班主任工作安排通用15篇

班主任工作安排(通用15篇) 时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写工作安排了。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我为大家整理的班主任工作安排，供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 班主任工作安排1 初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下安排。 一、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,由于我们本身的阅历并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。 加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生,指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、培育更好地生活看法三加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员，定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋,全面发展”的班集体。五、详细措施: 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求,防患未然。 3、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 0、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识,开发创建力。 1、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 1、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。 16、开展心理健康教化,增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 7、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 9、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 20、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。班主任工作安排2 管理班集体是一个连续的过程,高二学年是中学教化的一个承前启后的过渡期,在中学阶段起着确定性作用。而高二下学期对于许多同学来说,是一个比较关键的时期,学校把它定义为“小高考”。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基，我拟订班级工作安排如下:一、奋斗目标 争取进入年级理科班前两名。 二、德育安排 1、抓好德育常规工作，刚好解决学生当中出现的问题。如穿戴要整齐,准时到校，病假事假刚好请,头发长短正合适,不带首饰手机,课堂听讲用心，加强课堂课间纪律等。2、树立良好班风，利用班会课开展榜样教化。 附：高二下期各月的主题班会课系列 月：文明礼貌月；月：感恩怀旧月；5月：科技艺术月6月:志向前途教化月；7月：平安教化月 可针对班级当前出现的问题，刚好作出相应的调整,如设想：设想1、沟通人际交往的技巧 以己度人；擅长表达；学会拒绝设想2、只有自己能够战胜自己理清相识上的一些误区 自卑与自信；志向与现实;助人与害 设想3、自己命运自己驾驭自主学习 怎样激发学习爱好;如何发挥创建性思维;关于时间的科学支配 设想、机会垂青于有打算的人走进高三 良好的学习心态；各学科的合理支配;生活规律的调整 设想、本班优秀学生学习方法沟通 设想、“1年后的我”幻想主题班会 3.严格执行值日班干制度,主动发挥班干的作用。接着加强班干部队伍的建设，增加他们的责任感，能够切实发挥他们的作用。希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增加自律性，提高自我约束力,形成良好的班风。重视与问题学生的沟通沟通 经过半年的相处，已经能够驾驭了大部分学生的特性特点,有的学生性情急躁，简单得罪同学;有的意志力不够,常常在学习上出现懈怠心情;还有的学生纪律性不够强,时常出现违纪行为面对这些林林总总的状况，要留意加强和学生的沟通沟通。 三、学习安排在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训：有安排，有规律,有效率，有成果！详细做法如： 1、要实现成果进入年级理科班前两名的目标,关键在于提高班级的化学成果，因为目前我们班的化学成列年级倒数第一,与倒数其次相差1分以上,而总成果与第一名(试验班除外)相差8分左右。 2、介绍各种高校的相关状况,让学生尽早在心中确定自己的奋斗目标。 3、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。4、主动探究素养教化方法和教化途径,协作各科任课老师，激发爱好，培育竞争意识，提高整体水平,使我班形成班风正、学风浓良好学习氛围。 5、利用班会课请优秀学生沟通自己的学习体会。 以上安排争取落到实处,不足之处，在实践过程中逐步完善。希望通过以上措施，让同学得到不断的进步和提高，让全体同学进入一种准高三的状态,并以全新的精神和面貌迎接高三的到来！班主任工作安排3一、指导思想:老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，最重要的就是关注学生发展。二、班级基本状况和目标： 我班共有学生4人。其中男生28人，女生0人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风。 三、工作要点:（一）加强班风建设 、班级工作安排依据学校德育工作安排的支配,加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造向上氛围 依据各年级学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 （)制定班级公约、班风,制作班徽,选班歌等。（）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“我们的成长”等版块。 (3）让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位，发掘创新精神。 、班委会培育工作安排班委是班主任的左右手。要仔细选拔班委，同时要细心培育班委。