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七年级上册数学期末复习第四章基本图形达标练习题1点C在线段AB上，下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是（ ）AAC =BC, BAC+BC= AB, CAB =2AC, DBC =AB2ABC是平面内的三个点，经过其中任意两点画直线，可以画出的直线有（ ）A1条 B3条 C1条或3条 D无数条3下面四个图形中，1与2是对顶角的图形有（）A1个, B2个, C3个, D4个4如图，直线EOCD，垂足为点O，AB平分EOD，则BOD的度数为（ ）A120, B130C135, D1405一艘轮船行驶在B处同时测得小岛A，C的方向分别为北偏西30和西南方向，则ABC的度数是（）A135, B115, C105, D956把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程，用几何知识解释其道理，正确的是（ ）A两点确定一条直线, B两点之间线段最短C垂线段最短, D三角形两边之和大于第三边7下列四个图形中,能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是8如图所示，某同学的家在A处，星期日他到书店去买书，想尽快赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（ ）AACDB, BACFBCACEFB, DACMB9如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出一条墨线能解释这一实际问题的数学知识是A两点确定一条直线B两点之间线段最短C垂线段最短D在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直10将一副直角三角尺如图放置，若AOD=20，则BOC的大小为（ ）A140, B160, C170, D15011如图，一块直角三角板ABC的斜边加与量角器的直径重合，点D对应54，则BCD的度数为A27, B54, C63, D3612如图，已知直线AB，CD相交于点O，OE平分COB，若EOB=55，则BOD的度数是（ ）A35, B55, C70, D11013=_度_分_秒14已知直线L上有A、B、C三点，如果线段AB等于10厘米，线段BC等于2厘米，那么线段AC等于厘米15已知如图（1）如图（1），两条直线相交，最多有个交点如图（2），三条直线相交，最多有个交点如图（3），四条直线相交，最多有个交点如图（4），五条直线相交，最多有个交点；（2）归纳，猜想，30条直线相交，最多有个交点16如图，BCAC，CB=8cm，AC=6cm，AB=10cm，那么点B到AC的距离是cm，点A到BC的距离是cm，C到AB的距离是cm17如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的锐角的度数为18如图，点C在直线MN上，ACBC于点C，1=，则2=_19如图：点A、C、E、B、D在一直线上，AB=CD，点E是CB的中点，若AE=10，CB=4，请求出线段BD的长。 20如图，在方格纸中，直线m与n相交于点C，（1）请过点A画直线AB，使ABm，垂足为点B；（2）请过点A画直线AD，使ADm；交直线n于点D；（3）若方格纸中每个小正方形的边长为1，求四边形ABCD的面积。21按要求作图：如图，在同一平面内有四个点A、B、C、D画射线CD；画直线AD；连结AB；直线BD与直线AC相交于点O22如图，AOB=COD=90，OC平分AOB，BOD=3DOE试求COE的度数23如图，线段AD=18cm，线段AC=BD=12cm，E、F分别是线段AB、CD的中点，求线段EF的长24如图所示，AOB=AOC=90，DOE=90，OF平分AOD，AOE=36（1）求COD的度数；（2）求BOF的度数25为了探究n条直线能把平面最多分成几部分，我们从最简单的情形入手：（1）一条直线把平面分成2部分；（2）两条直线最多可把平面分成4部分；（3）三条直线最多可把平面分成11部分；把上述探究的结果进行整理，列表分析：直线条数把平面分成部分数写成和形式121+1241+1+2371+1+2+34111+1+2+3+4（1）当直线条数为5时，把平面最多分成部分，写成和的形式；（2）当直线为n条时，把平面最多分成部分精品 Word 可修改 欢迎下载
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