 方向方向南北南北东西东西1 1、图、图、图、图1 1中中中中分别分别分别分别指示指示指示指示什么什么什么什么方位？方位？方位？方位？2 2、图、图、图、图2 2、图、图、图、图3 3分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？分别甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？图图1图图2图图1图图2图图3S4、时针法：时针法：时针法：时针法：表示自转或表示自转或表示自转或表示自转或公转时，北半公转时，北半公转时，北半公转时，北半球逆时针球逆时针球逆时针球逆时针方向为东；南方向为东；南方向为东；南方向为东；南半球顺时半球顺时半球顺时半球顺时针方向为东针方向为东针方向为东针方向为东长城站长城站中山站中山站南极地图南极地图中国南极中山站在南极长城站的中国南极中山站在南极长城站的方向方向。东南东南飞机从长城站向中山站的飞行方向是飞机从长城站向中山站的飞行方向是先向东南先向东南后向东北后向东北5 5、两点之间的最短航行（飞行）方向：、两点之间的最短航行（飞行）方向：、两点之间的最短航行（飞行）方向：、两点之间的最短航行（飞行）方向：过两点和地心作大圆，劣弧部分即过两点和地心作大圆，劣弧部分即过两点和地心作大圆，劣弧部分即过两点和地心作大圆，劣弧部分即为最短距离为最短距离为最短距离为最短距离6、海陆轮廓法：极地为大陆表示南极，极地为海洋表示北极NDCBA在右上图上标明各方向。在右上图上标明各方向。A在在B的的 方。方。读右图，判断：读右图，判断：A 从从A到到B的方向是向西南的方向是向西南B 从从C到到D的方向是先东北后东南的方向是先东北后东南C 从从A到到B的方向与的方向与C到到D的方向相同的方向相同D A到到B的方向与的方向与C到到D的方向正好相反的方向正好相反AB西南西南（C）以南极为中心以南极为中心学以致用1、定义、定义2、公式：、公式：比例尺比例尺 （注意单位为厘米）（注意单位为厘米）3 3、用途、用途、用途、用途：在地图上量算两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离在地图上量算两个地点的实际距离图上距离图上距离实际距离实际距离 4、表示方法：、表示方法：如实际距离为如实际距离为100KM，图上仅为，图上仅为1CM（1）文字式）文字式（2）数字式）数字式（3）直线式）直线式图上图上图上图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离厘米代表实地距离100100千米或一千万分之一千米或一千万分之一千米或一千万分之一千米或一千万分之一 1100000001：100000000100KM5、比例尺的应用（公式的活用）、比例尺的应用（公式的活用）比例尺比例尺图上距离图上距离 实际距离实际距离（1）比较大小）比较大小友情提示：友情提示：比例尺大小是用比例尺大小是用比值大小比值大小来衡量的，来衡量的，比值大比值大则比例尺大，反之则小。则比例尺大，反之则小。例例1 下下图为四个假想四个假想岛屿的概况的概况图,四图中比例尺最四图中比例尺最大的是大的是()A B C DB B例例2下面四幅地图中，比例尺最大的是下面四幅地图中，比例尺最大的是 9 1043304230 31 32 33 343433242016 72 68108680 82ABCD比例尺的应用（公式的活用）比例尺的应用（公式的活用）比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离（2）大小计算）大小计算一张地图上，一张地图上，60N纬线上的纬线上的AB两地，其图上两地，其图上距离为距离为33、3CM，地方时相差，地方时相差2小时，则此图的比小时，则此图的比例尺为？例尺为？在一幅在一幅12月月22的日照图上，有甲、乙两地位于的日照图上，有甲、乙两地位于南半球，当两地太阳高度同时达到一天中最大值时，南半球，当两地太阳高度同时达到一天中最大值时，测得甲地太阳高度为测得甲地太阳高度为60，乙地为，乙地为36，甲乙两地图，甲乙两地图上距离为上距离为44、4CM，求该图的比例尺。，求该图的比例尺。33.3/30111COS601033.3/30111COS60105 5 =1/510 =1/5106 644.4/(60-36)1111044.4/(60-36)111105 5 =1/610 =1/6106 61 1、两图图幅相等，两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地图的比例尺大？