教学工作总结小学教师教学工作总结范文

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教学工作参考总结-22X年小学老师教学工作参考总结范文 202X年小学老师教学工作总结 自从从事老师这一行,当一位好老师确实是我的目的。一年来,我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。如今又到年末,现对一年来的工作进展总结。一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,一直不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从本身严格要求本人,通过政治思想、学问水平、教育教学才能等方面的不断提高来塑造本人的行为。使本人在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 一年来我不断担任高年级的语文学科,在工作中严格要求本人,刻苦研究业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深化体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的开展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的考虑权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去考虑,让学生探究。 、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习方式必由之路。 学生的层次不同,考虑的效率不同,往往会造成一些学生怕于考虑,懒于探究个人工作总结,依赖别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,如此好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到注重。 要处理这个咨询题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依照不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次一样,才能一样的情况下有了考虑咨询题的时间,如此就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目的。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,如此既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知本人这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们本人完成。 他们有这个才能而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依照方法自我处理。最主要的是依照教材学生明白这节课要到达什么样的水平,处理哪些疑难咨询题,穴道哪些处理咨询题的方法。如此课堂才能实效高效。4、标准作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习适应。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而标准化的作业能够使学生的适应得以构成。养成学生良好的学习适应。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动,进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进展说“新学期的计划”、“时时刻刻留意平安”、“我爱学校”,如何利用制造等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达才能都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。 、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进展补漏。例如,本人经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提咨询,多检查,及时疏导,及时反应的方式,努力提高后进生的文化根底知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习气氛。平时,本人还留意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。7、课题研究工作。在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前预备工作有效性。 (1)提高备课的有效性。 我在备课时独立研究,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备材料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,实在提高备课的质量。 ()提高学生预习的有效性。 一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步注重预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。 、对课堂操作的有效性的研究。 (1)教学目的:首先,我有预设的课堂教学目的,目的依照教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目的落实到课堂有所侧重;其次,我依照课堂的动态开展恰当地调整预设目的和生成新的目的,预设目的和生成目的也有所侧重;再次,我主动对目的的达成度自我评估。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,同时老师也是自我专业成长的主体。没有老师的专业成长,就难有学生的自主开展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同开展。课堂中我正确地定位本人的角色,并努力促进学生构成正确的角色感。 (3)教学构造: 课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目的的动态生成,它包括老师教的方式与学生学的方式。我在教学时依照不同文章的特点来选择教学方式。比拟理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳咨询题导引法,比照拟感性的文章,对文章的精彩细部时我则采纳以研促读,注重学生的自读自悟。()教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中老师应注重师生共有资源的开发,更注重开发我本身的资源。(5)学习评价:a、学习评价应是完好的评价,包括鼓舞和批判。b、学习评价应是针对性的评价,既要防止空洞,又要防止机械频繁地评价。c、学习评价应是开展的评价,发挥评价的鼓舞和指导作用,不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤考虑、勤动笔,养成教学反思适应。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,获得进步。 三恪守纪律方面: 本人严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制造的一些方法。 上学期我应上级的号召,积极到遥远学校支教,在支教学校发挥本人的光和热,遭到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并遭到领导的好评,通过学校评价组评比为一等奖。 而且本人对本人所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。 202X年高中老师教学工作总结 本学期,本人担任高一(11)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作计划为指导;以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一学期来的工作总结 一、加强学习,努力提高本身素养 一方面,认真学习老师职业道德标准、“三个代表”重要思想,不断提高本人的道德涵养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务才能,参加自学考试,努力提高本人的学历水平。