(2021更新)国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务4试题及答案

上传人:可乐 文档编号:22854167 上传时间:2021-06-01 格式:DOCX 页数:9 大小:11.61KB
返回 下载 相关 举报
(2021更新)国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务4试题及答案_第1页
第1页 / 共9页
(2021更新)国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务4试题及答案_第2页
第2页 / 共9页
(2021更新)国家开放大学电大专科《医护心理学》形考任务4试题及答案_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
国家开放大学电大专科医护心理学形考任务4试题及答案形考任务4题目1患者的执行医嘱率又称为()o选择一项:A. 康复率B. 治愈率C. 求医率D. 依从性E. 有效率题目2护士要求有高尚的职业道德不包括()。选择一项:A. 尊重患者B. 艺术美感C. 公正对待患者D. 具有责任心E. 奉献精神题目3护士应具有良好的心理素质不包括()。选择一项:A. 积极向上B. 政治敏感C. 有进取心D. 稳定的情绪E. 丰富的情感题目4指导一合作型护患关系模式常见于的疾病为()o选择一项:A. 急危重症B. 慢性疾病C. 癫痫D. 休克E. 昏迷题目5护患间的信息不对等的原因不包括()。选择一项:A. 经验太缺乏B. 时间任务紧C. 没有足够的时间D. 工作强度大E. 没有足够的精力题目6共同参与型的护患关系常见于的疾病为()。选择一项:A. 慢性躯体疾病B. 休克C. 昏迷病人D. 急性病E. 精神分裂的急性发作题目7护患交往中护士基本素质的要求不包括()。选择一项:A. 明确的政治方向B. 良好的心理素质C. 优良的沟通技巧D. 扎实的专业素质E. 高尚的职业道德题目8告诉患者做什么的护患关系类型为()。选择一项:A. 主动一被动型B. 权威教育型C. 权威指导型D. 指导一合作型E. 共同参与型题目9护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是()o选择一项:A. 医院经济收益下滑B. 护患关系中的交往障碍C. 对健康教育的缺失D. 医院管理的混乱E. 人们对医院功能的怀疑题目10言语沟通技巧不包括()。选择一项:A. 认真倾听B. 注意沟通的完整性C. 多使用专业术语D. 多采用开放式谈话E. 善于引导病人谈话题目11公众距离的大小为()o选择一项:A. 3.57山B. 7. 59mC. 11.513mD. 9. 511mE. 13.5 17m题目12人与人之间的空间位置关系称为()。选择一项:A. 来往距离B. 互动距离C. 空间距离D. 人际距离E. 相互距离题目13正确的沟通态度不包括()o选择一项:A. 展现适当的身体语言B. 注意力要集中C. 使用一般性礼貌用语D. 与患者紧密目光接触E. 不要随便打断病人的谈话题目14沟通信息的传送方式称为()。选择一项:A. 反馈B. 信息C. 信息源D. 人际E. 通道题目15非语言沟通技巧不包括()。选择一项:A. 运用身段表达沟通B. 多进行身体接触C. 有效利用副语言D. 保持目光接触E. 通过面部表情沟通题目16为患者做某事的护患关系类型为()。选择一项:A. 主动一被动型B. 权威教育型C. 权威指导型D. 共同参与型E. 指导一合作型题目17护患关系的重要性在于()o选择一项:A. 减轻患者家庭负担B. 护理工作顺利开展的必要基础C. 消除应激源D. 治疗患者抑郁E. 互利互惠题目18护患冲突发生的直接原因主要是()。选择一项:A. 法制不健全的结果B. 医院健康教育的缺失C. 医院管理工作的混乱D. 护理教育制度不健全E. 护士与患者对护理工作的目标存在冲突题目19儿童患者的心理特点不包括()。选择一项:A. 情绪易波动B. 认知能力低C. 不易产生焦虑D. 易产生困惑E. 自理能力差题目20老年患者的心理特点一般不包括()o选择一项:A. 情绪多变B. 不易激惹C. 易感孤独D. 生活单调E. 容易悲观题目21不孕不育患者的心理护理重点不包括()o选择一项:A. 应对睡眠等身心问题B. 教授放松训练方法C. 重视患者家人对患者的作用D. 不孕不育知识的系统教育E. 帮助患者调节负性情绪题目22临终关怀的护理目标不包括()。选择一项:A. 帮助患者尽可能完成未竟的愿望B. 使患者临终前感到人生无憾,并获得满足感C. 让患者有尊严的离开人世D. 使患者尽可能享受最后的时光,与亲人相伴E. 采取一切措施消除患者的疼痛题目23在护理实践中,护理人员运用心理学的理论和技术,以良好的护患关系为基础,改变护理对象的不良心理状态和行为,促进其康复或保持健康的护理方法称为()o选择一项:A. 心理咨询B. 心理矫治C. 心理护理D. 心理康复E. 心理治疗题目24心理护理的基本目标不包括()o选择一项:A. 协助患者适应生活环境的改变B. 治疗抑郁等消极情绪C. 了解和分析患者的不同需要D. 协助患者适应社会角色E. 采取措施满足患者的合理需要题目25儿童期患者的心理护理重点不包括()。选择一项:A. 用冲击法缓解患儿恐惧B. 应适合儿童的心理特点C. 重视对患儿自尊心保护D. 病房环境轻松活泼E. 加强与患儿父母的沟通题目26中年期患者的心理护理重点一般不包括()。选择一项:A. 开展适合的健康教育B. 治疗抑郁的情绪障碍C. 关心工作对患者的影响D. 关心家庭对患者的影响E. 以合作的方式与患者交流题目27青年期患者的心理特点不包括()o选择一项:A. 治疗过程中易失望与悲观B. 治疗期间易感到寂寞与孤独C. 难以接受疾病D. 容易急躁和焦虑E. 挫折感不强题目28心理护理的程序不包括()。选择一项:A. 评估实施效果B. 挖掘病人潜意识C. 巩固效果阶段D. 标明问题行为E. 实施行为干预题目29临终关怀的实质不包括()o选择一项:A. 关注护理B. 尊重死亡是一个自然的过程C. 注重生命质量D. 积极治疗E. 尊重生命题目30心理护理的方法不包括()o选择一项:A. 情绪调节B. 自由联想C. 行为评估D. 帮助适应环境E. 认知调节
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 成人自考


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!