哪幅地图表示的地区范围大？哪幅地图的内容更详细？哪幅地图表示的地区范围大？哪幅地图的内容更详细？2 2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系？、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系？040km北京市地图北京市地图0800km中国地图中国地图比例尺的应用（公式的活用）比例尺的应用（公式的活用）比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离（3）比例尺的选择）比例尺的选择(比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系)相同的图幅，大比例尺表示的实际范围小，内容详；相同的图幅，大比例尺表示的实际范围小，内容详；反映的地理事物越反映的地理事物越详细详细；（一所学校）（一所学校）小比例尺表示的实际范围大，内容略。小比例尺表示的实际范围大，内容略。反映的地理事物越反映的地理事物越简略简略。（世界地图）（世界地图）相同实际范围，大比例尺绘成的图幅大，小比例尺绘成的图幅小，相同实际范围，大比例尺绘成的图幅大，小比例尺绘成的图幅小，比例尺的应用（公式的活用）比例尺的应用（公式的活用）比例尺比例尺图上距离图上距离实际距离实际距离在笔记本上绘一幅简单的学校平面图，在笔记本上绘一幅简单的学校平面图，宜选用下列何种比例尺？宜选用下列何种比例尺？A 1：4000 B 1：800000 C 1：2000000 D 1：400000在一张长为在一张长为120cm,120cm,宽宽100cm100cm的纸上画一幅中国的纸上画一幅中国政区全图（我国南北距离约为千米，东西政区全图（我国南北距离约为千米，东西距离约为千米），四周各留距离约为千米），四周各留cm,cm,合适的合适的比例尺是：比例尺是：1000000 B 11000000 B 1：3000000 3000000 C 1 C 1：6000000 D 16000000 D 1：100000000100000000 作图时应选择较小的比例尺还是较大的比作图时应选择较小的比例尺还是较大的比例尺才能把全部范围呈现在图上呢？例尺才能把全部范围呈现在图上呢？（4）比例尺的缩放）比例尺的缩放原比例尺放大到原比例尺放大到n n倍，放大后的比例尺为：倍，放大后的比例尺为：_;_;原比例尺放大原比例尺放大n n倍，则放大后的比例尺为倍，则放大后的比例尺为:_;:_;原比例尺缩小到原比例尺缩小到1/n1/n，则缩小后的比例尺为，则缩小后的比例尺为:_;:_;原比例尺缩小原比例尺缩小1/n 1/n，则缩小后的比例尺为，则缩小后的比例尺为:_.:_.原比例尺原比例尺n原比原比例尺例尺（1n）原比例尺原比例尺1/n原比例尺原比例尺（11/n）【例】在比例尺为【例】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为科的图上距离为4.4厘米厘米，把原图，把原图放大放大1倍倍后，新图的比例尺为后，新图的比例尺为_。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是离是_厘米。厘米。1：70000000 8.8 比例尺缩放后图幅面积缩放的倍数，比例尺缩放后图幅面积缩放的倍数，是其比例尺放大（或缩小）的倍数的平方是其比例尺放大（或缩小）的倍数的平方【例题【例题4 4】一幅一幅1 1：2500025000的地图，比例尺扩大到原来的地图，比例尺扩大到原来 的的2 2倍，则正确的有几项（倍，则正确的有几项（）A A新比例尺是新比例尺是1:50000 1:50000 B B新比例尺是新比例尺是1:125001:12500C C图幅面积扩大到原来的图幅面积扩大到原来的4 4倍倍 D D图幅面积扩大到原来的图幅面积扩大到原来的2 2倍倍BC(2010(2010深圳高三统考深圳高三统考)读我国某山区公路规划线路设计图，读我国某山区公路规划线路设计图，回答回答如果将该图的比例尺扩大如果将该图的比例尺扩大1 1倍，图示区域实地范围倍，图示区域实地范围不变，图幅面积要增大不变，图幅面积要增大()()A1 1倍倍 B2 2倍倍 C3 3倍倍 D4 4倍倍首都首都省级行省级行政中心政中心一般一般城镇城镇洲界洲界国界国界未定国未定国省省,自治区自治区,直辖市界直辖市界地区界地区界铁路铁路公路公路长城长城运河运河河流河流,湖泊湖泊时令河时令河,湖湖水库水库,渠道渠道等高线等高线山峰山峰关隘关隘沙漠沙漠沼泽沼泽图例：图例：表示地理事物的符号表示地理事物的符号注记注记：说明地理事物的文字和数字：说明地理事物的文字和数字等等 值值 线线等高线等高线 1、会正确判读等高线地形图中的高程、地形坡度、地形类型等。