web课程设计报告.doc

Web开发技术课程设计题目：学生信息管理系统 院 系： 软件工程 班级学号： 软件13 -1（21，19） 姓 名： 唐 波 同组成员： 史伟良 指导教师： 王双利 2014 年 12 月 12 日 Web开发技术课程设计任务书一、题目：学生信息管理系统二、设计要求（1）史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面；唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。（2）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。（3）采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，具有一定的创新。（4）所设计的程序有输入、输出。（5）按要求写出了课程设计报告，于设计结束后2天提交了。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能；详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明；调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。三、课程设计工作量一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。四、课程设计工作计划2014年12月8日，指导教师讲解布置题目，学生根据题目准备资料；2014年12月8日，进行总体方案设计；2014年12月8日2014年12月10日，完成程序模块并通过独立编译；2014年12月10日2014年12月11日，将各模块集成为一完整的系统，并录入足够数据进行调试运行；2014年12月11日2014年12月12日，验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章： 专业主任签章： Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩指导教师评语：课程设计表现成绩： 课程设计验收成绩： 课程设计报告成绩： 课程设计 总成绩： 指导教师签章 2014年12月 12日 目 录一 概述1二 总体方案设计2三 详细设计3四 程序的调试与运行结果说明5五 课程设计总结12 六 致谢13参考文献14 一、概述学生信息管理系统是一个典型的信息管理系统。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高的效率,也是学校科学化、正规化管理的重要条件。现代人事工作的信息量越来越大，而且信息的密度不断提高，靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统，已逐渐成为人事管理现代化的重要手段，在人事管理中正在发挥着重要的作用。并能使学校学生信息管理更加方便。一方面对学校的众多学生的信息进行动态地管理、修改、添加、删除等操作十分方便快捷，不必再像原来一样准备一个巨大的档案库，节约了成本，提高了实效性，并减少了出错率. 二、总体方案设计学生信息管路系统学生信息的录入学生信息的删除和修改学生信息的查询(1) 学生信息录入模块.对新增的学生信息进行录入操作。(2) 学生信息查询模块.为使用者提供各种不同的查询途径,可根据个人需要进行查询。(3) 学生信息删除和修改模块.先对需要进行操作的学生信息进行查询,然后对已存的学生信息进行删除或者修改操作。 三、详细设计 数据库信息查询学生管理系统管理人员信息修改和删除信息录入四、数据库设计登陆信息数据库 学生信息数据库 五、界面及代码 1.登陆界面 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.OleDb;public partial class _Default : System.Web.UI.Page protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) if(TextBox1.Text=) Response.Write(alert(账户不能为空); else OleDbConnection con = new OleDbConnection(Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=C:UsersAdministratorDesktopWebSite11App_Data123.mdb;Persist Security Info=True); con.Open(); string sel = select admin from admininfo where admin= + TextBox1.Text + ; OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(sel, con); OleDbDataReader da = cmd.ExecuteReader(); if(da.Read() string a = daadmin.ToString(); Sessionadmin = a; if(TextBox2.Text=) Response.Write(alert(密码不能为空); else sel = select pass from admininfo where pass= + TextBox2.Text + ; OleDbCommand cmd1=new OleDbCommand(sel,con); OleDbDataReader da1=cmd1.ExecuteReader(); if(da1.Read() Response.Redirect(/Default.aspx); con.Close(); else Response.Write(alert(密码错误); con.Close(); else Response.Write(alert(账户不存在); 2.学生信息管理界面 using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.OleDb;using System.Data;public partial class _Default : System.Web.UI.Page private void data(string a, string b) OleDbConnection con = new OleDbConnection(Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=C:UsersAdministratorDesktopWebSite11App_Data123.mdb;Persist Security Info=True); con.Open(); if(a!=0) OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(a, con); cmd.ExecuteNonQuery(); if (b != 0) OleDbDataAdapter da = new OleDbDataAdapter(b,con); DataSet ds = new DataSet(); da.Fill(ds, 1); GridView1.DataSource = ds.Tables1.DefaultView; GridView1.DataBind(); con.Close(); protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) Panel1.Enabled = Panel1.Visible = false; 注册日期.Text = DateTime.Now.ToShortDateString(); string a=select * from 学生信息; if (!IsPostBack) data(0, a); protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) string a = insert into 学生信息 (学号,姓名,性别,出生日期,专业,注册日期,住址) values ( + 学号.Text + , + 姓名.Text + , + 性别.SelectedValue.ToString() + , + 出生日期.Text + , + 专业.Text + , + 注册日期.Text + , + 住址.Text + ); string b = select * from 