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1.1.我有一盒彩笔我有一盒彩笔第一课时第一课时1大家看到的这大家看到的这个人物是一位大诗个人物是一位大诗人，是课文的作者人，是课文的作者，他就是，他就是金波，金波，我们应该叫他（金我们应该叫他（金波爷爷）。他特别波爷爷）。他特别喜欢给小朋友们写文章，以后我们还喜欢给小朋友们写文章，以后我们还会学到他的很多文章。会学到他的很多文章。作者简介2蓝色蓝色黄色黄色紫色紫色这些都是这些都是“颜色颜色”，你还知道哪些？，你还知道哪些？直线直线圆圆曲线曲线三角三角这些都是这些都是“形状形状”，你还知道哪些？，你还知道哪些？小河小河稻田稻田明月明月山尖山尖远山远山电视塔电视塔你还看见什么了？你还看见什么了？连绵连绵起伏起伏插入插入云天云天理想理想透明透明海底海底宝藏宝藏结满结满永远永远消灭消灭饥荒饥荒翅膀翅膀广阔广阔飞翔飞翔生字新词3在在“美丽的今天美丽的今天”这幅画里，这幅画里，小画家画一条小画家画一条，那是，那是。画。画一个一个，那是，那是。画一条。画一条，那是，那是。画一个。画一个，那是，那是。”课文阅读朗读第一节，按下列句式仿写。朗读第一节，按下列句式仿写。4 小河流过稻田，那是怎样的河水，平静的？欢快的？中秋明月挂在山间，那是美丽的，圆润的；连绵起伏的远山，那是悠远的，朦胧的；插入云天的电视塔，那是高远的，壮观的。5第二课时第二课时6复习检查，导入新课线线绵绵伏伏理理透透藏藏结结荒荒xin min f l tu zng ji hung 7绵：读音绵：读音min，与，与“棉棉”同音。同音。伏：读音伏：读音f，不要受，不要受“犬犬”的影响读的影响读错音。错音。透：读音透：读音tu，不要受，不要受“秀秀”的影响读的影响读错音。错音。荒：读音荒：读音hung，不要读，不要读成成“wng”。交流汇报8分析字形，指导书写分析字形，指导书写熟字加偏旁类。熟字加偏旁类。宝宝:“玉玉”字加字加“宀宀”,就是就是“宝宝”字。字。灭灭:“火火”字加字加“一一”,就是就是“灭灭”字。字。9熟字换偏旁类。熟字换偏旁类。盒:“盆”字去掉“分”,换成“合”,就是“盒”字。彩:“影”字去掉“景”,换成“采”,就是“彩”。圆:“园”字去掉“元”,换成“员”,就是“圆”字。10自由拓展，组词练习自由拓展，组词练习盒:盒饭盒子铅笔盒火柴盒彩:圆:宝:永:灭:灭亡灭绝消灭自生自灭永远永恒永垂不朽永生永世宝贝宝玉珍宝文房四宝圆桌圆心圆滚滚自圆其说彩色彩电喝倒彩张灯结彩11再见12
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