带式运输机传动装置设计课程设计

2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计3 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计4 填写设计任务书（文件3） 完成设计说明书（文件4） 完成装配图1张 完成零件图2张（高速级从动齿轮、中间轴） 在文件1和文件2的指导下完成文件3和文件4，以及图纸 图纸可手绘或计算机绘图 装配图为A1图纸 零件图为A3图纸2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计5 带式运输机2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计6 传动装置的方案设计，进行传动参数的计算，传动零件、轴、键和轴承等的设计计算等 完成减速器装配图和零件工作图(齿轮和轴)的设计 编写设计计算说明书2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计7 学号1 /1 7 2 /1 8 3 /1 9 4 /2 0 5 /2 1 6 /2 2 7 /2 3 8 /2 4鼓轮直径D(mm) 3 0 0 3 3 0 3 5 0 3 5 0 3 8 0 3 0 0 3 6 0 3 2 0输送带速度v(m/s) 0 .6 3 0 .7 5 0 .8 5 0 .8 0 0 .8 0 0 .7 0 0 .8 4 0 .7 5输出转矩T(Nm) 4 0 0 3 7 0 3 8 0 4 5 0 4 6 0 4 4 0 3 6 0 4 3 0学号9 /2 5 1 0 /2 6 1 1 /2 7 1 2 /2 8 1 3 /2 9 1 4 /3 0 1 5 /3 1 1 6 /3 2 鼓轮直径D(mm) 3 4 0 3 5 0 4 0 0 4 5 0 3 8 0 3 0 0 3 6 0 3 2 0输送带速度v(m/s) 0 .8 0 0 .8 5 0 .7 3 0 .9 0 0 .8 0 0 .8 0 0 .8 4 0 .7 3输出转矩T(Nm) 4 1 0 3 9 0 4 2 0 4 0 0 4 2 0 4 2 0 3 9 0 4 0 0 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计8 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计9 工作环境：一般条件，通风良好； 载荷特性：连续工作、近于平稳、单向运转； 使用期限：8年，大修期3年，每日两班制工作； 卷筒效率：=0.96； 运输带允许速度误差：5%； 生产规模：成批生产。2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 0 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 1设计准备机械传动装置的总体设计传动零件的设计计算减速器装配草图设计 编写设计计算说明书设计总结与答辩过程在草稿本上反映减速器装配图、零件图设计 明确自己的设计题目； 减速器拆装实验； 阅读课程设计指导教材； 进度安排：0.5天2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 2 拟定传动方案； 选择电动机； 传动装置的总传动比及其分配； 计算传动装置的运动和动力参数； 进度安排：1.5天2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 3 选择合适的传动机构类型； 确定各类传动机构的布置顺序及各组成部分的联接方式； 绘出装置的运动简图2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 4 选择电动机类型 Y系列三相异步电动机 确定电动机的功率2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 5工作机所需电动机功率dPwP工作机的功率wd PP 1000vFP w 或9550wW nTP 传动装置总效率n 4321 电动机转速计算工作机转速nw ：因：V= (Dn)/60*1000 (m/s)故：nw=(V*60*1000)/ D(rpm)其中： V输送机带速 (m/s)D卷筒直径 (mm) 电动机转速: n d= nwi总=(16160) nw（rpm）其中： i总=16160 i总减速器传动比(总传动比) 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 6 选定电动机 根据求出的P、n查手册。 转速n：建议选用同步转速为1500（rpm） 功率P：为使传动可靠，额定功率应大于计算功率，即： P额Pd=PW/总 选定电动机：型号（Y系列）、 同步转速n、满载转速nm、 额定功率P额、轴的中心高、 电动机轴径、 列表记录备用 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 7 确定总传动比 确定各分级传动比2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 8aiwma nni 21 iii iii oa 减速器外传动比减速器传动比0ii 分配原则 各级传动比应在推荐范围内选取，不得超过最大值 展开式二级圆柱齿轮减速器2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计1 9iiii )4.13.1()4.13.1( 121 或 注意1：尺寸协调、互不干涉2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 0 注意2：尺寸紧凑、便于润滑2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 1 计算各轴的功率P、转速n和转矩T 注意： 对于通用机器常以电动机额定功率Ped作为设计功率；对于专用机器则常用工作机所需电动机功率Pd作为设计功率计算。 设计轴时应按其输入功率计算、设计传动零件时应按主动轴的输出功率计算2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 2 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 3 减速器内传动零件设计 高速级齿轮传动 已知：P n T i 设计步骤：见教科书例题 低速级齿轮传动 已知：P n T i 设计步骤：见教科书例题 进度安排：1.5天2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 4本周周四下午指导教师审核签字后进行下一步工作 装配草图设计的基本任务是通过绘图考察初拟的运动参数、各传动件的结构和尺寸是否协调、是否干涉；定出轴的结构、跨距和受力点的位置以计算轴和轴承；确定出所有部件和零件的结构与尺寸，为零件工作图设计和装配图总成设计提供必须的结构尺寸和依据； 装配草图设计包括结构设计、绘图和计算，在其交替进行中常需修改某些零件的结构和尺寸，所以绘制草图着笔要轻、线条要细，由主到次，由粗到细，按选定的图样比例进行。对于已标准化(或规格化)了的零件(如螺栓、螺母、滚动轴承等)可先用示意法仅表示其外形轮廓尺寸，对一些倒圆、倒角等细部尺寸以及剖面线均无需画出； 用A1号坐标纸画； 进度安排：5天 指导教师审核签字后进行下一步工作2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 5 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 6 两级圆柱齿轮减速器装配草图主体部分 用手工绘或计算绘图都可； 减速器装配图一般需三个视图才能完全表达各主要零部件的相对位置、尺寸和结构，必要时附加些局部试图和剖视图，并应尽量将减速器的工作原理和主要装配关系表达在一个视图上。根据传动件尺寸的大小，参考类似结构估计出减速器的结构大小，并考虑标题栏、明细表、零件号、技术要求等的位置，作好图面的合理布置。 进度安排：4.5天2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 7 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 8 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计2 9 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计3 0 设计计算说明书是图纸设计的理论依据，是设计过程的整理与总结，同时也是审核设计合理与否的重要技术文件 进度安排：1天2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计3 1 2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计3 2设计内容计算及说明结果1.高速级齿轮传动计算()选择齿轮材料 (2)许用接触应力 五、齿轮传动设计计算参考10小齿轮：选用45钢，调质处理260HBS大齿轮：选用45钢，正火处理200HBS 小齿轮：45 260HBS大齿轮：45 200HBS 答辩前应准备好的文件资料包括： 机械设计课程设计任务书、指导书 1份（文件3） 有指导教师签名的草稿1份 有指导教师签名的装配草图1份 折叠整齐的装配图及零件图(手工或打印)共3份 设计计算说明书1份（文件4） 合装入资料袋，注意将资料袋封面、背面及设计说明书中需同学们填写的栏目填写齐全。2 0 1 5 /6 /2 8机械设计课程设计3 3