恩施土家族苗族自治州中考语文一模试卷

恩施土家族苗族自治州中考语文一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2018杭州) 下列句子中划线字的注音和画线语句的书写全部正确的一项是（ ） A . 西湖龙井茶的历史可追溯（su）到我国唐代，在“茶圣”陆羽撰写的茶经中，就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载（zi）。B . 鹳鹊楼又称鹳雀楼，因时有鹳雀栖（x）息其上而得名，坐落在蒲州（今山西永济）府城；后倾圮，其匾（bin）额移至城楼上。C . 突如奇来的暴雨带来了丰沛（pi）的降水，植物种子纷纷发芽、生长，往日死寂的沙漠不久就变成了绚（xun）丽的花海。D . 英雄精神既体现在刹（ch）那间的生死抉择，也体现在经年累（li）月的执着坚守，比如那些默默钻研技术十几载的航天人。2. （2分） (2011曲靖) 下列词语中，书写有误的一项是（ ）A . 绰号 贻误 销声匿迹 死心踏地B . 秀颀 逾越 怨天尤人 肆无忌惮C . 融洽 恬静 拈轻怕重 苦心孤诣D . 萦回 干涸 按部就班 惟命是从二、 语言表达 (共1题；共2分)3. （2分） 使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。抵达 起伏 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵三、 句子默写 (共1题；共10分)4. （10分） (2017九上杭州月考) 古诗文名句填空。 （1） _，客行悲故乡。_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行） （2） 无意苦争春，_。_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （3） _，_，风霜高洁，水落而石出者。（欧阳修醉翁亭记） （4） 苍苍竹林寺，_。_，青山独归远。（刘长卿送灵澈上人） （5） 著名主持人白岩松是政协代表，他非常关注民生，借用唐代大诗人杜甫的两句诗 “_，_”表达了让“居者有其屋”的良好愿望。 （6） 花开花落、纤柳抽枝，这是新陈代谢的自然规律，这时候我们就需要有积极乐观的精神，就像刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”那样。 四、 基础知识综合 (共1题；共7分)5. （7分） (2019宁强模拟) 阅读语段，按要求完成后面的题目。 作为中国第一部科幻大片，流浪地球打开了“中国科幻元年”。流浪地球的成功不仅仅因为特效，也离不开它特有的东方元素对于“家国情怀”的执念。_是祖父孙三代的亲情，还是面对地球彼时的模样，还是杀身成仁完成的最后的壮举，甚至是流浪地球中的刷屏金句：道路千万条，安全第一条；行车不规范，亲人两行泪，_引起了观影者强烈的情感共鸣。（1） 第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 修改：_（2） 从短语结构类型来看,第句中画线的“东方元素”属于_短语。 （3） 请在第句的横线上填写一组恰当的关联词语。 五、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分） (2017七上洛江期中) 判断题 （1） 朝花夕拾又名旧事重提，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。 （2） 琐记重点表达了在阅读了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，批评封建孝道的虚伪和残酷。 （3） 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。 六、 综合性学习 (共1题；共16分)7. （16分） 阅读下面的例句，根据提供的材料，依照例句的形式，写一个观点与材料相统一的长句。无论是六岁能文的初唐杰出诗人王勃，还是七岁就举办个人演唱会的奥地利神童莫扎特，无论是十七岁就名噪世界足坛的巴西球王贝利，还是十八岁就统率东吴千军万马的帅才周瑜，他们的故事告诉我们：初生牛犊不怕虎，自古英雄出少年。法国著名作家巴尔扎克付出了一生的辛劳才完成文学巨著人间喜剧。李时珍几十年如一日地跋山涉水、遍尝百草，终于写出医学巨著本草纲目。七、 现代文阅读 (共2题；共38分)8. （17分） 阅读下文，回答相关问题。我怕你们急于求成同学们，在你们即将开始新的人生旅程的时候，我想与你们分享一个真实的故事。小时候，我家有一棵杏树，农历三月，杏花开了，我就会跑去看，有时会睡在杏树底下，仰望蓝蓝的天空，等待洁白的杏花结成绿绿的杏果，因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。