第一，帮助班委树立威信；其次,激励班委大胆工作，指引他们工作方法;第三,严格要求班委在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四,培育班委团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二)班级考核评比 、加强常规检查评比 班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细上好班会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班级活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 四、详细措施: 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。 、提高黑板报质量，做好班级文化建设,营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 、利用学校刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性,激励学生。 、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。班主任工作安排4 过完了轻松的暑假生活，又迎来了一个新的学期。在这个学期中我所担当的是三（4）班的班主任工作，任教本班语文教学,一接班便与前班主任进行交接工作,对班级状况有了一个初步的了解,但是远远不够还需更深化了解，作为新班主任为了能更快的了解班级状况，做好班主任工作,我安排从以下几方面开展班主任工作： 一、了解学生思想状况。 与学生交谈。有安排地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过闲聊增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 与家长刚好沟通。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现状况，做到快速对学生有一个了解。 二、抓好班主任的日常工作。 (1)纪律方面：开学初,新班主任接班，许多时候学生对老师不了解,对老师的处事方法处在一个观望状态,因此开学之初肯定要做到严格要求，给学生一个标准，有了良好的纪律这是接下来各项工作能顺当绽开的基本保障。(2)班级工作： 开学初在最早的时间对班级各项工作进行支配,划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成状况，把一天的工作理顺，同时通过此项工作培育学生的自理实力和责任心。 （）平安方面: 时刻强调“平安第一”，抓住日常生活中的一切机会对学生进行平安教化,同时在班级成立平安监督小组对孩子们课余生活中的担心全行为进行监督、教化,争取做到孩子平平安安来上学，健健康康回家去。 三、组织和培育班集体。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力，本学期希望能把本班形成一个团结友爱、向上、有责任感的班级。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。新接班对班级状况不是很了解，全部班干部的选拔主要通过学生自荐、和他荐的方式形成,详细实行起来还有待进一步了解。因此在处理班级事务过程中须要不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念,并在这样的过程中对学生的实力有一个更深层次的了解。 四、做好个别学生的教化工作。 一个集体中总有个别不一样的学生,因此要留意对其中特别的孩子进行个别教化工作，首先应持正确的看法，思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情,深于父母，晓之以理，细如鱼丝。同时找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向,有很强的自卑感，造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区分对待,对症下药，因材施教。以上是我对本班班主任工作初步安排,希望孩子们在新的学期有所收获。班主任工作安排5一、主要任务 （1)领导班集体,对班集体进行思想政治教化,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。(2）依据学校要求和班级状况召开主题班会,开展班级活动。 （3)做好班主任日常工作安排,如指导早读、早操、眼保健操,大扫除,寝室卫生，课外活动,运动会等。 (）仔细做好个别教化工作，在全面了解全班学生各方面状况的基础上,深化了解学习、思想、行为习惯等方面的状况,与学生沟通,做出相应辅导。二、班级管理 (1）思想行为教化方面： 1、制定班规,班级制度，让全班同学参加班级制度的制定。 、实施班级常规:制订明确、详细的班级常规工作表，使学生清楚了解班级日常工作开展，也给学生自主管理供应良好的后盾。并将嘉奖扣分的量化考核表贴在班务公开栏。 3、发挥主题班会的作用：依据现代社会人情冷漠的现状，由小悦悦事务引入,开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会,让学生能够拒绝冷漠,充溢爱心和道德心。 (）班级日常工作: 1、早自习,巡察班级，确保学生读规定科目的内容。 2、早操,去操场巡察，让学生仔细做操。3、午自习,限制纪律。 4、星期一8个寝室的卫生监督工作，监督寝室高质量完成打扫，了解学生的生活状况。5、星期三大扫除的卫生检查工作,监督学生大扫除。 6、星期一，三课外活动,监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。 （）班级集体活动 1、运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。 2、集体舞项目，舞曲的选择以及排练 、嘉年华的节目筹备 (4)个别教化： 1、了解和熟识学生,一周内把全部学生的档案看完，并记住每个学生的特别状况,特殊留意后进生。2、记住每个学生的名字，座位表和班干部,并让姓名和本人对上号。 、和班主任沟通,了解学生的大致状况,和学生闲聊，从多方面了解学生状况。 4、在日常学习中，有目标性地找个别学生闲聊，包括尖子生，中等生和后进生,了解其学习,生活状况。班主任工作安排6 新一学期的到来、我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道、一个学校是由多个班级组成的、班级是学校的重要成员、它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的、有人说:一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星、我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空、让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新、为了能更好地塑造孩子们的心灵、让他们得到全面的发展、也为了使新学期班级上能有更新的气息、特制定班主任安排如下： 一、班级基本状况 本班共有42名学生，其中有男生2人,女生15人。