最新图书系统uml建模ppt课件

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资源描述
图书管理系统图书管理系统UMLUML建模建模一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的通过“图书管理系统”UML建模过程了解面向对象的系统分析与设计方法2一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2 图书馆管理系统的需求分析 2.1 系统功能需求2.2 基本数据维护模块2.3 基本业务模块2.4 数据库模块2.5 信息查询模块9一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.1 系统功能需求系统的功能需求主要包括以下几个方面:借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。借阅者能够借阅书籍和还书。图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。系统管理员可以对系统的数据进行维护,如增加、删除和更新书目,增加、删除和更新借阅者帐户,增加和删除书籍。10一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.1 系统功能需求系统主要包括以下几个模块:基本数据维护模块基本业务模块数据库管理模块信息查询模块11一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.2 基本数据维护模块基本数据维护模块包括的主要功能模块:添加借阅者帐户修改更新借阅者帐户信息添加书目修改和更新书目信息添加书籍删除书籍12一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.3 基本业务模块 基本业务模块包含的功能:借书还书书籍预留取消书籍预定13一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.4 数据库模块数据库模块的功能:借阅信息管理书籍信息管理帐户信息管理书籍预留信息管理14一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.5 信息查询模块信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息:查询书籍信息查询借阅者信息15一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3 系统的UML基本模型3.1 UML初始模型3.2 系统的用例图3.3 系统的时序图3.4 系统的协作图3.5 系统的状态图3.6 系统的活动图16一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.1 建立UML初始模型选择J2SE模式17一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.2 系统的用例图创建用例图之前首先需要确定参与者。系统的参与者主要有三类:读者(也可称为借阅者)图书馆管理员图书馆管理系统维护者 18一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.2 系统的用例图1.借阅者请求服务的用例图2.图书馆管理员处理借书、还书等的用例图3.系统管理员进行系统维护的用例图 19一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1.借阅者请求服务的用例图20一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.图书馆管理员处理借书、还书等的用例图21一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.系统管理员进行系统维护的用例图 22一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.3 系统的时序图1.系统管理员添加书籍的时序图2.系统管理员添加借阅者帐户的时序图3.系统管理员删除书目的时序图4.图书管理员处理书籍借阅的时序图5.图书管理员处理书籍归还的时序图6.借阅者查询书籍信息的时序图7.借阅者预留书籍的时序图23一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1.系统管理员添加书籍的时序图 24一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.系统管理员添加借阅者帐户的时序图 25一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.系统管理员删除书目的时序图26一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业4.图书管理员处理书籍借阅的时序图27一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业5.图书管理员处理书籍归还的时序图28一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业6.借阅者查询书籍信息的时序图29一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业7.借阅者预留书籍的时序图30一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.4 系统的协作图1.系统管理员添加书籍的协作图2.系统管理员删除书籍的协作图3.图书管理员处理借书的协作图4.图书管理员处理还书的协作图5.借阅者预留书籍的协作图31一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1.系统管理员添加书籍的协作图32一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.系统管理员删除书籍的协作图33一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.图书管理员处理借书的协作图34一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业4.图书管理员处理还书的协作图35一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业5.借阅者预留书籍的协作图36一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.5 系统的状态图1.书的状态图2.借阅者帐户的状态图37一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1.书的状态图38一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.借阅者帐户的状态图39一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.6 系统的活动图1.借阅者的活动图2.图书管理员的活动图3.系统管理员的活动图40一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1.借阅者的活动图41一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.图书管理员的活动图42一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业3.系统管理员的活动图系统管理员维护借阅者帐户的活动图系统管理员进行书目信息维护的活动图系统管理员维护书籍信息的活动图43一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业(1)系统管理员维护借阅者帐户的活动图44一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业(2)系统管理员进行书目信息维护的活动图45一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业(3)系统管理员维护书籍信息的活动图46一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业4 系统中的类4.1 系统中主要的类4.2 各个类之间的关系47一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业4.1 系统中主要的类参与者相关的类系统中用到的其他类48一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业(1)参与者相关的类49一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业(2)系统中用到的其他类50一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业4.2 各个类之间的关系51一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业5 系统的配置与实现5.1 系统的组件图5.2 系统的配置图52一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业1 业务对象组件图53一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业2.用户界面的组件图54一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业5.2 系统的配置图55一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业四、实验视频请点击下面的图标观看56一、实验目的 二、实验环境 三、实验步骤四、实验视频五、实验作业五、实验作业独立完成上述实验内容和步骤57结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!58
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