文明创建工作报告

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资源描述
2012年光谷第二高级中学文明创建工作报告2012年是我校搬进新校的第二年,学校各方面事情虽然繁多,但都在有条不紊地进行。学校领导集体未雨绸缪,考虑到新的环境对全校师生是一种考验,可能暴露出各种问题,因而从一开始就狠抓校园文明建设,为接下来的校园管理打好基础。同时,为了体现我校“以人为本,和以共进”的办学理念,在校园文明创建工作中,扩宽了文明创建的思想内涵,积极开展各种活动,给学生提供展示自己的平台,规范行为与张扬个性相统一,为培养学生健全的人格以及形成良好的校园氛围而积极努力。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下 :一、 踏实稳健的校园值周活动:高中生实践能力的提高需从最基础的劳动做起,校园值周为每个学生提供了这样的机会,不同于以往只需要部分学生清洁教室和小范围室外区域,校园值周是全班参与,且负责全校室外环境的清洁与保持,有利于锻炼学生吃苦耐劳的精神,有利于他们学会团结协作。活动资料包括:(1) 校园值周活动方案(2) 校园值周工作记载(3) 学生校园值周小结(4) 校园值周结果评比二、 社会实践活动:我校社会实践从学生的生活实际出发,立足武汉本土,结合光谷实际,因地制宜地开展了形式多样的实践活动。活动过程学校安排合理,设计科学,极大地调动起学生积极性。学生通过走、看、听、做等亲身体验,了解自己生活的环境,关注社会现实,诱发热爱家乡的情感。活动内容包括:(1) 光谷二高龙泉山风景区环保志愿者行动(2) 学生创新素质实践行活动(3) 学生课外拓展剪影三、 行为规范:(1) “珍爱生命 远离毒品”让毒品远离校园宣传活动(2) 十八岁成人仪式活动四、 竞赛活动:为了丰富学生的课外生活,激发他们发现美、感受美的生活情趣,从而热爱生活,积极向上,我校开展了两次竞赛活动。(1) 第三届摄影书画大赛(2) 第十五届推普周“中华诵经典诵读行动”主题班会五、 军训:2012年红心国防教育基地军训六、 升旗仪式:每周一国旗下讲话是我校坚持执行的一项工作,针对学校存在的一些问题,通过学生们自己思考,站在学生的角度准备讲话内容,再向全校师生宣讲,引起其他学生反思,对创建文明校园有积极意义。七、 广播站工作:广播站是我校文化宣传的重要平台,在学校日常工作中发挥作用,对各种活动的配合宣传,扩大活动在全校师生中的影响,使活动得以更好展开。具体内容:(1) 成立“飞扬青春”广播站(2) 学生稿件投递(3) 工作心得八、 语言文字工作:作为一所远离市区的学校,推普工作任务艰巨,我校致力于监督教职工和学生用字用语规范的工作,旨在创造一个好的语言环境,从整体上提升全校师生的普通话水平,深化大家规范用字用语的意识。工作内容有:(1) 成立专门的语言文字领导机构(2) 制定语言文字工作监督检查制度(3) 落实全国推广普通话宣传周活动(4) 认真检查全校用语用字情况(5) 加强教师普通话培训九、 文明教育工作:为了贯彻国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见,切实加强学生思想品德教育,努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,增强学生的是非观、美丑观,大力倡导和谐、文明校园新风,我校开展了“告别陋习 规范行为 倡导文明 静心读书”文明养成活动。具体内容:(1) 校园陋习大搜捕调查表(2) 文明礼仪行为自查报告(3) 学生自我反思(4) 文明养成教育专项活动小结十、 班级管理及文化:合理高效的班级管理离不开班主任和学生的通力合作,狠抓班主任工作,并对表现突出的班主任和学生干部进行表彰,有助于树立积极向上的榜样,提高全校的管理效率和质量,为教与学创造好的条件。具体内容:(1) 班主任工作计划(2) 班务日志(3) 优秀学生干部、三好学生评比(4) 文明礼仪评比(5) 市级先进班集体表彰(6) 班级文化图片剪影十一、 德育教育工作:教育的任务不仅在于教书,更在于育人,从学生长远的发展来看,育人工作意义更为重大。因此学校在学生德育工作中方面,也展开了积极的探索。具体工作如下:(1) 成立“青春我做主”心理学社(2) 编写阳光心语 健康心灵、走进幸福德育论文、社会主义核心价值观、幸福德育论文集等校本教材(3) 开展:“勿忘国耻 振兴中华 理性报国”纪念九一八主题活动(4) 开展校园特色活动十二、 家校共建工作:学校、家长、社会是学生成长不可忽视的影响因素,既可以成为学生进步的推动力,也可能成为阻碍学生发展的消极因素。立足本地条件的社会实践是为了实现社会与学校的合力,家校共建则是为了实现学校和家长的合力。具体工作:(1) 成立“课内比教学,课外访万家”活动领导小组(2) 对教师进行家访工作培训(3) 访万家活动(4) “课外访万家”家访手记(5) “课外访万家”班主任心得体会(6) 实行学生档案袋评价模式政教处2012年11月30日
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