韵律操比赛主持词.doc

韵律操比赛主持词主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今不断发展的世界我们对主持词已经不再陌生那么你会写主持词吗？以下是wtt整理的韵律操比赛主持词范文欢迎阅读希望大家能够喜欢。韵律操比赛主持词1老师们、同学们：近期全校掀起了学习、训练韵律操的热潮谭鑫老师和各位班主任、任课老师都付出了大量的心血和劳动。今天我们全体师生欢聚一堂举行文化路小学首届韵律操比赛俗话说：“一份耕耘一份收获”祝愿同学们在今天的比赛中能赛出成绩赛出风格。下面比赛马上就要开始了。下面我来介绍一下本次比赛的评委老师。他们是总务处朱主任、倪老师、王老师、邱老师、赵老师让我们用热烈的掌声欢迎他们。（带头鼓掌）下面宣读比赛规则及评分标准：本次比赛采用现场打分评比为百分制。具体得分标准：1、各班参赛人员服装整洁、统一得10分。2、动作正确、有力到位基本能完成整套韵律操得30分。3、动作节奏感强自然大方舒展优美整体效果好得30分。4、比赛中入场、退场队形整齐精神饱满得10分。5、体操进行中列队形整齐有创意得10分。6、领操员口号清晰、做操准确有力有精神得10分。7、比赛按年级顺序进行。三至五年级参赛人数为30人一、二年级为20人；使用音乐伴奏每班只做一次。有领操教师的班级另加5分。比赛中有介绍本班特色及韵律操特点的班级领加5分。下面活动正式开始请主持人陶怡然、李文星上台。结束词：1、老师们同学们比赛到这里就先告一段落现在评委们正在总分等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面让我们用热烈的掌声请严校长为我们这次比赛做总结讲话。2、比赛成绩已经出来了请学校领导为大家颁奖。获得本次韵律操比赛精神文明奖的班级是：请以上班级的班长上台领奖请徐校长为他们颁奖大家欢迎！（带头鼓掌）获得本次韵律操比赛二等奖的班级有：请以上班级的体育委员上台领奖。请张校长为获得二等奖的班级颁奖大家欢迎！获得本次韵律操比赛一等奖的班级是：我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！请以上班级的体育委员上台领奖请严校长为他们颁奖！（带头鼓掌）3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会是一个胜利的盛会同学们在韵律操训练和比赛过程中充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量希望同学们把这次韵律操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落定会绽放出绚丽的成功之花！（我校）文化路小学首届韵律操比赛到此全部结束最后祝同学们健康成长、快乐学习！整队带回。韵律操比赛主持词2（陶）尊敬的各位领导、来宾（李）亲爱的老师、同学们（合）大家下午好！（陶）沐浴着冬日温暖的阳光满怀喜悦的心情我们迎来了文化路小学首届劲舞飞扬韵律操比赛。在这振奋人心、激情飞扬之时让我们一起对本次大赛的举行表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心地感谢！（李）劲舞飞扬韵律操比赛的举行体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的.“每天锻炼一小时幸福生活一辈子”的体育健康理念即是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验更是对校园、班级文化建设的有力体现。（合）文化路小学首届韵律操比赛现在开始。（陶）首先上场的是一（1）班代表队请一年级二班做准备。（上场时）瞧！他们迈着矫健有力的步伐意气风发地走向赛场他们相信有付出就有回报只要尽出最大的努力就是胜利！（结束）请评委老师为他们打分下面有请一（2）班代表队上场请一（3）班做准备。（李）一（2）班的同学多么热情澎湃朝气蓬勃！他们是一支团结向上积极进取的队伍。请评委老师为他们打分刚才一（1）班代表队得分是：分。下面请一（3）班上场请二（1）班做准备。（陶）你看他们各个精神抖擞面带微笑充满自信。这是一个团结奋进的集体一个和谐温馨的大家庭。相信他们会努力赛出水平赛出风格。请评委老师为他们打分刚才一（2）班代表队得分是：分。下面请二（1）班上场请二（2）班做准备。（李）二（1）班解说请评委老师为他们打分刚才一（3）班代表队得分是：分。下面请二（2）班上场请二（3）班做准备。（陶）二（2）班解说请评委老师为他们打分刚才二（1）班代表队得分是：分。下面请二（3）班上场请三（1）班做准备。（李）二（3）班解说请评委老师为他们打分刚才二（2）班代表队得分是：分。下面请三（1）班上场请三（2）班做准备。（陶）三（1）班解说请评委老师为他们打分刚才二（3）班代表队得分是：分。下面请三（2）班上场请三（3）班做准备。（李）三（2）班解说请评委老师为他们打分刚才三（1）班代表队得分是：分。下面请三（3）班上场请四（1）班做准备。（陶）三（3）班解说请评委老师为他们打分刚才三（2）班代表队得分是：分。下面请四（1）班上场请四（2）班做准备。（李）四（1）班解说请评委老师为他们打分刚才三（3）班代表队得分是：分。下面请四（2）班上场请四（3）班做准备。（陶）四（2）班解说请评委老师为他们打分刚才四（1）班代表队得分是：分。下面请四（3）班上场请四（4）班做准备。（李）四（3）班解说请评委老师为他们打分刚才四（2）班代表队得分是：分。下面请四（4）班上场请五（1）班做准备。（陶）四（4）班解说请评委老师为他们打分刚才四（3）班代表队得分是：分。下面请五（1）上场请五（2）班做准备。（李）五（1）班解说请评委老师为他们打分刚才四（4）班代表队得分是：分。下面请五（2）班上场请五（3）班做准备。（陶）五（2）班解说请评委老师为他们打分刚才五（1）班代表队得分是：分。最后出场的是五（3）班代表队。（李）五（3）班解说请评委老师为他们打分。刚才五（2）班代表队得分是：分。五（3）班代表队得分是：分。第 7 页 共 7 页