《地球的历史》宇宙中的地球课件

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资源描述
拍摄于甘肃张掖,明显分层的砂岩地层拍摄于甘肃张掖,明显分层的砂岩地层如何研究如何研究地球的历史?地球的历史?地层地层地层是地质历史上某一时代形成的成层地层是地质历史上某一时代形成的成层的岩石和堆积物。的岩石和堆积物。地质地质年代单位年代单位年代年代地层单位地层单位宇界系统阶宙代纪世期不同年代形成的地层中,包含了不同时期的气候、水文等多种信息,不同年代形成的地层中,包含了不同时期的气候、水文等多种信息,还包括了各种动植物的化石,这些都能够反映地球的历史。还包括了各种动植物的化石,这些都能够反映地球的历史。2.2.同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石。同一时代形成的地层往往含有相同或者相似的化石。1.1.沉积岩的地层具有明显的层理构造,一般先沉积的在下,后沉积的在上。沉积岩的地层具有明显的层理构造,一般先沉积的在下,后沉积的在上。3.3.越古老的地层,含有的生物化石越简单,越低级。越古老的地层,含有的生物化石越简单,越低级。岩岩石石 由由老老到到新新生生物物化化石石 越越复复杂杂不同的地质历史时期,地球上的地理环不同的地质历史时期,地球上的地理环境不同,因此孕育了不同的生物。境不同,因此孕育了不同的生物。通过研究地层以及不同地层中的生物化通过研究地层以及不同地层中的生物化石,可以了解地理环境的演化过程。石,可以了解地理环境的演化过程。恐龙:对应于图中的三叠、侏罗、白垩纪恐龙:对应于图中的三叠、侏罗、白垩纪三角龙三角龙前寒武纪:自地球诞生到距今5.41亿年属于属于隐生宙隐生宙,包括冥古宙、太古宙、元古宙,包括冥古宙、太古宙、元古宙,时间跨度约时间跨度约4040亿年,约占地球历史的亿年,约占地球历史的90%90%。地球形成之初,大气主要成分是二氧化碳、一地球形成之初,大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气,缺少氧气。氧化碳、甲烷和氨气,缺少氧气。冥古宙:只有有机质,没有生命。冥古宙:只有有机质,没有生命。太古宙:太古宙:出现蓝藻等原核生物,通过光合作用出现蓝藻等原核生物,通过光合作用制造氧气。制造氧气。元古宙:蓝藻大爆发,大气成分开始改变,生元古宙:蓝藻大爆发,大气成分开始改变,生物进一步演化出真核和多细胞生物。物进一步演化出真核和多细胞生物。金属矿产成矿时期金属矿产成矿时期。古生代:距今5.41-2.52亿年早古生代进入进入显生宙显生宙,早古生代包括了寒武纪、奥陶纪、,早古生代包括了寒武纪、奥陶纪、志留纪,时间跨度约志留纪,时间跨度约1.221.22亿年亿年.早古生代是海洋无脊椎生物的世界。早古生代是海洋无脊椎生物的世界。此时,地球上海洋的面积远大于现在,出现了此时,地球上海洋的面积远大于现在,出现了三叶虫三叶虫,笔石,鹦鹉螺等生物。,笔石,鹦鹉螺等生物。三叶虫化石三叶虫化石及模式图及模式图古生代:距今5.41-2.52亿年晚古生代晚古生代包括泥盆纪、石炭纪、二叠纪,时间晚古生代包括泥盆纪、石炭纪、二叠纪,时间跨度约跨度约1.671.67亿年亿年.晚古生代是脊椎动物鱼类和两栖动物的世界。晚古生代是脊椎动物鱼类和两栖动物的世界。早期,鱼类大量繁衍,随着海洋面积减小,一早期,鱼类大量繁衍,随着海洋面积减小,一些鱼类演化成两栖类。些鱼类演化成两栖类。裸子植物开始出现,裸子植物开始出现,蕨类植物蕨类植物繁盛,是地质历繁盛,是地质历史上重要的史上重要的成煤期成煤期。古生代地壳运动活跃,形成古生代地壳运动活跃,形成联合古陆联合古陆。中生代:距今2.52亿年-6600万年中生代中生代包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪,意为中生代包括三叠纪、侏罗纪、白垩纪,意为“中间中间的生命时代的生命时代”。中生代是爬行动物的世界,代表性动物是恐龙。中生代是爬行动物的世界,代表性动物是恐龙。此外,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展,此外,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展,一些哺乳动物也开始出现。