《远方的城市》教案

远方的城市教案 贵阳市第三十四中学梦想课题组 邱家权课题:你知道哪些城市教学目标：1、 分组完成2、 学生积极参与头脑风暴，说出尽可能多的城市名称3、 每组完成“城市定位”，对于自己的梦想中的大学定位教学课时：1课时课前准备：课件 地图教学活动一、 导入1、 学生鼓掌欢迎远方的客人（击掌游戏）2、 猜猜客人和老师们来自那所城市3、 向客人们介绍自己（串串烧游戏）二、 赛前准备（6分钟）1、 给大家举例介绍一些城市2、 学生分组3、 以城市名对小组命名（抽签）这些充满魅力的城市，他们中的很多对我们来说都是既陌生又遥远的，今天就让我们一起走向远方的城市吧！（教师）：现在，我们根据所坐的位置为活动的小组，我们将采用小组竞赛的方式开展活动。接下来我们所涉及的每一个问题，如果你回答正确了，都可以为你的小组加分。我们的比赛即将开始了！三、 城市热身赛1、 第一轮进行的是城市热身赛，我们要以抢答的方式来完成，请看题目：请各队先讨论一分钟，每次回答只能说出两所城市，别的小组说过的就不能重复，每列举一所城市得一分。（重复或回答不出不得分）2、 谢谢各组的同学，刚才的热身赛很激烈，看得分情况。（宣布分数）其余落后的小组要在以后的比赛中继续努力。四、 城市定位赛（15分钟）1、 有个问题要问问同学们，同学们所在小组的城市，在地图的那个位置，属于哪个地区，哪个省份？2、 在地图上标出这些城市的位置3、 从网络和书籍上查阅选择城市，介绍城市（城市风光、文化、建设、故事、物产等）4、 分组活动5、 丛PPT所出现的图片上说出这些图片的城市五、 课外知识延展课余对自己理想中大学所在城市进行定位，在城市探究手册上完成自己所喜欢城市的介绍。