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最新北师大版品社一上好玩的冬天教案教学目标1、积极参加冬季的体育活动, 感受冬天生活的快乐。2、不怕寒冷 , 坚持按作息计划生活和学习。3、通过多种途径获得冬季保健知识, 关心自己的身心健康。教学重难点积极参加冬日的活动, 健康安全地度过冬日。教学准备老师:录像带、插图、请卫生老师专题讲座(冬日保健)。学生:收集冬日保健知识。教学课时2 课时。教学过程第一课时1、开课:同学们有没有发觉最近比9、 10、月份冷了 , 人们穿得越来越厚了, 气温在逐日下降冬天已经悄悄地来了。现在是初冬, 下来到深冬 , 寒冬腊月 , 结冰下雪 , 人人穿棉袄。今天 , 我们就来讨论一下冬天有什么特点, 我们该怎么过?2、师生共同讨论冬天的特点。( 1)天气逐渐变冷 , 刮风刺骨 , 下雪。( 2)植物的变化:树叶掉光了 , 没有生机。( 3)动物的变化:冬眠了 , 有的飞到南方过冬去了。( 4)人们穿的笨重了 , 行动不便。( 5)小朋友们碰到的问题:怕冷 , 不按时上课;爱生病 , 手、脚冻了3、讨论:那么我们该如何过冬呢?(寻找乐趣, 创造乐趣 , 生活一切照旧。)( 1)学生四人小组讨论并发言 , 老师小结。第一:越冷越要锻炼 , 坚持晨跑。第二:按时上课 , 生活照旧。第三:参加适当的户外运动。1 / 2( 2)师生讨论冬天有哪些有益的活动?(看书 P50-P51 页内容 , 跳绳 , 滑冰 , 堆雪人 , 打雪仗 , 长跑 , 越野赛 , 做游戏)4、看录像冬日的课间活动。5、布置作业:回家收集冬日保健小知识。6、每课小故事。第二课时1、开课:上节课, 我们共同讨论了怎么过冬, 怎样创造冬天的乐趣。这节课, 我们一起讨论怎样过冬的下一个问题:冬天的保健问题。2、老师讲解为什么要进行冬日保健?(因为气候冷, 人容易生很多病:感冒, 鼻炎 , 冻疮 , 骨折等等。)3、师生共同讨论:如何进行冬日保健?( 1)积极运动 , 锻炼身体 , 增强体质。( 2)注意保暖 , 戴手套、帽子、耳套。( 3)讲究生活方法。(见书上P53 页内容)( 4)看书上 P53 页内容 , 跟老师念保健方法。4、看录像冬天保健方法介绍。5、讲日本小朋友如何过冬的故事。(夏令营中的较量, 冷水浴。)6、布置作业:观察冬天有哪些奇妙的现象, 下节课交流。2 / 2
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