江西省横峰中学、铅山一中2010-2011学年高一物理第二次月考新人教版

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资源描述
2010-2011学年第一学期 横峰中学、铅山一中 联考高一物理试卷总分:100分 时间:90分钟 一、选择题(本题共10小题,在每小题给出四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共40分)1.下列叙述中正确的是( )A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内2.如图是甲、乙两物体运动的位移图像,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是( )甲、乙同时开始运动 甲、乙从同一地点开始运动前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度在距出发点4m处,甲追上乙,两物体相遇A. B. C. D.3. 唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1 m,则水落到地面的速度约为(视为自由下落): ( )A100m/s B300m/s C200m/s D140m/s4. 如图甲所示,某一同学沿一直线行走,现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片,请你仔细观察该图片,则在图乙中能接近真实反映该同学运动的图象的是5.力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a12m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a24m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小可能的是( )A2m/s2 B4m/s2 C6m/s2 D8m/s26. 如图所示,质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( )A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降7图中物体A受力个数为三个的有A B C D 8. 用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的图线,以下结论中正确的是A由图线是关于轴对称的,可判断作用力与反作用力大小相等、方向相反B若把轴上方图线看做是作用力随时间变化的图线,则轴下方图线即为其反作用力随时间变化的图线C从对两条图线的对比分析,可判断作用力与反作用力作用在同一物体上D从对两条图线的对比分析,可判断作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失9. 如图所示,在水平拉力F作用下,物体B向右缓慢运动,A物体匀速上升地面对B物体的支持力、摩擦力和绳对B物体的拉力分别用FN、Ff和T表示,那么在运动过程中FN、Ff和T的变化情况是AFN、Ff和T都增大 BFN、Ff增大,T不变CFN、Ff和T都减小 DFN增大,Ff减小,T不变10.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度为a1和a2,则( )A、a1=a2=0 B、a1=a,a2=0C、a1= a,a2= a D、a1=a,a2=- a二、填空题(共16分)11.(4分) 如图所示为用打点计时器探究自由落体运动的实验装置。关于这一实验,下列说法中正确的是( )A. 打点计时器应接直流电源B. 应先释放纸带,后接通电源打点C. 需使用秒表测出重物下落的时间D. 测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度E可以通过纸带上打下的点迹数来获得某两点距离对应的时间12.(12分)在做“探究加速度与质量的关系”的实验中,若测得某一物体受力F一定时,与的关系数据如下表所示:2.042.663.233.982.001.501.251.000.500.670.801.00(1)根据表中所列数据,分别在图中所给坐标纸上画出图像和 图像;来源:高考资源网(2)对比分析图象和 图象可知,当一定时,与成 比(3)由 图象可知,= N(结果保留一位有效数字)。三、计算题(共44分。解答时应写出必要的文字文明、方程式和主要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13、(10分)如图所示,水平传送带以不变的速度v向右运动,将工件轻轻放在传送带的左端,由于摩擦力的作用,工件做匀加速运动,经过时间t,速度变为v;再经时间2t,工件到达传送带的右端,求:(1)工件在水平传送带上滑动时的加速度(2)工件与水平传送带间的动摩擦因素(3)工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离14、(10分)一辆汽车正以的速度在平直路面上行驶,驾驶员突然发现正前方约处有一个障碍物,立即以大小为的加速度刹车。为了研究汽车经过是否撞上障碍物,甲、乙两位同学根据已知条件作出以下判断:甲同学认为汽车已撞上障碍物,理由是:在时间内汽车通过的位移乙同学也认为汽车已撞上障碍物,理由是:在时间内汽车通过的位移问:以上两位同学的判断是否正确?如果不正确,请指出错误的原因,并作出正确的解答。15、(10分)如图所示,光滑圆球A的半径为10cm,悬线长l40cm,物体B的厚度为20cm,重为12N物体B与墙之间的动摩擦因数0.2,物体B在未脱离圆球前匀速下滑,试求:(1)球对物体B的压力多大? (2)球多重? 16、(14分)如图所示,倾角为的光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面的细绳系于斜面上,开始时斜面体静止放在水平面上。(g=10m/s2)(1)要使小球对斜面无压力,求斜面体运动的加速度范围,并说明其方向。 (2)要使小球对细绳无拉力,求斜面体运动的加速度范围,并说明其方向。(3)若已知=60o,m=2kg,当斜面体以a=10m/s2向右做匀加速运动时,绳对小球拉力多大?高一物理参考答案一、选择题(每小题4分,共40分)1C 2B 3D 4B 5ABC 6C 7A 8ABD 9B 10D二、填空题(16分)11、(4分)DE12、(12分)(1)(每图3分,共6分)(2)反 (2分) (3)4N (4分)三、计算题(44分)13、(10分) 解:(1)工件的加速度 a=v/t(2分)(2)设工件的质量为m,则由牛顿第二定律得mgma(1分)所以动摩擦因素 = (2分)(3)工件加速距离 (2分) 工件匀速距离 (2分)所以工件从左端到达右端通过的距离 (1分)14、(10分) 解:(1)甲、乙都不正确(2分)(2)甲:把加速度a代入正值;乙:认为2s末车的速度为零(2分)(3)车停止时间为 (2分)所以2s时间内汽车通过的位移: (3分)因此2s内车不会撞上障碍物(1分)15、(10分)(1)对B物体受力分析,如图所示,因为物体B匀速下滑,则得GB=Ff (2分)Ff=FNA (2分)解得FNA=60N (1分)(2)对球A受力分析,如图所示由几何关系得tan=3/4 (2分)又因为tan=FNB / GA=FNA / GA (2分)解得GA=80N (1分)16、(14分)(1)(4分)球对斜面刚好无压力时,细绳与斜面平行,小球只受重力mg和细绳拉力FT的作用,如图甲所示。正交分解FT,由牛顿第二定律得解出a0=gcot所以在斜面向右运动的加速度aa0= gcot时,小球对斜面均无压力。(2)(4分)当球对细绳刚好无拉力时,小球只受重力mg和斜面支持力FN,如图乙所示。正交分解FN后,可知FN的竖直分力平衡重力,FN的水平分力使m向左加速运动。解出a0=gtan所以在球对细绳无拉力作用时,若要使球与斜面体以相同的加速度运动,则斜面体必须以a=a0=gtan向左加速运动;如果斜面体向左运动的加速度aa0,则小球会相对斜面向右上方滑动,但要注意,若球能滑到细绳悬点上方,细绳会对球再次产生拉力作用,这里不做讨论。(3)(6分)由(1)问可知,球对斜面无压力时,a0=gcot60= 10m/s2,而题设条件a=10m/s2a0,因此,这时小球对斜面无压力,且球飞离斜面,如图丙所示。将细绳拉力FT正交分解得解出小球所受细绳拉力FT = mg=20 N,拉力方向与水平方向夹角=45o
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