2、能绘画地形剖面图；能运用等高线地图分析实际问题。3、学会根据需要选用合适类型的地图。学习目标甲甲乙乙海平面海平面1000米米500米米1500米米某点到某点到地平面地平面的垂的垂直距离叫直距离叫相对高度相对高度某点到某点到海平海平面面的垂直距的垂直距离叫离叫绝对高绝对高度度，即，即海拔海拔山山等高线等高线 海拔高度海拔高度相同的点的连线相同的点的连线100100100100100100100100200200200200等高线原理等高线等高线 。坡陡的地方坡缓的地方等高线等高线 。密集稀疏山山山体体的的不不同同部部位位山顶山顶山山脊脊缓缓坡坡陡陡坡坡鞍部鞍部山谷山谷50米米150米米250米米AB等高距：等高距：50米米FECG等高线等高线密集密集等高线等高线稀疏稀疏高高低低高高低低陡陡坡坡缓缓坡坡山谷山脊山顶山顶鞍部鞍部陡陡崖崖 同线等高同线等高 :同一条等高线上的各点等高同一条等高线上的各点等高 等高距全图一致等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。等高线是封闭的曲线等高线是封闭的曲线:但在一幅图上不一定全部闭合。但在一幅图上不一定全部闭合。两条等高线决不能相交两条等高线决不能相交:但在陡崖处但在陡崖处,等高线可以重等高线可以重合。合。二、等高线的基本特性与应用二、等高线的基本特性与应用.AB海洋海洋.AB海洋海洋如果等高距为如果等高距为100M100M，求，求B B点的海拔点的海拔高度；高度；ABAB的相对高度。的相对高度。等高线相关计算等高线相关计算400 B B 500；200 AB AB 300等高线疏密反映坡度缓陡 同一幅等高线图：同一幅等高线图：同一幅等高线图：同一幅等高线图：等高线等高线等高线等高线稀疏稀疏稀疏稀疏表示表示表示表示缓坡缓坡缓坡缓坡，等高线，等高线，等高线，等高线密集密集密集密集表示表示表示表示陡坡陡坡陡坡陡坡。下列四图中的等高距都是下列四图中的等高距都是5050米，注意观察各图的米，注意观察各图的比例尺，判断坡度最大的一幅是比例尺，判断坡度最大的一幅是ABCD在不同的等高线地图中：在不同的等高线地图中：在不同的等高线地图中：在不同的等高线地图中：坡度坡度坡度坡度=等高距等高距等高距等高距实际水平距离实际水平距离实际水平距离实际水平距离比例尺比例尺比例尺比例尺等高距等高距等高距等高距 图距图距图距图距500520510530500520540 等高线特别等高线特别密集是陡崖，多密集是陡崖，多条等高线重合是条等高线重合是悬崖。悬崖。图乙乙 如图乙中如图乙中陡崖顶部陡崖顶部(a)(a)的的绝对高度为：绝对高度为：陡崖底部陡崖底部(b)(b)的绝对高度为的绝对高度为陡崖陡崖(E)(E)的的相对高度相对高度为：为：400H500100h200200H400规律总结：规律总结：（n-1）dH bab有关有关P P、Q Q两处地形的两处地形的正确叙述正确叙述（）P P为山坡上的洼地为山坡上的洼地 QQ为山坡上的洼地为山坡上的洼地 PP为山坡上的小丘为山坡上的小丘 Q Q为山坡上的小丘为山坡上的小丘 A A、B.B.、C C、D D、PaQbCaabbPQPaQb 读等高等高线地形地形图，图中等高距中等高距为200m200m，据，据图中信息回答中信息回答13-1413-14题。1414图中等高中等高线a a和和等高和和等高线内内b b的数的数值可能分可能分别是是A A100100、100100B B100100、500500C C500500、250250D D500500、350350（1）A处附近为处附近为 地形，地形，理由是理由是 。盆地盆地地势四周高，中间低，河流从四周向中心流地势四周高，中间低，河流从四周向中心流N N3636353535353636D DE E甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院c ca ab b200200500500B B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A A.