学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:同学上课思想不够集中,作业不自觉，跟不上全班步骤。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、培育目标 1、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果,也要不断督促，使他们不断取得进步;、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。 7、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化,让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 8、班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。 、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 10、进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教化内容及措施 （一)常规教化方面、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯、对表现不够好的学生，刚好进行点拨,指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强学生的德育教化、这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会、使学生懂得做人的道理、培育其爱国主义情感、同时、让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活、 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用、增加学生的荣誉感、使学生心中有他人、有集体、 （二）班级纪律方面 一个班级、要想有良好的班风、必需要有良好的纪律才行、因而、我从以下几点入手: 、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪、并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到好玩、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的、这样变被动的各种要求为主动的行为、有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间、良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而、丰富多彩的课间活动、就是解决课间纪律乱的法宝、 （三）卫生方面讲究卫生很重要、俗话说、病从口入、整理好卫生、既能使身体健康、又能养成良好的生活习惯、还能创设一个良好的学习环境、 1、个人卫生:要求衣着整齐、做好 （四）班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的、而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）、使班级管理再上新台阶、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培育有特性的人、使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理、 还给孩子们一个金色的童年、这学期、我将会蹲下身子和学生说话、专心去沟通、用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点、我信任、只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子、我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备、在今后的工作中、我将不断地加以改进、 （五)家校工作1、做好家访工作,做到刚好联系。 2、主动引导家长参加教化活动,努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 、利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。4、引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。 四、活动安排 说明：以上安排如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改安排。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。 九月: 1、打扫班级及公共场地卫生 、了解学生暑期生活,书面小结 3、加强期初的行为规范教化 4、庆祝老师节 5、刊出班报、校报 、开展平安教化月活动 7、推普周活动加强平安教化 、布置教室环境十月： 1、庆祝国庆黑板报竞赛 2、建队节活动 、板报刊出 十一月： 1、家长会2、主题队会 十二月：、踢毽子竞赛、计算过关 3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛 、班报、校报刊出 一月： 复习,做好学生的思想工作 3、支配寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。班主任工作安排7 一、 指导思想：为了切实搞好班级工作，本学期接着以幼儿园教化指导纲要的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。 二、班级工作: 、做好新生入园工作详细措施：（1）向家长了解幼儿在家中的详细状况,如：生活自理实力、语言表达实力方面，以及有哪些特别的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及须要家长协作的方面要刚好地与家进步行沟通,使家长了解幼儿园的详细要求，便于协作我们的工作。 （)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿嬉戏,同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的氛围中开心地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。 2、做好班级管理工作详细措施： （1)仔细学习幼儿工作管理标准要求，根据标准,严格执行。 （2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生干净整齐。 （）养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。(4)每天核对后刚好填写检查表，保持活动室干净、整齐。(5）教化幼儿节约用水，不奢侈。 、做好幼儿大体检查工作详细措施: (）加强户外体育熬炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。（2)激励幼儿不挑食，不奢侈,吃完自己的一份饭菜。（）特别幼儿重点关注。 三、保教工作： 1、学习、贯彻幼儿园教化指导纲要 详细措施:从思想上提高相识，更新观念,仔细学习纲要精神,并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不足。2、加强幼儿常规培育详细措施：在日常生活的各个环节中,依据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培育的要求。老师的要求要一样,培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 、环境创设详细措施: （1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参加创设，体现师幼互动。 (3）充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。 4、加强幼儿户外熬炼详细措施:(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标00。 (2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体嬉戏和分散活动两个方面。 （)制作多种结合幼儿年龄特点，且平安的户外活动玩具。 （4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行嬉戏，达到真正熬炼的目的。 、按时完成备课内容,仔细开展教化活动。 详细措施： （1）按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。 （2）提前打算教具,按安排完成各项教化活动。 四、家长工作详细措施: 、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题刚好向家进步行沟通，达成共识。2、主动分担家长们的困难,用我们的诚意来换回他们的满足。 3、充分利用“家长园地”向家长们宣扬当月、当日的各项活动,并供应一些育儿学问及保健常识,刚好更换内容。、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问，关切幼儿在家中的状况，遇到特别状况进行必要的家访。 5、对待个别问题家长，要有耐性,不厌其烦地为他们服务。 五、卫生保健工作: 、做好春夏两季各种传染病的防控工作。 详细措施： （1)做好晨检工作,一摸，二看，三问。 ()仔细执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外熬炼，增加幼儿体质。 2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。、照看好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。六、平安工作: 、提高平安意识，刚好检查班内的担心全隐患。 2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。3、每天检查幼儿的着装，做好晨检工作。如：身上不装任何物品。 、户外活动时，加强责任心，在保证活动量的同时，关注幼儿的平安，刚好提示,避开平安事故发生。班主任工作安排 一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导，作为高一年级的班主任,即使光荣的，但须要有强大的抗压实力。 一、指导思想 以学校和高一年级组的工作安排为指南，认清形势，鼓足志气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面主动推动教化教学的改革,全面实施以培育学生创新精神和实践实力为重点的素养教化,稳步走进新课程,探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重学生的人格,关注个体差异，满意不同学生的学习和生活须要,营造良好的学习氛围，加强前途志向教化,激发学生的学习主动性,培育学生驾驭和运用学问的看法和实力。 二、全班状况分析 本班现52人，男生21人,女生3人。 三、奋斗目标: 让优秀成为一种习惯，让14班成为一面旗帜 四、工作重点和措施 （一)熟识班级每一位学生,驾驭具体的第一手材料，为安排供应现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的状况,特殊是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。（二）、加强班风(制度）建设,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重,所以应当尽力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。我安排主要从以下几个方面入手： (1）制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3）通过让学生轮番当值日班长,让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 （三）、指导培育班团干部,培育他们的管理实力。班团干部是班主任的左右手，而且中学阶段很多学生的管理组织实力起先显露,主动培育这样的人才,不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在实力。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮助班团干部树立威信;其次,激励班团干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （四)、主动协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。 中学阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上志向的院校。而高一阶段则是提高他们学习主动性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任，我会主动协作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个主动向上的学习气氛。 （五）、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。、加强平安和法制教化。 