学生会学习部长述职报告

撰写人：_日期:_学生会学习部长202年述职报告 我于20_(请自填)年1月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长,至今一年任期届满。一年来，在院党委、院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得2_(请自填)年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面,我依据院学生会职能部门部长负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下: 作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在工作中我着重抓了以下两个方面： 1、抓好院系两级学习部成员的思想学习 我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化 在一年的发展中，我提出并贯彻了大学习部概念: 其一,学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部),依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。 其二，院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。 其三,我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深入基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度，开通学习部主页和q群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。 二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系 协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一 、在任期内，我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流，维护和保证了我院的教学秩序。、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。 3、今年自考文化月期间,在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展) ，我克服困难，协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”，这些工作都取得了很好的效果，得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。 三、开创性的策划和组织了一系列大型活动，确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位 一年来,我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求，结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isa大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右！