秋季开学保障工作自查报告

秋季开学保障工作自查报告 一、开学条件保障 1师生返校情况。 教师返校情况。学校现有教师x人,实有教师人。 学校教师考勤制度系统、周密，教师实行每天2次签到，由工会主席记负责并牵头坚持每天查岗制度。教师们精神饱满、思想稳定，能够马上投入到工作中。 8月6日上午9点初一新生阳光分班,按照局里的招生计划我校初一定为5个班，1日新初一入学,初 二、初三学生20日返校,各项工作有条不紊的开展。 学校现有15个教学班，学生总数5人。其中新初一学生24人,初二返校学生249人，初三返校学生66人。 2.教材发放情况。 学校在8月9日就把教材分发到每个班级，做到了开学每名学生都有书。严格按照“一教一辅”的要求，学校无乱订资料现象。 3.后勤保障情况。 8月13日教师上班,召开全校教师大会，安排新学期工作。学校安全办对学校的消防等方面进行了安全排查，对维修施工区域地段进行了围拦,做了警示标志。 8月13日教师上班,后勤人员就对食堂卫生进行清理、餐厨具进行消毒、水箱清洗及消毒、饮用水消毒。 6日对设施设备检修和维护,全部正常运转。 18日进行食品准备,无过期、变质、禁用食材。 因住宿生增多，学校临时在功能楼安置住宿生，并且提前安装铁架床,确保学生提前入住。 4开学主题教育活动情况 开学第一节课,德育处对学生进行安全教育并组织全体学生学习中小学生守则(20年修订)，学生知晓率达到1%。 我校结合“三爱”主题以及加强良好行为习惯的养成，认真组织各班级上好开学第一课,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中，让学生人人明确“三爱”教育的内涵，努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。同时通过加强良好行为习惯的养成教育，规范学生的日常行为习惯，树立良好的校风、班风、学风，营造浓郁的节约氛围。 二、校园安全管理 .法制、网络安全教育情况。 学校安全办和德育处将在本学期计划开展学生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并组织学生开展防火、防震、防踩踏等应急疏散演练。同时开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。 6.校园年检工作落实情况。 学校建立了校园安全学期检查管理制度。没有出现因危险化学品保管或使用不当造成的事故，有毒有害实验用品购买、储存台账,有领用记录。 校园全体部位安装有5个视频监控,所有画面都能在控制中心清晰显示且存储一定时间。 7校舍安全隐患排查情况。 学校配有配有73个消防灭火器,其中教学楼配有2个。灭火器按时灌粉,消防栓能正常使用。安全指示标识、室外路灯、厕所照明灯、达到数量且能正常使用。 8.学生安全管理工作情况。 我校要求学生上下楼分开区域行走,秩序井然。开学初学校校医按要求做好秋季传染病预防准备工作。 三、规范办学行为 9.期初教师备课准备情况。 月14日和日基础年级教师和部分九年级教师到桦甸市参加进修学校组织的期初集体备课活动。所有参加的教师都能按时参加,积极参与。 学校在8月2日如期开学。 第二篇：秋季开学工作自查报告秋季开学工作自查报告 今年秋季开学，我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神,在中心学校的正确领导下，我校积极组织教师做好开学初期的各项工作，按时开学、按时开课,无乱收费现象,开学工作平稳、有序。现将我校2年秋季开学工作自查情况汇报如下: 一、开学常规工作情况： 9月1日我校学生正式开学，转出学生2人,转入25人,共有99人，巩固率达到10%。开学后我校对新学期工作作了安排，各项计划齐全。在开学后，有18名学生未能及时到校，我校有关课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向,了解他们的难处,及时排解,促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课，规范有序。学校特别关注留守儿童，专门建立了留守儿童档案，坚持对留守儿童进行帮扶,让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女,除了生活上给予一定的关照,学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪，开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材,无乱购乱买现象。 二、学校安全管理情况 学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制，分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录,对学生进行了一次安全知识讲座。 三、规范教学行为情况 严格按照课程计划,开齐课程,开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据,做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求,没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求,对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律，没有举办“快慢班”“重点班”等。 四、幼儿园规范管理情况 我校办有教育行政部门颁发的办学许可证，专任教师配备齐全，安全措施到位，有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿，都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求,落实到位。 五、教育事业重点项目推进情况 为了进一步推进教育均衡发展，优化学生学习环境,我校与去年秋季投资40多万元,新建了一栋三层，六个教室的教学楼，缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象，我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的教师充实到学前班。 六、“大家唱大家跳”活动开展情况 我校能严格按照上级有关部门的要求，认真开展“大家唱、大家跳”活动，在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中,我校的舞蹈红红的日子获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训，目前 四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。 总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。 第三篇：2021秋季开学工作自查报告本学期,我校按照上级有关文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实，严格要求,确保开学各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下: 一、高度重视,科学安排，精心组织,确保各项准备工作提前到位。 八月二十九日，学校召开了领导班子会议，安排了开学相关工作，布置了有关任务。八月三十一日学校召开了全体教师会议,传达学习上级文件,统一思想，并结合学校实际,安排好了开学前的班级准备工作。对校园环境进行彻底打扫,同时整理了相关教学设施,有力保障了开学工作正常进行。九月一日正式开学。 我校教师人，班级x关个教学班。教师都全部到岗，都能按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。学生到校情况：一年级xx人，二年级xx人,三年级xxx人,四年级xxx人，五年级x人,六年级x人，共有x人。学生到校情况不算太好，由于有些学生离其它学校近一些，学校对比前期流失一部分学生，但没有辍学现象,确保了适龄儿童正常入学。 二、认真排危，深入开展安全、卫生检查,加大安全教育宣传力度,确保了校园安全。 1.学校全体教师对学校建筑、用电、饮用水、教育设备设施及周边环境进行了彻底的排危大检查，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改和预防,确保了校园安全。 2.组织人员对校园环境美化，并进行了彻底的校园清扫,确保了校园的清洁、卫生。 3.认真落实了开学第一堂安全课，进一步提高了学生的安全意识。 