学习贯彻《中国共产党问责条例》情况总结

学习贯彻中国共产党问责条例情况总结中国共产党问责条例颁布后，XX县委高度重视，始终把条例作为全面从严治党、依规治党的有效抓手，抓住学习宣传这个前提，扭住责任落实这个关键，力促广大党员干部学思践悟，增强大家挺纪守规意识，切实推动条例贯彻落实，通过各级领导班子率先垂范，各级党委狠抓贯彻落实，各级党员干部依规正行，全县广大党员领导干部贯彻执行条例的自觉性和坚定性得到了极大提高。现将贯彻落实情况、存在问题、和下一步工作打算及意见建议汇报如下：一是抓学习，夯实条例贯彻落实的思想基础。把学习宣传作为推动条例贯彻落实到额前提工程，采取领导带头、宣讲解读和干部个人自学等形式，全面掀起了学习宣传热潮。一是领导干部带头学。条例出台后，县委第一时间召开县委常委会、县委理论中心组学习会，组织全体县级领导和乡镇、部门主要负责人带头学习，为推动条例在基层贯彻学习发挥了表率作用；同时，采取县级领导包乡镇、乡镇班子成员联系村的形式，深入乡镇、村为宣传条例，有效推动了条例学习宣传。二是宣讲详解集中学。为进一步加深党员干部对条例的理解，县纪委、县委组织部、县委党校成立了条例宣讲组，县委党校教员分乡镇、部门对进行了深入解读，各级干部对条例的认识更加深刻。三是充分利用载体学。把条例学习作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的必学内容，通过举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班，引导干部逐字逐句深入学习；切实提高了党员领导干部学习贯彻的自觉性；同时印发通知要求各单位以中心组理论学习、干部会议、支部学习、“主题党日”等方式推动学习全覆盖。四是营造氛围广泛学。发挥传统媒体营造氛围学，通过XX门户网、XX清风网等渠道及时发布条例内容和相关解读信息，开设宣传学习专栏，以图文并茂的形式、通俗易懂的语言、直观典型的案例释义条例，方便干部学习；在XX广播电视台定时播放条例全文及解读，提高条例的知晓率和覆盖率，努力营造学习贯彻条例良好氛围。利用新媒体阵地创新形式学，充分利用干部工作微信群、QQ群的及时学、方便学的作用，发布条例全文以及有关解读文章，促使广大党员干部迅速领会条例精神，深刻把握本真要义，为条例贯彻执行奠定了思想基础。二是抓督查，推动条例贯彻执行落实落细落地。把条例学习宣传和贯彻执行情况列为党风廉政巡察、“两个责任”考核的重要内容，成立督察组，对各乡镇、县直各部门学习贯彻条例情况开展专项监督检查，真正把学习压力传导到每一个党组织、每一名党员。一是纳入责任考核内容。把学习贯彻落实条例情况纳入党风廉政责任制考核内容和党政领导干部“述责述廉述德”（“三述”）内容，考核结果报送县委作为干部选拔任用的一项依据。二是纳入主体责任清单。将贯彻执行条例的纳入党委（党组）主体责任清单，压实各级党委（党组）书记第一责任人责任，要求各单位各部门认真对照条例，查摆自身存在的问题，列出问题清单，把责任传导给所有班子成员，逐级压实到基层，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。三是强化督促限时整改。对学习贯彻执行条例不到位、虚于应付、做表面文章的单位和个人及时督促整改。对检查出学习贯彻落实条例不到位的单位和部门，由县委党廉建设领导小组责令落实不到位的部门提交书面整改方案，限时整改并及时反馈整改情况。三是抓问责，以实际成效检验条例落实情况。随着问责条例的发布，失责必问问责必严的强烈信号已经覆盖全党，XX县委紧紧围绕中央省市委要求，严格对照条例，坚持依规管党治党，以实际成效检验条例落实。截止目前，全县各级纪检监察机关共受理案件XX件，立案XX件，立案率为XX%；结案XX件，结案率XX%；给予党政纪处分XX人，其中县处级XX人，乡科级XX人，一般干部XX人，其他人员XX人；涉嫌犯罪移送司法机关X人。查处发生在群众身边的腐败问题XX起，处理XX人。总的来看，条例作为管党治党的强大利器，作为推进依法治国的重要保障，作为强化党员领导干部政治责任的迫切需要，它的出台让党的问责工作有章可循、有据可依，有效解决了问责不力、问责泛化的问题，有效保障了问责工作的严肃性、精准化和规范化，受到了各级党委和党员领导干部的积极响应和一致好评。但是在贯彻执行过程中依然存在一些问题， 一是个别领导在内部问责处理方面有畏难情绪，怕得罪人，主动实施问责的少。二是有些领导运用条例的能力不强，对不能按期完成工作任务、不思进取的干部不能正确运用条例进行问责。下一步，我们将把贯彻执行条例作为一项长期的任务，积极行动、强化措施、狠抓落实，广泛、深入、持久地学习好、贯彻好、落实好，坚定不移推动全面从严治党纵深开展，向基层延伸。