你们知道，刚成果的杏，一咬就咬到嫩嫩的杏仁，非常非常苦，是没有办法吃的，但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地，杏核变硬了，果实也变大了，我就开始大规模地吃，当然杏还是酸的，酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初，杏开始发黄了，但我们家杏树上的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃，结果发现，尽管我家的杏个头较大，但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此，我曾建议，把这棵杏树刨了，栽一棵新的杏树。不知为什么，父亲一直没有采纳我的建议。所以，在我记忆里，我家的杏是全村最酸最苦的。1978年我上大学了，就再没有与我家的杏树朝夕相处。在大学的第一个暑假，我从西安回到家乡。我一到家，妈妈就给我端上来一大盘杏。这杏又大又甜，是我吃过的最好吃的杏。我问妈妈：“这是谁家的杏，这么好吃？”妈妈说：“就是咱自家的杏啊！”这怎么可能呢？原来，我们家的杏比别人家的熟得晚，即使表面上看上去发黄了，还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了，就是最香最甜的杏。难怪在我的记忆中，我们家的杏总是酸的。同学们，我讲这个故事，是想告诉你们：杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在向阳地的开花早，长在背阴地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。作为一名上进学生，我不担心你们没有远大抱负，但很担心你们急于求成！生活是需要耐心的，耐心意味着要经得起眼前的诱惑，意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的！成熟是自觉自悟。只要你顺其自然，不急于求成，你吃到的杏一定是甜的。 （选自演讲与口才，有删改）（1） 同样是吃自家的杏，小时候与长大后尝到的味道为什么有不同？（2） 作者讲述的吃杏的故事，在文中的作用是什么？（3） “杏花凋谢了，变成小小的果实，我就迫不及待摘下来吃。”中“迫不及待”一词表现了“我”当时怎样的心情？（4） 请谈谈你对文章最后一段的划线句的理解。（5） 依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题，并给出恰当的答案。9. （21分） (2016七上长泰期中) 阅读下面文章，回答问题。给你人间寻常爱邓海燕一天，12岁的儿子放学回家，忽然问我：“妈妈，假如假如啊，你别当真，我说的是假如。”我看他如此郑重，便有些好奇，说：“我知道你是假如，假如怎么样？”“假如，我被很严重地烧伤了，需要植皮”我打断孩子的话，当即接口：“妈妈自然给你我自己的皮肤。”孩子摇头：“我当然知道你会给我。可我说的不是这个。你听我说，植皮手术只能在人清醒的时候进行，如果供皮人昏死过去或者被麻醉，都不会有效果，而这种痛苦人是没法忍耐的。如果是这样，你怎么选择？”我说：“我当然选择不打麻药。”儿子说：“那你就会昏死过去了，植皮也是没用的。”我说：“那，那可怎么办呢？”“告诉你吧，有个妈妈可伟大了，她选择了不打麻药，并且要求医生在她痛昏过去时就把她唤醒，一次又一次，最后终于植皮成功。”听了孩子讲的故事，我不禁心怀惴惴：我怎么就没有想到这样的办法，难道面对那样的生死考验，我会退缩吗？这个故事一直缠绕在我的心间，为自己母爱的不够而惭愧。时隔不久放暑假，儿子的父亲邀儿子去南方他那里。一个月之后回来，儿子对我们朴素的家便百般挑剔。他满怀羡慕喋喋不休地跟我说起父亲的大房子和漂亮的车，以及在父亲家中过的随意而奢侈的生活，然后仰头问我：“你不是总说最爱我吗？可为什么舍不得为我花钱？你为什么不能让我过像妹妹那样的生活呢？”本来欢喜的我顿时沉默了，内心百般惶惑痛苦，眼泪随即涨满眼眶。单亲8年，独自带孩子的那份艰辛困苦无法对人言，原以为孩子会懂得，哪料到糖衣炮弹是如此厉害。面对孩子，我竟不知如何回答。忽然又想起那个伟大妈妈的故事，刹那间心地洞明。认真地对孩子说：“妈妈是普通女子，没有能力挣更多的钱让你过上更好的生活。并且假如你遇到类似需要植皮的生死考验，我也很可能想不出、做不到那样伟大的行为。我能够给予你的不过是人间最寻常最普通的爱：在你哭泣时会立刻把你抱起，在你需要的时候会耐心地陪你游戏，把我全部的时间和精力都给你，看着你每一天的成长。如果你觉得这些爱抵不过物质金钱，妈妈尊重你的选择，你可以去你爸爸那边生活。”