2023年广播体操比赛策划书

2023年广播体操比赛策划书广播体操竞赛策划书1为了丰富校内生活，活跃校内气氛，增加学生的体质、规范广播操的动作，同时增加同学们的班集体主义感和荣誉感，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校确定于4月30日实行“七彩阳光”广播操和大课间“欢乐珍宝”舞蹈竞赛。详细方案如下：一、竞赛时间：20xx年4月30日二、竞赛地点：学校运动场。三、参赛对象：一六年级全体学生。四、竞赛项目：第三套广播体操“七彩阳光”和大课间舞蹈“欢乐珍宝”五、奖项设置：本次竞赛按年级分为高、中、低三段，即一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。每段分别设一等奖1名高段二等奖2名。同时各段设最佳领操员奖1名。六、竞赛依次：分年级段进行竞赛：12年级、34年级、56年级。每个年级段的班级按抽签顺次出场。七、计分及嘉奖方法：按年级段评比：取评委打分的平均分，按分数凹凸设奖。每段一等奖1名，高段二等奖2名八、竞赛要求：1、各班可选1名领操员。2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。3、领操员报告：整队完毕，领操员向后转成立正姿态，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，年班总员人，出席人，缺席人）之后，领操员再向后转成立正姿态，跑回队中指挥竞赛。4、服装整齐、精神饱满、口令和动作一样、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。5、参赛项目每班只做一遍。6、各班在籍学生全部参与（身体残疾的除外）。7、听从大会的统一指挥，各班按体育组指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。8、本次竞赛由班主任担当组织工作，体育老师帮助指导做好技术方面训练工作。九、详细人员支配总指挥：王刚组长：周杰副组长：叶自江张问琴后勤：樊春梅主持：郑勇郑旭芳评委：周忠燕潘周贤周玉兰陈艳萍王明义写奖状：李晓旭计分：朱贵平陈建涛吴建芬刘芳场地支配：叶自江龚超李星远摄影：李晓峰音响：刘少强十、评比细则（一）、进退场（1分）1、进场要做到快、静、齐，步伐一样、精神饱满。2、指挥员（领操员）要口令清楚嘹亮。3、退场要、快、静、齐。（二）、队列（1分）1、进场后队列成四横队散开。2、口令和动作一样、动作规范、整齐。（三）、广播操（6分）1、动作要求：精确、到位5分2、力度及节奏感强1分。（四）、服装（0。5分）要求服装统一。（五）、出勤状况（0。5分）1、学生出勤状况（有缺席者不给分）。（六）、领操员（1分）要求同广播操的整体要求。十一、要求1、活动期间老师考勤按平常上课同等对待。2、各班班主任负责组织学生进场出场，维护本班纪律，留意竞赛期间学生平安。3、各老师要尽职尽责完成学校所支配的工作，确保本次竞赛顺当进行。十二、未尽事宜，由组委会探讨确定。广播体操竞赛策划书2为活跃校内文化生活，培育学生集体主义思想，激发学生的运动爱好，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经探讨，确定实行七彩阳光广播操竞赛。详细策划如下：一、竞赛时间：20xx年4月二、竞赛地点：学校中心公路三、参赛对象：一五年级全体学生四、竞赛项目：小学生广播体操七彩阳光。五、参赛方法和要求：1、以班级为单位进行竞赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特别状况的要照实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。竞赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报x x x班打算完毕，恳求表演。主持人回答起先表演后即播放音乐起先做操。2、竞赛按抽签依次进行。3、竞赛运用七彩阳光的音乐伴奏带，每班只做一次。4、按规定入场、退场。六、竞赛评比标准，总分共计100分1、学生人员齐，服装基本统一、整齐。（总计10分。）2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)3、动作节奏感强，自然大方，伸展美丽，整体效果好。(总计30分。)4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)6、领操员口号清楚、做操精确有力，有精神。(总计10分。)七、评奖方法：1、全校设一个一等奖，一个二等奖，和一个三等奖。2、全校评出两个精神文明奖。3、全校评出两名优秀领操员。八、评比委员会评委：杨玉明 范祥龙 杨洋 任海玲 曹丽蓉 胡小燕魏俊星 陶娟计分员：孟继武 周婷婷九、活动工作支配：1、主持人：周婷婷2、放音乐：孟继武3、摄像：范祥龙4、各班班主任负责班级的纪律，教化学生听从指挥，保持宁静；组织本班同学仔细参赛，保证竞赛有序、顺当进行。十、会议程序：1、宣布竞赛方法2、介绍评委、计分工作人员3、宣布竞赛起先4、广播操竞赛5、评委负责人宣布竞赛成果6、颁奖7、呼号：我运动，我阳光希望各班级仔细组织训练，以最佳状态参与竞赛，力争取得优异成果，活动圆满胜利。广播体操竞赛策划书3为了丰富校内文化生活，增加学生身体素养，提高我校学生广播体操质量，本着“培育学生集体意识，增加班级荣誉感和凝合力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋勉向上的体育精神”的原则，经学校探讨确定，举办全校广播操竞赛，现制订竞赛方案如下：一、参与对象： 全校全体小学生二、竞赛时间：20xx年5月10日下午（暂定，如有特别状况再另行通知）三、竞赛地点：统一为学校篮球和大操场。