4、与教师签订教师安全目标责任书,班主任与学生签订学生安全目标责任书。切实做好了事故责任制度。 三、进一步规范办学行为。 一是严格执行课程计划。开齐课程、开足课时；及时制定学校各种计划、教师的教学计划,教材、作业本全部到位。二是严格按规定招收一年级新生和插班生,努力控制大班额,没有再人为造成大班额的情况。无重点班、实验班。教师无收费补课、自行订购教辅资料的行为。三是严格规范学校收费。四是如实准确核实了学生人数,转放学生数和流失学生数的统计情况。 四、存在的问题 1、硬件设施 我校处于一条乡村公路傍,由于学校没有围墙，校园无法进行规范化管理,农户的生畜总会跑到学校来拉屎拉尿、践踏花草,影响学校绿化工程的实施,路边车辆噪声太大，影响学生作习,恳请教育局拨款,给我校修建围墙。 、校安工程 我校的校安工程进度太慢,本来就不算大的操场被工程堆一些材料给我们的学生安全和卫生管理以及课间操带来了很大的不便。 3、饮水工程 xx年时在全体师生的共同努力下解决好的学校饮水工程到如今已经瘫痪的，由于水路太长，管子太细，管子老化，无法管理,恳请教育局拨款,给我解决饮水工程。 4、安全隐患 学校左侧离学校500米处有一个水库,加之那里没有人住,水库长处不干且又无护栏,这便成了学生安全的一大隐患。 希望县教育局、政府和中心校对我校多加指导、监督和支持,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校，以更高的工作热情和更大的干劲，加快学校发展步伐，争创同类学校中的先进。 第四篇:小学秋季开学工作自查报告xx年秋季我校已经正式开学，开学初我校能按照要求，做到周密安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局xx年秋季开学检查提纲的精神,结合我校实际情况,我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查,现就具体情况汇报如下： 一、学校基本情况 新华小学于月30日下午召开教师会，及时传达端州区教育局会议精神，总结上学期工作，布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁，在家休病假之外，其他18名教职工都能按时报到上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名,其中一年级27人,二年级33人，三年级3人，四年级39人，五年级7人,六年级4人，全校注册总人数是人，学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难情况，同时学校及时制定计划,教务处配齐教学必须设备,安排课程,做好校园卫生工作。9月1日正式上课。 在新的一年里，新华小学围绕创强工作有以下四点的设想： 1）创强调研规模 2）加强校园文化建设 3)专业教师配置到位 4）逐步完善创强资料 二、新华小学安全情况 在放假前，我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座,同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位，配备有安全小队长，送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里，学校有组织有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动,得到了很好的效果和家长的大力支持。 1)黄岗镇红歌会比赛,我校新华小学邓慧和黄嘉馨以.75分德成绩获得了一等奖第一名;2)读书征文比赛三等奖。)组织了篮球训练。 三、其他工作 在防流控流方面,新华小学加强学生流动管理,在最短的时间内向学校上报学生报到情况,经统计，我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神,规范管理,有教育、有活动的开展校园安全工作责任制度，制定切实可行的应急预案，并督促落实，确保师生的安全。总之，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。 新华小学 第五篇：中学秋季开学工作自查报告中学秋季开学工作自查报告 x县天白初级中学，地处xx县西北的九龙山镇三义村，距县城36公里。学校现有教职工9人（其中:专任教师7人,生活指导教师人)，近两年新进教师人，占学校专任教师的36.17。有在校学生51人,1个教学班。本期开学工作，我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质，促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下: 一、“天鹰精神”抗屈辱，开学井然有序 天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来，至今已有四十多年的历史，有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人，在开展师德建设工作时，从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程，我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。 8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候，没看完整，只看到九龙两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调，没同意。所以，她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中，我们不难感受到工作在天白初中的教职工，因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源，承受了多大的屈辱。尽管如此，8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议：认真学习教工委x7 、80号文件,商定了学校工作计划务本求实促发展。月25日,学校行政一班人，组织学校保安，对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村，进行了“进村入户”的家访工作。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午；学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议，8月3日下午，学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。月31日,学生到校注册。9月1日,全校按课表行课。值得一提的是，在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。 二、“三心”师魂战羞辱，工作有条不紊 在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键，强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是：做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此，我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。 由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈；教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗，总爱“说他人的羞,遮自己的丑”，把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱。尽管如此，我校全体教职工,牢记“做三心教师”的追求,潜心学习,积极思考，勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个一”工作目标（践行一个理念:以人为本，成就人生;坚定一条道路：走科学、内涵发展之路;抓住一个主题：教学“六认真”；创建一种格局:“三点一线”的教育教学工作格局；弘扬一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”；崇尚一种风尚：求实求诚求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想，努力让每一堂可都“有灵魂”，用心地尝试着“五步提质法”；举行了以正视现在,憧憬未来为主题的开学典礼;开展了正确理解学校工作思路、准确把握学校现状,用心开展当前工作、立足“三个一”,抓好学生习惯的养成等三次教师校本培训。