儿子愣住了，然后望着我说：“不，我要和妈妈在一起，没有妈妈在身边，那样的生活我不再羡慕。我也不期待什么生死考验，只要妈妈每天给我的那些寻常爱。”是啊，我们都是普通人，无法用千金宝马赢得心爱之人的展颜一笑；我们也遭遇不到考验生死的机会，无法演绎那样荡气回肠的故事。于是，在那些平淡琐碎的日子里，我们能够给予最爱的人的，不过是那人间最寻常的爱。那一蔬一饭，一言一语，一寸寸光阴，是我们能够付出的最卑微也最宝贵的爱。（选自读者2014年第1期）（1） 文章题目是“给你人间寻常爱”，请结合文章概括段两种“不寻常”的爱。（2） 结合语境，回答下面括号内的问题。听了孩子讲的故事，我不禁心怀惴惴：我怎么就没有想到这样的办法，难道面对那样的生死考验，我会退缩吗?（这个句子运用了什么描写手法，有何表达效果?）单亲8年，独自带孩子的那份艰辛困苦无法对人言，原以为孩子会懂得，哪料到糖衣炮弹是如此厉害。（说说词语“糖衣炮弹”的含义）（3） 结合语境，说说文章末段划线句子如何理解。那一蔬一饭，一言一语，一寸寸光阴，是我们能够付出的最卑微也最宝贵的爱。（4） 下面对文章内容理解不准确的一项是（ ）A . 题目“给你人间寻常爱”中的“寻常爱”指母亲给予儿子的琐碎而普通的付出和关爱。B . 听到儿子对父亲那里生活的羡慕和对我的责问，“我”为不能给孩子更好的生活而心酸内疚，所以眼泪“涨满眼眶”。C . 第段在文中起过渡作用，承接了上文的两件事，引出下文我对“寻常爱”的理解。D . 文章末段总结全文，点明中心，强调了我们生活中的“寻常爱”的珍贵。（5） 生活中，我们的父母也给予了我们“人间寻常爱”，请描写一个能体现父母“寻常爱”的细节。（50字以上）八、 对比阅读 (共1题；共13分)10. （13分） 阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面的题。（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（乙）范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。注释：范氏之亡也范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。亡，逃亡。钟古代的打击乐器。负用背驮东西。椎（chu）槌子或棒子。况（hung）然形容钟声。（1） 解释下列句中加点词的意思。先自度其足（ ）反归 取之（ ）恐人闻之（ ） 遽掩其耳（ ）（2） 下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是例句：以椎毁之A . 反归取之B . 项为之强C . 试之以足D . 物外之趣（3） 用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。其剑自舟中坠于水（4） 用现代汉语翻译下列句子。宁信度，无自信也。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。（5） 试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理。九、 诗歌阅读 (共1题；共10分)11. （10分） (2017九上乌拉特前旗月考) 古诗歌阅读。江城子密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1） 说说“遣冯唐”“射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情？（2） 这首词抒发了作者怎样的思想感情？十、 作文 (共1题；共1分)12. （1分） (2018七上桐乡期中) 请以“从那以后，我不再_”为题写一篇记叙文。要求：将题目补充完整；写一篇不少于500字的文章；文中不得出现含个人真实信息的人名、校名、地名等。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)3-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 基础知识综合 (共1题；共7分)5-1、5-2、5-3、五、 名著阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、六、 综合性学习 (共1题；共16分)7-1、七、 现代文阅读 (共2题；共38分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、八、 对比阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、九、 诗歌阅读 (共1题；共10分)11-1、11-2、十、 作文 (共1题；共1分)12-1、