中职英语课程教学计划

中职英语课程教学参考计划 一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力施行素养教育,结合职业教育的教学特点,深化开展教学研究，培养学生具有一定的英语根底知识和根本技能。着重研究教学方式和教学方法，以培养学生的制造精神和创新精神为主要目的。让学生更好地理解英语国家文化,开阔国际视野,更好地完善与开展自我，并具有今后在生活和工作中运用英语的才能。 二、教材分析本教材为中等职业学校英语教材编写组主持编写,高等教育出版社出版的英语2(根底模块）(湖南版)。本册教材有1个教学单元和2个复习单元,采纳单元式为主编排内容，功能、语法、话题等在各个单元之间循环编排。每单元由lead-in， litenng ndseain, readand writin, lnguage iuse,nt task， proucitionprate, elfcheck和lifand cutur等部分组成。 三、学情分析 学生存在以下咨询题：1、英语根底总体较差，英语水平参差不齐。部分学生英语根底非常差且学习目的不明确，认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪。 、有些学生的学习方法欠佳,也没有养成良好的英语学习适应。 四、教学目的 1、学习300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。、要求学生能在某种特定情景下能用英语交流：如打、求职等。 、培养学生正确的阅读、写作适应，掌握根本的语法构造。4、在英语才能提高的同进,培养学生高尚的道德情操。五、教学重点与难点 重点:教材中所涉及的语言交际工程和所列出的用于该工程的交际用语，词汇和句型的意义及用法,语法的学习及详细应用，听力及阅读方面的系统训练。难点:英语口语训练、词汇的识记、听力理解、阅读理解及语法。 六、详细措施及教学方法 、端正学生学习英语的态度,使其认识到该阶段学英语的重要性及有用性。2、尽力依照学生的英语水平创设良好的英语课堂气氛，可采纳英语游戏、竞赛和播放影音等方式使学生轻松愉快地学好英语。3、教学中以学生为主体,兼顾个体,使不同层次的学生各有所得。4、适时进展德育教育。在教书的同时做到育人,提高学生的职业素养。 七、考核方式 课程考核成绩=平时构成性考核(3%）+期末终结性考(70%）八、教 学 进 度 安 排 本学期总课时70 、周课时 4 周次 教学内容 课时第一周 nit 1iaugh til cri! 第二周uni 2 stening a pakin4 第三周nit 2reaing an witin应用才能考试习题讲解 4 第四周 uni3 ieing an spkin应用才能考试习题讲解 4 第五周 unt3eading and riig应用才能考试习题讲解 4 第六周 uni 4 lsting ad peaking应用才能考试习题讲解4 第七周 uit 4 readng andwrting应用才能考试习题讲解 4 第八周 unit 5 its tme to change.应用才能考试习题讲解 4 第九周 evie uit 5期中质量检测4第十周it 6 listening and paig应用才能考试习题讲解4 第十一周uni 6 reding ad writing应用才能考试习题讲解 第十二周 uit 7 listenin nd speaking应用才能考试习题讲解 第十三周 unit 7 read an wrii应用才能考试习题讲解 4 第十四周 unit listenig an speaking应用才能考试习题讲解 4第十五周uit renwrig应用才能考试习题讲解4 第十六周 uit 9eveyting is ade in hina.应用才能考试习题讲解 第十七周uit hywas tuit 应用才能考试习题讲解 4 第十八周 应用才能水平考试 2第十九周 第二十周第二十一周 第二十二周合计 70