通过学习,转变了往常的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、以身作则,严格恪守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求本人,时时处处以一个老师的标准来要求本人,榜样恪守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格恪守老师职业道德标准,关怀保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化研究、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制造多媒体课件(本学期本人共制造多媒体课件3个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,谦虚向同行学习,博采众长,提高教学水平。 四、正视自我,明确今后努力方向本学期,我所带班级相对其它快班而言,有一定的差距,本人认真进展了反思,缘故主要有以下几个方面 、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 、对差生的说服教育缺乏力度,尽管也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。 下学期改良的措施 1、进一步加强对新课改的认识,在推行先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上; 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生处理咨询题的才能; 4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的治理教育,努力教学提高成绩。202X音乐老师教学工作总结范文 转眼间XX年又飞速的流走,迎来了崭新的XX年。非常喜爱如此一段话:“感激这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感激这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感激这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。”这几句话鞭策着我,鼓舞着我。现将本学期的工作做以如下总结:一、政治思想工作 热爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力提高本人的政治水平和业务水平。时刻以老老师的标准严格要求本人,同时协助、团结组内的同事。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽搁一节课。本学期担任二号校区的值周工作,由于都是一年级的学生,小孩们年纪小,自理才能非常差,教学楼地形又非常复杂,保障学生的平安成为值周工作的重点。因此,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身平安。 二、教学工作 这学期担任一年级九个班的音乐教学工作,低年级学生不具备精确的音高和时值概念,节拍也不稳定。我一方面引导学生演唱要有良好的姿态,正确的呼吸,精确的发音,明晰的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在掌握音准的和节拍的根底上提高对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。在日常教学中,我坚持实在做好课前认真作好充分预备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的课,不同班级采纳不同的方法,调动学生学习的积极性,活泼课堂气氛,提高教学质量。使学生对音乐更有兴趣,也为以后的教学积累经历。同时,我还积极和班主任进展沟通,理解学生,改良教学方法同时利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 三、专长班组本学期在校领导的大力支持下,我协助王老师组建了两个年部的管乐队,能够说任务量比拟大。我们以饱满的热情,高度的责任心,集中的精力投身到选拔队员中,一个班一个班,一个人一个人的选择,做到:严、细、实。同时实在抓好学生的思想工作。训练中,营建积极向上、团结奋进的气氛,注重时间的有效性,力争时时有进步,天天有收获。通过训练,学生在不同方面都有了非常大的进步,学习积极性提高了,团队认识也加强了。 四、其他工作在月2日由6人组成的管乐队参加了龙港区运动会开幕式的表演,他们稳健的步伐整齐有力,吹奏的乐曲铿锵有力,用坚决的眼神向在场的各位诠释了二小人的内涵,展现了实验二小的风采。尤其在23日预演那天,学生们冒雨演奏,没有一个学生叫苦叫累,我非常感动。、为了丰富老师们的业余文化生活,传承祖国悠久的书法艺术文化,我校于10月初组织开展了老师书法展活动,我书写的“宁静致远”评选在网站上。 3、10月15日,我校“让艺术照耀心灵”第八届校园艺术节盛大拉开帷幕。为了把本届艺术节办出一流水平,我们音乐组全体老师做了大量细致和行之有效的工作,以确保校园艺术节的顺利进展。我们不仅担任评委工作,而且承担了本年部的训练主持人的工作。在1月14日下午,把整台节目完好的呈现给各位老师和部分家长,每一个精彩的节目都播洒着老师和同学们辛勤的汗水。 4、音乐组全体老师在11月20日参加了校举办的优秀教研组评选,我们以精彩的表演力压群芳,获得了第一名的可喜成绩。成绩的获得不是偶尔的,音乐组全体老师团结一心,群策群力。从气氛营建到渲染,从筹划到组织,亲历亲为。我们展示的内容与方式独特新颖,同时全面展示了音乐学科的专业素养。 、在12月31日,我们音乐组的姐妹们在元旦联欢会上演唱了两首歌曲海阔天空和鸿雁。为了节目的高质量与演出的效果,我们每天的一二节课准时训练。我在训练完后要赶回二号校区上课,由于我已经不年轻了,每次都气喘吁吁,但我依然坚持排练,坚持上课。最后的演出非常精彩,得到了与会领导和老师们的一致好评,为大家带去欢乐确实是我们最大的心愿! X年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸运与阳光,洒满前程。 202年历史老师教学工作总结 本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,提高本人的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和气、轻松、认确实形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进展施教,让学生掌握好科学知识。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依照学生的个性特点去点拔引导,关于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展本人的观念,树立崇高远大的理想。作为教初二历史课的老师,明白本人对教材的陌生,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进展材料。为提高每节课的进展效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样方式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,协助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比拟仓促,同时觉察非常大一部分学生接受才能较差,学习自觉性不高。加上本人对教材陌生,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经历,力求提高本人的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切咨询题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
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