学生信息; data(a,b); protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e) 学号.Text = 姓名.Text = 出生日期.Text = 专业.Text = 住址.Text = string.Empty; string a = delete from 学生信息 where 学号=+学号.Text+; string b = select * from 学生信息; data(a,b); protected void Button4_Click(object sender, EventArgs e) if(DropDownList2.SelectedValue.ToString()=学号) string a = 0; string b = select * from 学生信息 where 学号=+TextBox7.Text+; data(a, b); if (DropDownList2.SelectedValue.ToString() = 姓名) string a = 0; string b = select * from 学生信息 where 姓名= +TextBox7.Text+ ; data(a, b); if (TextBox7.Text = ) string a = 0; string b = select * from 学生信息; data(a, b); protected void GridView1_RowDeleting1(object sender, GridViewDeleteEventArgs e) string a=GridView1.Rowse.RowIndex.Cells0.Text; string b=delete from 学生信息 where 学号=+a+; string c = select * from 学生信息; data(b, c);protected void GridView1_SelectedIndexChanging(object sender, GridViewSelectEventArgs e) string b = GridView1.Rowse.NewSelectedIndex.Cells0.Text; string a = select * from 学生信息 where 学号=+b+; OleDbConnection con = new OleDbConnection(Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=C:UsersAdministratorDesktopWebSite11App_Data123.mdb;Persist Security Info=True); con.Open(); OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(a, con); OleDbDataReader da = cmd.ExecuteReader(); if (da.Read() Panel1.Enabled = Panel1.Visible = true; Label1.Text = da学号.ToString(); Label2.Text = da姓名.ToString(); Label3.Text = da性别.ToString(); Label4.Text = da出生日期.ToString(); Label5.Text = da专业.ToString(); Label6.Text = da注册日期.ToString(); Label7.Text = da住址.ToString(); protected void GridView1_RowCancelingEdit(object sender, GridViewCancelEditEventArgs e) GridView1.EditIndex = -1; string a=select * from 学生信息; data(0,a);protected void GridView1_RowUpdating(object sender, GridViewUpdateEventArgs e) string a1 = GridView1.DataKeyse.RowIndex.Value.ToString(); string b1 = (TextBox)(GridView1.Rowse.RowIndex.Cells1.Controls0).Text.ToString(); string c1 = (TextBox)(GridView1.Rowse.RowIndex.Cells2.Controls0).Text.ToString(); string b = update 学生信息 set 姓名= + b1 + ,性别= + c1 + where 学号= + a1 + ; string c = select * from 学生信息; data(b, 0); GridView1.EditIndex = -1; data(0, c);protected void GridView1_RowEditing(object sender, GridViewEditEventArgs e) GridView1.EditIndex = e.NewEditIndex; string a=select * from 学生信息; data(0,a);protected void GridView1_PageIndexChanging(object sender, GridViewPageEventArgs e) GridView1.PageIndex = e.NewPageIndex; string a = select * from 学生信息; data(0, a);六、程序的调试与运行结果说明1.密码输入错误时 2. 用户名输入错误时 七、课程设计总结 在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。对与学生信息管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是一个很灵活的东西，它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力，它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合，二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处，虽然感觉理论上已经掌握，但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑，经过一番努力才得以解决。这也激发了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生积极的影响。通过这次设计，我懂得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要意义，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我认为这次的课程设计意义很深。 致谢 在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决，而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。经 过 这 段 时 间 的 开 发 ，终 于 完 成 了 课 题 。 学 到 的 知 识 都 是 很 值得 珍 惜 的。首先，我们要感谢指导课程设计的王双立老师，给予我们悉心的指导。老师多次询问编写进程，并为我们指点迷津，帮助我们开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。您对同学们一直以来的鼓励，一直以来的教导和关心，在上机课时，您也给予了我很大的帮助，感谢您一直以来的悉心教导以及帮助，让我增加了学习好专业课的信心。 其次，我要感谢我们的小组长，他在课设中是最辛苦的，当我们有不太懂的地方去问他时，他总能耐心的给我们解疑，非常的感谢小组长的认真负责与耐心。最后我要感谢小组组员们的互帮互助，这样我们才能完成这次课设，虽然我们小组的课设不是很完美，大家的工作量也不是很多，但是在这次课设中我学到了很多，这 次 的 课 设 结 束 了，但 是 还 有 许 许 多 多 的 东 西 需 要 我 去 学 习 ， 我 会 继 续 努 力 的。 参考文献1清华大学Web应用开发技术（第二版）, 北京：清华大学出版社, 2008年。2清华大学ASP.NET上机实验指导, 北京：清华大学出版社, 2012年。13