一些哺乳动物也开始出现。裸子植物裸子植物兴盛,与古生代同为地质历史上重要的兴盛,与古生代同为地质历史上重要的成成煤期煤期。联合古陆在三叠纪晚期开始解体,联合古陆在三叠纪晚期开始解体,大陆开始漂移大陆开始漂移。新生代:6600万年前至今新生代新生代包括古近纪、新近纪、第四纪,意为新生代包括古近纪、新近纪、第四纪,意为“最新最新的生命时代的生命时代”。新生代是哺乳动物的世界,人类在第四纪出现,成新生代是哺乳动物的世界,人类在第四纪出现,成为代表性生物。为代表性生物。被子植物被子植物兴盛。兴盛。联合古陆在新生代最终解体,漂移到现在位置,形联合古陆在新生代最终解体,漂移到现在位置,形成成现代海陆分布格局现代海陆分布格局。生命大灭绝事件 地球已经发生过地球已经发生过5 5次生物大灭绝次生物大灭绝,其中发生在古生代末期,即,其中发生在古生代末期,即二叠纪二叠纪末期的生物大灭绝末期的生物大灭绝,约,约95%95%的生物从地球上消失;中生代末期,即的生物从地球上消失;中生代末期,即白垩纪白垩纪末期的生物大灭绝末期的生物大灭绝,恐龙和海洋中,恐龙和海洋中50%50%的无脊椎动物从地球上消失。的无脊椎动物从地球上消失。重要成矿期古古元元古古代代是是地地史史上上第第一一次次十十分分重重要要的的成成矿矿期期。以以矿矿种种多多、规规模模大大、矿矿床床类类型型复复杂杂著著称称。比比如如中中国国这这一一阶阶段段就就有有大大量量因因古古大大陆陆裂裂解解离离散散-造造山山而而产产生生的的矿矿产产,构构成成了了铁铁、铜铜、铅铅锌锌、金金、硼硼、菱菱镁镁矿矿、滑石等矿床成矿带。滑石等矿床成矿带。晚晚古古生生代代和和中中生生代代都都是是重重要要的的成成煤煤期期,晚晚古古生生代代蕨蕨类类繁繁盛盛,中中生生代代裸裸子植物繁盛。子植物繁盛。进化特点植植物物藻类藻类苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物蕨类植物,出现于泥盆纪,大多蕨类植物,出现于泥盆纪,大多生长在阴暗潮湿的角落里,孢子生长在阴暗潮湿的角落里,孢子繁殖。繁殖。裸子植物,没有果裸子植物,没有果皮,种子是裸露的,皮,种子是裸露的,例如银杏。例如银杏。被子植物,也叫显被子植物,也叫显花植物,绿色开花花植物,绿色开花植物,是植物中最植物,是植物中最高级的一种。高级的一种。进化特点动动物物原始单细原始单细胞动物胞动物无脊椎无脊椎动物动物脊椎动物脊椎动物(鱼类、两栖(鱼类、两栖类、爬行类)类、爬行类)脊椎动物脊椎动物(鸟类、哺(鸟类、哺乳类)乳类)草履虫草履虫蜗牛蜗牛(软体动物)(软体动物)大鲵大鲵(两栖类)(两栖类)牛牛(哺乳类)(哺乳类)生 物 进 化 过 程 图 解 由简单到复杂,由低级到高级,由水生到陆生由简单到复杂,由低级到高级,由水生到陆生当堂训练当堂训练1.1.大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是(大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是()A.A.元古代元古代 B.B.太古代太古代 C.C.古生代寒武纪古生代寒武纪 D.D.中生代侏罗纪中生代侏罗纪C C 2.2.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是(下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是()A.A.古生代寒武纪出现了鱼类古生代寒武纪出现了鱼类 B.B.中生代侏罗纪恐龙繁盛中生代侏罗纪恐龙繁盛 C.C.新生代第四纪出现了哺乳动物新生代第四纪出现了哺乳动物 D.D.古生代早期出现了森林生态系统古生代早期出现了森林生态系统B B 3.3.原始鱼类出现在原始鱼类出现在 ()A.A.元古代元古代 B.B.古生代中期古生代中期 C.C.古生代后期古生代后期 D.D.中生代中期中生代中期B B 4.4.含有三叶虫化石的地层是含有三叶虫化石的地层是 ()A.A.古生代地层古生代地层 B.B.元古代地层元古代地层 C.C.中生代地层中生代地层 D.D.新生代地层新生代地层A A 5.5.和恐龙同时代灭绝的生物物种是(和恐龙同时代灭绝的生物物种是()A.A.原始鱼类原始鱼类 B.B.古老的两栖类古老的两栖类 C.C.海洋中海洋中50%50%以上的无脊椎动物种类以上的无脊椎动物种类 D.D.