水库、大坝的选址水库、大坝的选址（2）拟在该区建一大型水电站，请用）拟在该区建一大型水电站，请用“”标出最佳坝址标出最佳坝址 并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的 地区。地区。N N3636353535353636D DE E甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院c ca ab b200200500500B B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A A（A A地附近海拔在地附近海拔在100100米以下的盆地地区）米以下的盆地地区）大坝的顶部海拔为米大坝的顶部海拔为米（2）拟在该区建一大型水电站，请用）拟在该区建一大型水电站，请用“”标出最佳坝址标出最佳坝址 并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的 地区。地区。N N3636353535353636D DE E甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院c ca ab b200200500500B B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A A（A A地附近海拔在地附近海拔在100100米以下的盆地地区）米以下的盆地地区）库区范围为什么是库区范围为什么是100100米以下米以下?因为坝高是米因为坝高是米（2 2）拟在该区建一大型水电站，请用）拟在该区建一大型水电站，请用“”标出最佳坝址标出最佳坝址并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的地区。并说明理由。同时请用斜线画出图中被水库淹没的地区。N N3636353535353636D DE E甲甲乙乙丙丙丁丁疗养院疗养院c ca ab b200200500500B B我国东部沿海等高线分布图我国东部沿海等高线分布图A A（A A地附近海拔在地附近海拔在100100米以下的盆地地区）米以下的盆地地区）（1）水库库区水库库区宜选择在河谷、山谷地区或宜选择在河谷、山谷地区或“口袋形口袋形”的洼地或小盆地的洼地或小盆地，尽量少占淹没良田和村落。尽量少占淹没良田和村落。（2）坝址在峡谷地带坝址在峡谷地带，避开断层或喀斯特地貌，避开断层或喀斯特地貌三、等高线图上的基本部位类型三、等高线图上的基本部位类型地形地形 表示方法表示方法 示意图示意图 等高线图等高线图 地形特征地形特征 说明说明 山丘山丘山峰山峰 闭合曲线外闭合曲线外低内高低内高符符号号 四周低四周低中部高中部高 示坡线示坡线画画在等高线在等高线外侧，坡外侧，坡度向外侧度向外侧降降山脊山脊 等高线凸向等高线凸向低处低处,中间高中间高于两侧于两侧从山顶到从山顶到山麓凸起山麓凸起高耸部分高耸部分 山脊线山脊线也也叫叫分水线分水线 山谷山谷 等高线凸向等高线凸向高处高处,中间低中间低于两侧于两侧(应用高低应用高低低高规律低高规律)山脊之间山脊之间低洼部分低洼部分 山谷线山谷线也也叫叫集水线集水线地形地形 表示方法表示方法 示意图示意图 等高线图等高线图 地形特征地形特征 说明说明 鞍部鞍部 两组山峰的两组山峰的等高线之间等高线之间的区域的区域 相邻两相邻两个山顶个山顶之间呈之间呈马鞍形马鞍形鞍部是山鞍部是山谷线最高谷线最高处，山脊处，山脊线最低处线最低处峭壁峭壁陡崖陡崖 多条等高线多条等高线会合重叠在会合重叠在一处一处近于垂直的山坡，近于垂直的山坡，称峭或陡崖称峭或陡崖盆地盆地洼池洼池 闭合曲线外闭合曲线外高内低高内低 四周高四周高中间低中间低 示坡线画示坡线画在等高线在等高线内侧，坡内侧，坡度向内侧度向内侧降降 四、地形剖面图（参照教材四、地形剖面图（参照教材2121页）页）如果等高如果等高距为距为100M100M，画出过，画出过ABAB点连线点连线的剖面图，的剖面图，并在剖面并在剖面图中标注图中标注ABAB点。点。0m100m200m300m400m500m600m.A.BN820830840QP（1）该地形类型是该地形类型是 。（2 2）图示地区的盛行风向）图示地区的盛行风向 。（3）Q Q点对点对P P点的相对高度最大可以点的相对高度最大可以达到：达到：A 4041 B 4950C 5960 D 6061沙丘沙丘西北风西北风 特殊等高线（西北地区的特殊地貌）特殊等高线（西北地区的特殊地貌）