整个学校，师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。 三、“画饼充饥”搏侮辱，教育务本求实 我校教职工的特点是。年轻，平均年龄不超过30岁；工作时间短，低于5年的教师占46%；学历高，专任教师学历合格率10%。我们行政一班人，从培养教师，促进他们成长的角度，引导他们“立足现在，着眼未来；今天的工作,明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼“一年合格，两年良好，三年优秀”。 与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低，甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入，我们的教师只有经打细算，才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下,这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候,要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱。 尽管如此,我校教师在走上工作岗位时,仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习 xx县天白初级中学,地处xx县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工4人(其中：专任教师47人，生活指导教师2人)，近两年新进教师17人,占学校专任教师的6.17。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开，现报告如下： 一、“天鹰精神”抗屈辱，开学井然有序 天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来，至今已有四十多年的历史，有丰富的文化积淀。近两年，学校行政一班人，在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中，提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程，我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。 月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整，只看到九龙两个字，就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调，没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中，我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源，承受了多大的屈辱。尽管如此,月23日，学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议：认真学习教工委x7 、8号文件,商定了学校工作计划务本求实促发展。8月5日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;月28日，学校行政一班人，分成三个小组，对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。8月2日，新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午；学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议，8月3日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。8月31日，学生到校注册。月日，全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下，我校没放一天“高温假”。 二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊 在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键，强化师德建设工作，铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是：做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此，我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。 由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈；教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少，质量明显较差”的窘境。然而，相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞，遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱。尽管如此，我校全体教职工,牢记“做三心教师”的追求，潜心学习，积极思考，勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个一”工作目标（践行一个理念：以人为本,成就人生；坚定一条道路：走科学、内涵发展之路；抓住一个主题:教学“六认真”；创建一种格局：“三点一线”的教育教学工作格局；弘扬一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:求实求诚求精）。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想，努力让每一堂可都“有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以正视现在,憧憬未来为主题的开学典礼;开展了正确理解学校工作思路、准确把握学校现状，用心开展当前工作、立足“三个一”，抓好学生习惯的养成等三次教师校本培训。整个学校,师生富有朝气，工作井井有条,充满生机与活力。 三、“画饼充饥”搏侮辱，教育务本求实 我校教职工的特点是。年轻，平均年龄不超过30岁；工作时间短，低于年的教师占46.8%;学历高,专任教师学历合格率100。我们行政一班人,从培养教师，促进他们成长的角度,引导他们“立足现在,着眼未来；今天的工作，明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼“一年合格，两年良好，三年优秀”。 与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低,甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入，我们的教师只有经打细算，才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下，这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候，要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱。 尽管如此，我校教师在走上工作岗位时,仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习 的辅导;深入学生寝室交心谈心；与学生一道参与卫生洒扫;言传身教，指导学生养成良好的习惯。既关心着学生的身体健康，更关注学生的心理健康。努力践行着“处处是课堂、事事皆教材、时时可育人”的教育观,不懈追寻着“让学生成为人”的工作目标。 综观我校当前工作，“五大特色”初见端倪: 1、学校工作模式化; 、师德建设体系化; 3、学生德育过程化; 4、学科教学全面化； 5、增效提质规范化。年月6日来第 17 页 共 17 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。