二年级22窗前的气球

上传人：飞*** 文档编号：216505831 上传时间：2023-06-06 格式：DOC 页数：1 大小：15.01KB

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资源描述

22窗前的气球【学习愿景】1、会认“科、亚、呆、始、猜、栓、逗”7个生字，重点认识“呆、始、猜、逗”。会写“户、亚、角、周、床、病、始、张”8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情意。【自主学习】（小组长注意检查）1、用自己喜欢的方式朗读课文，要把课文读正确、读流利。2、遇到生字借助拼音多读几遍，不认识的字组内合作解决。3、试着给“我会认”中的字口头组词。组内比赛，看谁能记住的生字多，把好的方法组内分享。4、再读课文，想想这篇课文主要讲了一件什么事？【全班交流】1、躺在病床上的科利亚，他的心情怎样?2、窗前的气球代表什么？同学们想通过这个气球对科利亚说什么？3、科利亚看到这个气球心里会想什么？用横线画出最能体现科利亚前后心情变化的句子。4、这篇文章告诉我们一个怎样的道理？【小作业】1、说说在同学遇到困难的时候你应该怎样做？

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