、依据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教化,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想动态,因材施教,因势利导，促进学生身心健康发展。 3、组织学生参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好学生心理素养教化和遇挫承受实力训练,培育学生的竞争意识和主动心态。结合实际状况，特殊关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺当过度。 4、结合本班学生的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和教化专题召开主题班会,加强德育教化并结合本班实际状况，组织好学生参与学校和级部开展的各项活动。班主任工作安排9一、班级状况分析:1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名，新入园的1名幼儿，都在岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要驾驭的一清二楚，为全面发展幼儿素养，依据本班的实际状况，幼儿的特点发展幼儿特长。 2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教化，经过半年的视察,他们都有自己的爱好与特点: （1）多数孩子会运用简洁的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。 (2)大部分孩子生活自理实力较差，这就须要老师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关切与帮助。 （3)作为小班来说班额比较大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种状况就须要老师加强教化，使各种不良习惯有所好转。(4）针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清,这一状况经过老师的努力有了很大变更，提高了孩子的口语表达实力,老师会着重训练他们的一般话,从一个字一句话起先,让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。二、学期对幼儿进行教化教学目标安排。 、接着对幼儿进行小班常规教化，培育良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理实力。 2、教学方面： 以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教化活动与嬉戏,生活活动环境创设，家庭与社会教化，评价指南融为一体,重视教化评价的发展性功能,从而帮助老师顺当开展教化教学工作。语言领域：能宁静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习一般话与别人交谈能感受用语言沟通的乐趣。、健康领域:基本适应集体生活,基本消退入园焦虑和分别焦虑，对幼儿园产生平安感和信任感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活独立实力。初步学习平安保健学问，养成自我爱护的意识和实力，工作安排小班班主任工作安排。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。 4、社会领域:了解幼儿园,情愿参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜爱和同伴一起嬉戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。5、科学领域:在成人的引导下能发觉四周环境好玩的事物和现象喜爱提问有新奇心。学习运用多种感官对四周新颖、好玩的事物和现象;喜爱摆布各种材料；乐意参加探究活动，学习用简洁的方式表达探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形态、方位等明显特征,学习简洁的比较、分类。情愿亲近大自宠爱动植物，自觉爱惜四周的动植物。 6、艺术领域：在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中美的事物，喜爱欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌，喜爱做韵律活动和进行简洁的节奏乐演奏，乐意用喜爱的颜色、材料进行简洁的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。 三、家长工作： 幼儿园教化不仅是幼儿园的教化,而是家庭教化,幼儿园教化与社区教化三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教化对幼儿的影响大大超过了幼儿园教化，幼儿园教化与家庭教化两者同步,为教化目标能够得到实现。必需仔细做好家园共育活动： 1、幼儿入园、离园，老师要热忱接待家长,欢送家长。 2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，老师宣扬幼儿教化的政策法规,家长与老师相互沟通思想看法及育人阅历。、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法及育人阅历要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言恳切、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教化教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和协作。 6、订好通讯录,加强电话联系，增加家园共育。7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参与。8、家长激励、支持和引导幼儿把平常学的学问进行巩固。 9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。四、户外活动是幼儿园健康教化的重要组成部分。 担负着增加幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设八个一活动中，小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好安排，设计好方案，并依据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增加幼儿体质，才能达到预期的效果，每天下午都利用嬉戏时间开展跳绳活动。 组织学习，转变观念,老师是活动的组织者和指导者,老师应在沙包活动中做到： (）先让幼儿自由玩沙包培育幼儿的爱好。