文明美德伴我成长(连环中学)

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资源描述
共建美好家园学校:贞丰县连环中学姓名:岑柱行 指引教师:王 梅学校,是我们每天学习和生活的地方。因此,在此我呼吁同窗们:爱惜我们的家园!我们的校园里有诸多的花草树木,放眼望去,绿油油的一片,相称美丽。春天来了,花儿开了,微风一吹,让人情不自禁深呼吸一口吃,发出“好看”的感慨!可是,这时,忽然看到一种塑料袋;看到几张废纸;看到几种一次性饭盒。你感觉如何呢?白色垃圾当今已成为一种普遍性的话题,在此提示同窗们要自觉把垃圾扔进垃圾箱。教室是我们学习的地方,可是常常看满地的垃圾,满地的口痰,满地的鼻涕,牛话还常常在耳边作响,这时,你又有何感想呢?一种本应当安静、舒服的环境,被弄得污烟瘴气,同窗!我想问一句:你尚有心情学习吗?因此,在此,提示同窗们,一定要从自身做起,学会懂文明、讲礼貌。“勤俭节省”是我们中华民族的老式美德,但在食堂里,常常看到满桌子的剩菜剩饭。同窗们,你与否忘掉了“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。想想看,要是农民伯伯看到那满桌子的剩菜剩饭,她会是什么心情?我想是悲哀欲绝。再来看看我们的寝室吧!一打开门,一股臭味薰天。一看,垃圾筐满了;臭鞋地、臭袜子满天飞;床上的被子乱得没法形容。同窗们,这是我们休息的地方,在这样的环境里,你能睡得着吗?中华民族自古以来就有“文明古国”之称,因此,作为2世纪的青少年,我们应当让“文明古国”这一称号源远流长。同窗们,让我们从自身做起,从身边的小事做起,为建设我们的家园,一同携手努力吧!拥 抱 文 明贞丰县连环中学八()班 韦昌婷 指引教师:蒙生林美德是春风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是夏雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,协助我们成长;美德还是冬日里的那道阳光,予以我们心灵的慰藉。文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分! 俭 朴 物质生活像一面镜子,悬挂在每个人的面前。它可以映出胸怀大志,情趣崇高者的英姿,也可以显出贪图安逸,浑噩庸碌者的身影。印度出名诗人泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,鸟也就飞不起来了”。我们想要成功就必须倡导俭朴。特别是中学生,应当反对高消费。有一次,我看见桌上有一块手表,于是我走上前去,咦?这不是爸爸带了十一二年的东风手表吗。我好奇的走近看,仔细一瞧。发现表的外壳已经浮现了裂痕,表盘上有的地方也已经掉了漆,表带上更是斑痕累累,尚有针线缝过的地方,表耳也已经生了锈。我看了对爸爸说:爸爸,你怎么不换个新的啊?你对自己怎么也这样抠门儿啊!可爸爸听了却说:表还没坏,还能带。我不解的说:目前生活好了,为什么还这样节俭呢?这块表看上去土里土气的,别人看了准能笑掉大牙!爸爸气愤的道:我带表是为了看时间的,不是为了显示阔气! 听爸爸这样一说,我若有所思,这时,我才细细打量起爸爸来,她浑身上下没有一件高档衣服,再看看她系的腰带,已经失去了光泽,还布满了密密麻麻的皱纹。这时,爸爸变得严肃起来,语重心长的对我说:目前生活是好了,可不能忘掉节俭哪!节俭是国内的老式美德,绝不是抠门,更不会让人笑掉大牙! 看看爸爸,想想自己,我对自己这个不节俭的称号可谓是当之无愧。我觉得自己应当醒悟了,这件事虽然过去了好久,但爸爸的话却久久回响在我的耳畔,我决定改掉自己铺张挥霍的毛病,学会勤俭节省!宽 容 如果我们能看到大雁从头顶掠过,那是广阔的天空包容着它们飞翔的翅膀;如果我们能看到小草露出脑袋,那是大地温情的厚实包容着它渴求的根须;如果我们能看到尘埃在和煦光柱里飞扬,那是太阳无尽的慈祥包容着它天真的稚气;如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵动,那便是我们的心在释然的宽容。 放晚学后,我和朋友正在玩篮球,忽然一种身影窜了出来,我没有看清晰,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了她的衣服上,我定睛一看,那位同窗的洁白衬衫上留下了一种烧饼大的黑印。我匆匆道歉,可是她火冒三丈,那瞪圆的眼一动不动地逼视着我,眼中要迸出可怕的火花;她脸上的肌肉不断地抽搐着,牙关发出咯吱咯吱的响声,似乎把牙都咬碎了;她把拳头攥得紧紧的,大根大根的青筋从她的脖子、手臂冒出来,仿佛她全身的热血都在翻滚、沸腾。说着说着,她就朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个脚印。要是以往,我早就回敬她了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量克制住了我内心的气愤,继续玩球比赛结束后,朋友们纷纷回家。这时我发既有个人在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的朋友,我转身想走,可又一想:朋友一场,何必呢!当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同窗感谢的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。 可见,宽容是要用心去理解别人,设身处地地为她人着想,这样宽容才干浸润我们的心灵。 诚 实 选择诚信,由于它比机警来得憨实。 那是一种飘浮着橘黄光景的美丽傍晚,我去文具店买了一种作文本。由于顾客较多,营业员阿姨想尽快让顾客买到物品,便让我自己拿。我拿了本子后来,走出了文具店,感觉有点不对劲:这本子怎么这样厚呢?我仔细一看,本来是两个本子连在一起的。“啊!”我不仅快乐地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑,忽然听到身旁有位小朋友说:“阿姨怎么多找了一角钱?我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷,把我从如美梦般的天地中惊醒了,我飞快地跑回文具店,将那一种并不属于我的作文本放回了原处。 诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳。留些诚信,来回报的将是一片春光! 亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态迈进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的我们,远离粗鲁,远离蛮横,拥抱文明!文明美德伴我成长读后感贞丰县连环中学八(1)班 黄先河 指引教师:蒙生林这段时间有一本书始终陪伴着我,这本书名叫文明美德伴我成长。书中告诉我:一种人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么虽然你的成绩再好,你也将会是一种“丑陋”的、不受欢迎的人。 这本书一共讲了十多种有关文明美德的体现。如理解中国古代的历史,让我懂得祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出奉献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要努力学习,奋发图强;我理解了一种人要有良好的形象,要尊重每一种人,不管她是老人还是小孩,不管她贫富贵贱;我们要懂得爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要懂得报答教师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节省不挥霍 文明美德最重要,她像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。如果没有她们做伴,那我们的人生将会变得无聊、孤单 我觉得,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很近年此前,我们的教师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的浮现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如人们所说的“一诺千金”同样。 一种社会的公共文明水平,可以折射出一种社会一种国家的文明限度,一种人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家名誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随处吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一种不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,她会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。因此鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,一方面要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知达到一定水平,就有了明辨是非的能力;有了辨别是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的原则,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基本。 而一种社会的文明氛围对她的民众亦有莫大的影响。为什么这样讲呢?大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,美国人也绝不会过马路。她们觉得这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育,有的同窗滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是每当看见校园内随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同窗口中吐出的脏话时,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”嘛?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一种本体、一种功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟历来没有接受社会教育有什么区别!因此我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。文明美德就如一泓清泉可觉得我们滋润心灵,予以我们心灵的慰藉。迈进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们一方面就是要具有中学生的美德,具有我们中华民族的美德,没有美德的人,不算崇高,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行吧!
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