英语句子成分 课件.ppt

上传人:小** 文档编号:22182051 上传时间:2021-05-21 格式:PPT 页数:48 大小:708KB
返回 下载 相关 举报
英语句子成分 课件.ppt_第1页
第1页 / 共48页
英语句子成分 课件.ppt_第2页
第2页 / 共48页
英语句子成分 课件.ppt_第3页
第3页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述
什么是句子?句 子 是 由 词 按 照 一 定 的 语 法 结 构 组 成 的 ,是 能 表 达 一 个 完 整 概 念 的 语 言 单 位 句子 的 第 一 个 字 母 必 须 大 写 , 结 尾 要有 ? !I am a teacher.Are you a student?How beautiful the girl is ! 英 语 的 基 本 成 分 有 七 种 : 主 语 ( subject) 、 谓语 ( predicate) 、 表 语 ( predicative) 、 宾 语( object) 、 定 语 ( attribute) 、 状 语(adverbial) 和 补 语 ( complement) 。英 语 句 子 的 基 本 结 构 可 以 归 纳 成 五 种 基 本 句 型 .句子包括哪些成分? Nobody went.She became a doctor.The car caught fire.I will write you a long letter.I will let him go. Practice 主 + 谓主 + 谓 + 表主 + 谓 + 宾主 + 谓 + 间 接 宾 语 + 直 接 宾 语主 + 谓 + 宾 + 宾 补 主 语 ( subject) : 句 子 叙 述 的 主 体 , 一 般 位 于 句 首 The sun rises in the east.( 名 词 ) He likes dancing.( 代 词 ) Twenty years is a short time in history. (数 词 ) Fishing is allowed. ( 动 名 词 ) The rich should help the poor.名 词 化 的 形 容 词 1.Do exercise is good for your health.2.Eat too much meat is bad for your health.V.不 能 做 主 语 ! 找 出 下 面 句 子 的 主 语 1. Our school is not far from my home. 2. It is a great pleasure to talk with you. 3.Cleaning the house needs a lot of time.主 语 小 测 单 选 : 1.Mary with her two daughters _ going to Shanghai for Explo 2010 next month. A. are B. was C. is D. were 2._ more exercise does good to your health. A. Do B. Does C. Did D. Doing 3._ is impossible to finish this job before Wednesday. A. That B. This C. It D. They 谓 语 ( predicate) :是 对 主 语 加 以 陈 述 , 表 示主 语 的 行 为 或 状 态 , 常 用 动 词 或 者 动 词 词 组担 任 , 放 在 主 语 的 后 面 。 I love you! They went to sleep very late last night. H e practises running every morning. The plane took off at 10 oclock. H ow often do you go shopping? Why didnt you come back last night?简 单 谓 语 : 由 一 个 动 词 或 动 词 短 语 构 成 Open the door, please! Go and get some water for me. Dont laugh at others! Dont come back late tonight. 祈 使 句 : 1.省 略 主 语 you 2.谓 语 动 词 用 原 形 找 出 下 列 句 子 的 谓 语 I dont like the picture on the wall. The days get longer and longer when summer comes. Do you usually go to school by bus? Did the twins have eggs for their breakfast? Tom didnt do his homework yesterday. H e is interested in music. Whom did you give my book to? 按 要 求 找 出 下 列 句 子 的 主 谓 : 1. Trees turn green when spring comes. ( 主 谓 ) 2. H e broke a piece of glass. ( 谓 ) 3. Dont get nervous, and help yourself to what you like ( 主 谓 ) 4. Luckily the 1989 earthquake did not happen in the center of town. ( 主 谓 ) 5. There are many people in the hall.( 主 ) 6. Would you please pass me the cup? ( 主 谓 )主 谓 小 测 祈 使 句 ,省 略 主 语 you 1.It is difficult for me _ so much work within one night. Can you help me? A. finish B. finishing C. to finish D. finished 2.John with two of his friends _ to play basketball every Sunday afternoon. A. go B. went C. goes D.gone单 选 :Its adj. for sb to do sth.