蕨类植物蕨类植物C C 6.6.大量的铁、金、镍、铬等金属出现的地层往往是(大量的铁、金、镍、铬等金属出现的地层往往是()A.A.前寒武纪地层前寒武纪地层 B.B.古生代地层古生代地层 C.C.中生代地层中生代地层 D.D.新生代地层新生代地层A A 7.7.下列说法正确的是下列说法正确的是 ()A.A.地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化地球大气中有了氧气,才有了生物的发展演化 B.B.蓝藻属于真核生物蓝藻属于真核生物 C.C.人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。D.D.目前地球处于寒冷期。目前地球处于寒冷期。C C 补充内容补充内容国际年代地层表(国际年代地层表(20172017年版,可放大看清晰)年版,可放大看清晰)蓝藻细胞模式图蓝藻细胞模式图笔石类生物笔石类生物鹦鹉螺鹦鹉螺为什么把寒武纪作为显生宙的开始?为什么把寒武纪作为显生宙的开始?科学家在研究古老地层时发现,距今科学家在研究古老地层时发现,距今5.415.41亿年前,地层亿年前,地层中埋藏的化石,以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主,中埋藏的化石,以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主,生命形态都很简单,而此后动物化石的数量和种类都呈爆发生命形态都很简单,而此后动物化石的数量和种类都呈爆发式的增长,并出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石,生物结式的增长,并出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石,生物结构也呈现出越来越复杂的趋势。构也呈现出越来越复杂的趋势。因此,科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个新因此,科学家将硬体生物的大量出现,作为划分一个新的地质年代的标志,并将这一地质年代命名为寒武纪,的地质年代的标志,并将这一地质年代命名为寒武纪,寒武寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生宙由此纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期,显生宙由此开始开始,之后之前的漫长时期,由于地球上生物稀少,被统称,之后之前的漫长时期,由于地球上生物稀少,被统称为前寒武纪。为前寒武纪。霸王龙霸王龙翼龙翼龙长颈龙长颈龙圆顶龙圆顶龙(一)、回顾“朋友”,引入新课上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友!(二)、朋友相见,感受情意1、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。2、交流探究,品评赏读有侧重地品析下列语句。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。(1)作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。(2)有感情地朗读。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。(1)默读,想象作者描写的情景。(2)同桌互读,交流对这段话的体会。(3)指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受)(4)带着自己的体会多读几遍。这山中的一切,哪个不是我的朋友?(1)指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。(2)“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?)我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
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