(2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简洁的玩法起先,逐步深化。 (3)幼儿驾驭肯定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如：做嬉戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。 通过玩沙包活动，既可调整幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参与好玩得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼,又可照看到幼儿体质的差异五、教幼儿相识汉字宝宝、作本班的试验课题,即特色教化。并适当添加英语教学。 为了进一步探究科学的幼儿识字方法，充溢试验教学理论，提出了开展小班识字试验与设想,其目的是通过试验，培育幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,在此试验过程中老师接着采纳： （)字卡法：从幼儿最熟识，最感爱好的事物制作相应的汉字卡片，每周节识字课。 （2）随机识字法:把孩子平常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。 (3)听读法：每天利用嬉戏时间进行听读5分钟，在录音的基础上跟读,让幼儿增加记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教化,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创建一个文明识字的环境，做到家园协作教化同步进行。 六、作为班主任要以教化活动教材为依据。大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合，因地制宜的实施教化,组织好幼儿的一日活动，形式多样,动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到四平八稳，关切爱惜每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康欢乐的度过每一天。班主任工作安排这两年我始终担当着聋康班班主任工作,依据对孩子们学习实力、生活习惯等方面的了解，本学期在加强良好班风班纪建设工作的基础上,我将着力培育孩子们各方面综合素养，发展孩子们的特性，为他们即将步入普校、回来主流打好基础。因此，特制订安排如下：一、指导思想 仔细贯彻党和国家的教化方针,以学校德育工作安排与少先队工作安排为指针,亲密协作学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作，提高学生道德素养,努力建设良好的班风和学风。依据工作环境的特点,充分利用现有设备，挖掘老师队伍的专业优势,完成上级下达的年度康复任务,使聋儿能听会说，与正常人交往,达到回来主流社会的目的。 二、班级状况分析 全班共7个学生,年龄参差不齐,最大的岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期,对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守，心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段；一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能够摆脱家人的陪护独自进入课堂上课，但因为年龄小，还不能生活自理,上课哭鼻子要吃东西的习惯还不能克服;刘雅晴，将接着对她实行亲子同学的方式进行教学;李心雨新加入班级,一来年纪小，生活不能自理,二来对四周环境还很生疏，须要有一个适应的过程。 三、班主任工作基本要点 1、加强常规教化,培育学生的自觉性。结合日常教学活动，通过各种详细的事例演示,使学生明白什么是应当做的，什么是不应当做的，使他们形成了良好的行为习惯。 2、抓好补差工作，树立其自信念。依据学生年龄跨度大，听力损失的不同，各种实力的发展存在很大差异的特点,因材施教,同时抓好补差补缺工作，树立每个孩子的自信念。 、做好家校联系，共同教化。通过建立家校联系本，沟通孩子每日个别训练作业等方式,加强和家长的沟通。班主任工作安排1新的一学期已静静来临，为了确保班队工作在新的学期有个新的改变，大的飞跃，特拟定安排如下： 一、指导思想。 务实明确奋斗目标,刻苦保证学习质量,敏捷讲求学习效率,权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教化。 二、状况分析。 我班有学生人,男生2人，女生25人。经过上一学期的教化管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够仔细听讲，主动回答问题,生活中敬重师长,酷爱劳动，能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教化已初见成效。由于年龄小，自制实力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随意说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施。 1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心收到学校,全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期班干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。、班上开展比学，互助活动。采纳人与人,组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比,使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 7、协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。班主任工作安排12实践主题： 走访各大药房调查活动 实践时间： 7月1月7 实践地点: 石家庄市实践内容: 这个假期，因为错过了暑期打工，所以在家休整几天后,想到利用自己家庭所处的便利,对石家庄市的药房进行了一些调查。因为家居住在高新区，处于近几年石家庄刚刚开发的区域，所以药方设立的点比较稀疏,趁着天还未到伏天，自己还能接受的温度范围内，先去了距离我家较远的长安区。长安区靠市中心,人员众多,人流困难,所以设立的药房比较密集，尤其是建设北大街,市四院旁边，药房聚集众多。我选定了两家,距离医院最近的和最远的两家，价格比较平稳，个别有差额的,但差价不是许多,主要保持在一样的状态上。在调查中，我也视察了购买状况。每天购买药品的人,早晨人相对多，中午最为少,下午达到最多,或许和天气，习惯，人们的作息有关。前来购买药品的人也算川流不息! 