做 某 事 对 某 人 来 说 是 的 形 式 主 语 真 正 的 主 语 to finish 3._ up early, or you will miss the early bus. A. G ot B. G et C. G etting D.G ets 4._ up early is good for your health. A. G ot B. G et C. G etting D.G ets 5.Wow! The cake tastes _! Can I have one more? A. well B. deliciously C. bad D. good 祈 使 句 , 谓 语 动 词 用 原 形动 名 词 做 主 语 感 官 动 词 +adj. 宾 语 : 动 宾 表 示 行 为 的 对 象 , 放 在 及 物动 词 或 者 介 词 之 后 。 I like China. H e hates you. H ow many do you need? We need two We should help the old and the poor. I enjoy working with you I hope to see you again. Did you write down what he said? H e is afraid of her-his headteacher. Under the snow, there are many rocks. 介 词 后 面 的 宾 语 : 介 宾 注 意 : 人 称 代 词 要 用 宾 格 I decided to go with _. A. he B. his C. her D.they E.she H e gave me a book yesterday. G ive the poor man some money. 间 接 宾 语 (sb)+直 接 宾 语 (sth): 双 宾 I think it hard to finish this difficult job before Sunday.形 式 宾 语 真 正 宾 语 My brother hasnt done his homework. People all over the world speak English. You must pay good attention to your job. H ow many new words did you learn last class? 找 出 下 列 句 子 的 宾 语 5.Some of the students in the school want to go swimming, how about you? 6.The old man sitting at the gate said he was ill. 7.They made him monitor of the class. 8.G o across the bridge and you will find the museum on the left. . 表 语 :表语说明主语是什么,或者怎么样,由名词,形容词,副词,介词短语,不定式,动名词,短语,或者从句充当表语位于系动词后面I am a teacher.She is happy.Everybody is here.They are at home now.My job is to teach English.Seeing is believing. 除 了 be 系 动 词 外 , 还 有 一 些 动 词 也 可 以 用 作 系 动 词 ,1)表 感 官 的 动 词 :2) 表 转 变 变 化 的 动 词 :3)表 延 续 的 动 词feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等 。become, get, grow, turn, go,等remain, keep, hold, stay, rest等 。 宾语补足语 在 英 语 中 , 有 些 句 子 只 有 宾 语 并 不 能 表 达 完 整 的意 思 , 还 必 须 在 宾 语 后 面 家 上 宾 语 补 足 语 才 能 表达 完 整 的 意 思 它 起 补 充 说 明 宾 语 干 什 么 , 怎 么样 的 作 用 If you let me go, Ill make you king. Leave the door open.We found John out when we arrived. Make yourself at home. The boss keeps them working all day. 挑 出 下 列 句 中 的 宾 语 补 足 语 She likes the children to read newspapers and books in the reading-room. He asked her to take the boy out of school. She found it difficult to do the work. They call me Lily sometimes. I saw Mr Wang get on the bus. Did you see Li Ming playing football on the playground just now? 状语 状 语 用 来 修 饰 动 词 , 形 容 词 或 副 词 它 表 示行 为 发 生 的 时 间 , 地 点 , 目 的 , 方 式 , 程度 He did it carefully.In order to catch up with my classmates, I must study hard.I was born on June 9th 1982 in Guangxi.He is writing with a pen. 定语 定 语 用 来 修 饰 名 词 或 代 词 形 容 词 , 代 词 , 数词 , 名 词 , 介 词 短 语 , 不 定 式 , 动 名 词 , 分 词 ,从 句 都 可 以 充 当 定 语 The black bike is mine. Whats your name? A broken vase. I have 5 books. A sleeping boy. They made paper flowers. The boy in the room is Jack. I have something to do. It is a swimming pool. 