四、竞赛内容：进退场、队列、小学生广播操七彩阳光。五、竞赛方法：先由少先队大队部组织集体训练，然后各班自行组织训练,按低、高两个组进行竞赛。详细竞赛标准见评分表。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段（一、二、三年级）进场竞赛，结束后低段退场，高段（四、五、六年级）等待进场音乐后进场。六、参赛要求及标准1、以班级为单位进行竞赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特别状况的要照实报告。），学生服装基本统一、整齐。（总计10分）2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。竞赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报x x x班打算完毕，恳求表演。主持人回答起先表演后即播放音乐起先做操。（20分）3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）6、动作节奏感强，自然大方，伸展美丽，整体效果好。(总计20分。)八、计分及嘉奖方法：1、评分方法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。2、嘉奖方法：（1）每段评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。（2）全校评出两个精神文明奖。（3）全校评出两名优秀领操员。九、竞赛评委：各班级班主任及学生家长（高段评低段，低段评高段），记分员钱卫高、金琼十、活动工作支配：1、主持人：龚小红2、放音乐：姜能华3、摄像：徐燕4、各班班主任负责班级的纪律，教化学生听从指挥，保持宁静；组织本班同学仔细参赛，保证竞赛有序、顺当进行。十一、活动程序：1、宣布竞赛方法2、介绍评委、计分工作人员3、宣布竞赛起先4、广播操竞赛5、评委负责人宣布竞赛成果6、颁奖7、由校长作活动总结广播体操竞赛策划书4一、活动目的：1、坚持学院良好体育风气的优良传统，主动推动全院体育活动的开展，丰富我系学生的业余生活。2、深化推动广播体操竞赛的开展，增加我系同学的体育素养，提高我系广播体操质量，激发学生的运动爱好，检验每天早操的教学效果。3、促进学生德、智、体全面发展，培育学生集体主义思想，提高自身境界，增加团队意识和集体荣誉等。二、活动名称：高校生广播体操竞赛（20xx级初中起点组）三、活动相关打算工作：（一）宣扬工作1张贴海报 2. 进班宣扬（二）竞赛支配1.竞赛时间：11月1日上午7点 2.竞赛地点：灯光篮球场3.参赛要求：a.商贸物流系20xx级中职班全体学生 b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式 c.指定队长或班长为队伍唯一发言人四、活动详尽流程： (一)开幕式：（1）领导嘉宾入座（2）播放音乐，参赛队伍入场，在指定的位置依次站好（3）主持人依次介绍入场的队伍（4）主持人介绍嘉宾席上的领导（5）主持人有请领导嘉宾致开幕词（6）开幕式结束，各参赛队离场（7）领导宣布竞赛起先（二）竞赛流程：（1）继开幕式结束之后，主持人宣布初赛正式起先（2）主持人根据抽签依次通知各队上场（3）待上场队伍站好队形后，放第九套广播体操（4）等做完第九套操，评委干脆根据评分标准给该队打分（5）统分的同学现场把该队的总分计算出来（6）各组都以相同的方式进行竞赛和总分（7）在全部竞赛结束以后，评委现场公布五、竞赛奖品：（1）第一名班级：奖状、奖金120（2）其次名班级：奖状、奖金100（3）第三名班级：奖状、奖金80附注：1、场地划分：学习部2、道具借用与归还：顾凡、刘洋 3、系旗拿放：姜嘉磊 4、赛后场地整理：文体部评 分 标 准 说 明:1、进退场评分标准：进退场的编排与设计的.合理性及完成的一样性，指挥员（领操）的口令清楚、声音嘹亮、节奏精确；少于30%的人队列队形改变不整齐扣1分，在30%50%之间扣2分，50%以上扣4分。2、精神面貌评分标准：精神面貌是指队员自始至终表现出充足的精神，充溢自信，以自身的活力和激情完成动作并感染观众（包括服饰的统一度）；30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分，30%50%之间扣2分，50%以上扣4分。 3、动作完成标准及动作错误评分标准：（1）精确度：动作技术规范、动作路途清楚、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度伸展的完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一样性：全部参赛者以均衡一样的动作精确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。（2）与正确动作、姿态和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15的扣1分；与正确动作、姿态和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15 30之间的扣2分；与正确动作、姿态和节拍严峻偏离或动作错误角度与方向在30 45之间的扣3分；没有清楚的身体位臵、失去平衡扣5分；漏做一节或部分拍节，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣13分。4、动作一样性评分标准：动作不齐的人数在10%以下扣1分，10%30%之间扣2分，30%以上扣34分。5、缺席评分标准：按规定参赛人数要求（每队50人），每缺席一名参赛队员扣1分。