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最新国家开放大学电大大学语文形考任务1试题及答案形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1史记史记，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是 研究我国古代社会的重要历史文献。题目2左传左传，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。他真实的 记述了春秋时期各国的政治，经济，军崛事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通过的注本有十三 经注疏本等。题目3艾青艾青（19101996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崛画，后攻诗歌。1932年发表大堰河 我的保姆，一举成名。艾青先后出崛版20多部诗集，主要作品有北方，黎明的通知，火把，归来的歌 岷等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏 感性，思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，崛语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。题目4牛棚杂记牛棚杂记：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。 告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这 一人间瘟疫。题目5茨威格茨威格（188广1942）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性 与奇特的遭遇。另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔潇洒，极富感情色彩。主要作品有一个女人一生 中的二十四小时，巴尔扎克传等。二、翻译（本题50分）将下而这段文字译成现代汉语：题目6孙武孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？ ”对曰：“可。”阖 庐曰：“可试以妇人乎？ ”曰：“可。于是许之，出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长, 皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎？ ”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右,视右手; 后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设忸钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明， 申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也；既已明而不 如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观，见旦斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵 矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。”遂斩队长二人以徇。 用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试 下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能 用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢；北威齐、晋，显名诸侯；孙子与有力焉。答：孙武是齐国人.以兵法进见吴国国王阖庐.阖庐说:你的十三篇兵法，我都看过了，可以用来小试一下练练兵吗 回答说:可以.”阖庐又问：”可以用妇人来试试吗孙武回答:”可以.于是吴王允许派出宫中美女一百八十人.孙武把她们分为两队，让吴王宠爱的两个妃子分任队长，命令所有的人都 拿着戟.向她们下令说:你们知道你们的心，背和左右手吗妇人回答说:知道.”孙武说:向前，就看心所对的方向；向 左，看左手方向；向右，看右手方向；向后,就看背的方向.妇人说:是.军法纪律已经宣布完了，于是又设立起军中的刑 具,然后又三番五次地讲解纪律.于是才击鼓传令让她们向右看，宫女们放声大笑.孙武说:纪律不明确，申述的命令不 能让人熟记在心，这是将帅的罪过.”于是又三番五次地宣讲纪律命令而后击鼓传令向右，宫女们仍旧大笑不止.孙武说: 纪律不明确，中述的命令不能让人熟记在心，是将帅的罪过;既然已经明确了却不依照法令去做，这就是下级士官的罪过 了 说着就预备将左右两个队长推出斩首.吴王从台上看到自己的两个爱妃将被斩首，大为惊骇，赶忙派遣使者传令 说:我已经知道将军您能用兵了.我如果没有这两个妃子，吃东西都没有味道，希望不要斩杀她们.”孙武说:我既然已 经受命为将，将在军,君命有所不受说完就把两个队长斩首示众.任用下一名为队长，于是又击鼓发令.宫女们左右前后跪起都符合军令要求，没有再敢出声嬉笑的了.于是孙武派遣 使者报告吴王说:队伍已经操练整齐，大王您可以下来校阅，只要是您想要用到她们的地方，即使要她们赴汤蹈火也是 可以的.”吴王说:算了，你回屋吧,我不想下去看.孙武说:“大王您仅仅是喜好兵法的言辞，并不能把它们用到实处.”从此阖庐知道孙武能用兵，最后终于用他为将.后来吴国往西破了强大的楚国，攻入郢都，往北威震齐，晋两国，名声 显扬于诸侯国间,实在是受到孙武兵法的巨大影响。
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