在以后的几天中，我又去了裕华区,因为在长安区和裕华区都曾居住过，所以对于找寻药房的地点也算轻车熟路。这回我主要锁定的是建华大街和青园街，这里的药房数量虽不至长安区的多,但裕华区是石家庄主要住户的区域之一,所以相对而言较多,我也是循着上次调查的模式顺下来的，调查下来的结果大体一样,只是在人员的购买上并不如长安区的人多。我所认为的缘由是裕华区的药房比较分散，不像长安区集中，而且长安区的药房是靠医院周遭所设立,并且以老人居住的地域为主，老年人体弱多病，对药品比较须要。 而后天气越来越热,我干脆在自己所处的高新区进行走访调查，但我发觉这里的药房数量比其他区域的少了好几倍,当然购买的人数也是门可罗雀,但在价格上也没有因此受影响,没有什么大的浮动。高新区是近几年刚刚发展起来的，对于一些超市，药房，医院都还不完善,所以在肯定程度上阻碍了经济的发展，便利不了人们的生活,但是着眼于高新区最近的发展状况，以及最为有潜力的区域，信任不久就能解决一些实际存在的问题,而且大有超过其他地区的势头，青出于蓝!实践结果： 通过对石家庄市各大药房的调查，在比对一些小诊所或大型医疗机构所开出的药价来说,药房所定出的价格总体上可以为广阔百姓群众所接受,各个药房的价格相对而言还是处于一样的状态。通过对药房的调查,既丰富了我的医学学问,也对平常所涉及到的常用药的价格有了深化了解,在今后的购买中会引起留意了！班主任工作安排1 一、指导思想及工作目标 依据学校教化教学工作要求及学校教务、政教工作支配，结合九年级的实际状况,努力探究九年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，统一思想相识,团结带领全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,抓好和谐年级组建设,依靠精、细、实的科学管理作风, 大力推动高效教学模式，脚踏实地工作,紧紧抓住提高教化质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成果。 二、级组主要工作与措施 1、强化年级老师队伍的管理 加强年级组老师的思想建设,转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。接着把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作主动性、主动性和创建性，实施制度化、人性化管理。定期召开年级组老师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上新台阶。定期召开本级团员学生代表民主生活会、定期组织问卷调查,了解教学状况,刚好调整。 、进一步抓好行为规范和养成教化 （1)利用板报、课间操、搞活动等形式,加强行为规范养成教化,增加学生“自我管理，自我监督,自我实现”意识。重点抓学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等的教化和训练。 （)细化班级每一件事,认仔细真抓落实,一点一滴养习惯。(3)成立级组团总支,发挥团员干部的管理作用，提高管理效率。 3、强化教学过程管理，转变学生的学习方法,提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高 抓好教学过程“五关”。即：备课关:加强集体教研,仔细备好每一节课。上课关：以学生发展为本，提高课堂0分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。考试关:组织好月考、单元检测。注意试卷的质量，测试的试卷必需批改讲评。质量关：每次考试后仔细做好质量分析，找差距，寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。发挥骨干老师的示范作用,提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。提倡老师以备课组为单位,多沟通、多合作,形成合力。 4、加强班主任队伍建设，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理 (1)开学初,各班主任老师仔细具体做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级安排。召开主题班会,对后进学生做到“关切”“爱心”“耐性”“细心”。并建立相关的跟踪教化制度,对家长做好反馈工作。(2)刚好加强班干部的管理工作。加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。 （)面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求,实行不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充溢希望。（4）建立班主任与任课老师定期沟通机制,刚好驾驭本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 (5)仔细组织仰卧起坐及跳绳训练（00米）,备战中考。 5、教学上防止分化，抓两头,带中间,有效限制两级分化，扩大并稳定优生面 (1)高度重视优秀学生的培育(尖子班及各班前十名)。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。 (2)重视“后进生”教化管理。做到“努力抓,反复抓,抓反复”，加大“后进生”教化力度,分别召开不同层次学生会议,使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力,并逐步培育肯定的学习方法和学习习惯。 ()各学科测试要有效。统一时间，统一管理,这样有助于各班平常就能够找到差距，明确弥补的方向。组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。协作学校、教育处做好各类大型考试和教学活动。 总之,本学期工作是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将干脆影响到中考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实全体老师要树立“一切为了学生,为了学生一切”的服务理念，增加紧迫感，我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标肯定会实现。班主任工作安排4 本学期将根据学校工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德，开展多种适合学生特点的教化活动,促使他们健康成长。 一、加强学生日常行为规范教化，提高学生思想道德水平1、利用晨会、班会、升旗仪式等,开展一些有针对性的传统教化、道德教化、民主法制教化,搞好弘扬民族精神教化月活动，培育学生酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱学校、酷爱集体的思想感情。 2、加强学生日常行