人教版中职语文基础模块上册第8课《走向未知的世界纳米》课件2_2

人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米pp思考什么是纳米？用纳米材料制成的产品有什么特别之处？思考什么是纳米？人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2导语“纳米”这个词在我们的生活中越来越常见，有人预言，纳米将会带来一次技术革命，从而将引起21世纪又一次产业革命。那么，到底什么是纳米？纳米技术将会带给人类生活什么改变？让我们跟随纳米专家解思深一起走进这个神奇的未知世界纳米。导语“纳米”这个词在我们的生活中越来越常人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2那么，纳米到底有多小呢？那么，纳米到底有多小呢？人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2纳米机器人清理肺最深处的尘土纳米机器人清理肺最深处的尘土人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2纳米芯片纳米芯片人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2纳米材料耐磨实验 纳米材料耐磨实验 纳米技术展览纳米技术展览人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2字词认读1、譬如 9、曝晒2、障碍 10、漩涡3、裂缝 11、矫情4、芯片 12、莘莘学子5、制备6、切削7、悬浮8、携带字词认读1、譬如 9、曝人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2阅读课文阅读这篇说明文，画下一些关键句子，并找同学念出是哪些句子让我们更多更好地了解纳米科技。阅读课文阅读这篇说明文，画下一些关键句子，并找同学念出是哪些文章综合运用了哪些说明方法？请找出相关语句加以体会。纳米科学是研究在千万分之一（10-7）米到十亿分之一（10-9）米内，原子、分子和其他类型物质的运动和变化的学问。文章综合运用了哪些说明方法？请找出相关语句加以体会。纳米科文章综合运用了哪些说明方法？请找出相关语句加以体会。下定义下定义:纳米科学是研究在千万分之一（10-7）米到十亿分之一（10-9）米内，原子、分子和其他类型物质的运动和变化的学问。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。文章综合运用了哪些说明方法？请找出相关语句加以体会。下定义可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中，“立方颗粒”的每一边上只能排列5个原子，总体可容纳125个原子，但是其中98个原子在表面上。可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中，“立方颗粒”的每一列数据：可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中，“立方颗粒”的每一边上只能排列5个原子，总体可容纳125个原子，但是其中98个原子在表面上。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。引用的数字，一定要准确无误，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。列数据：可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中，“立方颗粒这主要是因为人们在认识上存在盲区，或者说人类知识的大厦上存在一个裂缝。这主要是因为人们在认识上存在盲区，或者说人类知识的大厦上存在打比方：这主要是因为人们在认识上存在盲区，或者说人类知识的大厦上存在一个裂缝。利用两种不同事物的相似之处打比方，以增强说明的形象性和生动性。打比方：这主要是因为人们在认识上存在盲区，或者说人类知识的大如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分结实，强度比一般金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富于弹性。如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分结实，强做比较：如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分结实，强度比一般金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富于弹性。说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物跟它进行比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。做比较：如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细胞和正常细胞，特别是在治疗人的骨髓癌的临床实验上获得了成功，前途不可限量。最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细胞和正常细胞，特别举例子：最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细胞和正常细胞，特别是在治疗人的骨髓癌的临床实验上获得了成功，前途不可限量。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。举例子：最近，用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细胞和正常细人教版中职语文基础模块上册第8课走向未知的世界-纳米ppt课件2课后作业 1、纳米科技的概念，纳米科技原理。2、写一写你所知道的纳米科技在日常生活、科技中的运用。课后作业 1、纳米科技的概念，纳米科技原理。编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件2024/1/30编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收thank thank you!you!最新中小学教学课件2024/1/30thank you!最新中小学教学课件2022/9/21感谢聆听