英 语 句 子 的 种 类简 单 句 (simple sentence)并 列 句 (compound sentence)复 合 句 (complex sentence) 英 语 句 子 的 基 本 结 构 可 以 归 纳 成 五 种 基 本 句 型及 其 扩 大 、 组 合 、 省 略 或 倒 装 。掌 握 这 五 种 基 本 句 型 , 是 掌 握 各 种 英 语 句 子 结 构 的 基 础 。一 : ( 主 谓 )二 : ( 主 系 表 )三 : ( 主 谓 宾 )四 : ( 主 谓 间 宾 直 宾 )五 : ( 主 谓 宾 宾 补 ) .简 单 句1. Things changed.2. Trees are green.3. We dont beat children.4. He gave his sister the piano.5. I found the book easy. 主 + 谓主 + 谓 + 表主 + 谓 + 宾主 + 谓 + 间 接 宾 语 + 直 接 宾 语 主 + 谓 + 宾 + 宾 补 Nobody went.She became a doctor.The car caught fire.I will write you a long letter.I will let him go. Practice 主 + 谓主 + 谓 + 表主 + 谓 + 宾主 + 谓 + 间 接 宾 语 + 直 接 宾 语主 + 谓 + 宾 + 宾 补 基 本 句 型 一 : ( 主 谓 )主 语 : 可 以 作 主 语 的 成 分 有 名 词 , 主 格 代 词 ,动 词 不 定 式 , 动 名 词 等 等 。 主 语 一 般 在 句 首 。谓 语 : 谓 语 由 动 词 构 成 , 是 英 语 时 态 、 语 态 变 化的 主 角 , 一 般 在 主 语 之 后 。 不 及 物 动 词 ( vi.) 没有 宾 语 , 形 成 主 谓 结 构 , 如 : We come. ( 不 及 物 动 词 )1. Tom gets up. 2. What happened? 3. It does not matter. 4. They talked. 此 句 型 的 句 子 有 一 个 共 同 特 点 , 即 句 子 的 谓 语 动 词都 能 表 达 完 整 的 意 思 。 这 类 动 词 叫 做 不 及 物 动 词 ,后 面 可 以 跟 副 词 、 介 词 短 语 、 状 语 从 句 等 。 基 本 句 型 二 : ( 主 系 表 )此 句 型 的 句 子 有 一 个 共 同 的 特 点 : 句 子 谓 语 动 词 都不 能 表 达 一 个 完 整 的 意 思 , 必 须 加 上 一 个 表 明 主 语身 份 或 状 态 的 表 语 构 成 复 合 谓 语 , 才 能 表 达 完 整 的意 思 。 这 类 动 词 叫 做 连 系 动 词 。 分 两 类 : 等 , 表 情 况 ;等 属 另 一 类 , 表 变 化 。多 可 用 作 连 系 动 词 : look well/面 色 好 , sound nice/听 起 来 不 错 , feel good/感 觉 好 , smell bad/难 闻 ( 是 系 动 词 ) ( 表 语 ) 1. This is an English-Chinese dictionary. 2. The food smells good. 3. Everything looks different. 4. He is tall and strong. 5. His face turned red. 基 本 句 型 三 : ( 主 谓 宾 )此 句 型 句 子 的 共 同 是 : 谓 语 动 词, , 但 不 能 表 达 完 整 的意 思 , , 即 动 作 的 承 受 者 ,才 能 使 意 思 完 整 。 这 类 动 词 叫 做 及 物 动 词 。 ( 及 物 动 词 ) ( 宾 语 )1. Who knows the answer? 2. I saw a film yesterday. 3. He enjoys reading. 4. He said Good morning. 5. He knows what he should do. 基 本 句 型 四 : ( 主 谓 间 宾 直 宾 )有 些 及 物 动 词 可 以 有 两 个 宾 语 , eg:give/buy/bring/show。 这 两 个 宾 语 通 常 一 个指 人 (间 接 宾 语 ); 一 个 指 物 (直 接 宾 语 )。-Show this house to Mr. Smith.-Bring it to me, please. ( 及 物 ) ( 多 指 人 ) ( 多 指 物 )1.She gave me a smile. 2. He brought you a dictionary. 3. I showed him my pictures. 4. I told him that the bus was late. 5. He showed me how to run the machine. 基 本 句 型 五 : ( 主 谓 宾 宾 补 )此 句 型 的 句 子 的 是 : 动 词 虽 然 是 及 物动 词 , 但 是 只 跟 一 个 宾 语 还 不 能 表 达 完 整 的 意思 , 必 须 加 上 一 个 补 充 成 分 来 补 足 宾 语 , 才 能使 意 思 完 整 。宾 语 补 足 语 : 位 于 宾 语 之 后 对 宾 语 作 出 说 明 的 成分 。 ( 及 物 ) ( 宾 语 ) ( 宾 补 ) 1. They painted the door green. 2. This let them think. 3. They found the house empty. 4. He asked me to come back soon. 5. I saw them getting on the bus. a, b, c, d, e, 1, Please tell us a story._2, She smiled._3. I have a lot work to do._4. His job is to train swimmers._5. He saw a man enter the room._6. Please look at the picture._da e bec
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!