六年级上册科学课件-第二单元 第14课《自然选择》粤教版 (共24张PPT)

粤教科技版 小学科学 六年级上册第二单元 遗传与进化第第1414课课 自然选择自然选择这个小岛的昆虫翅膀为什么会出现这两种分化现象这个小岛的昆虫翅膀为什么会出现这两种分化现象？马德拉群岛在大西洋上，常年刮着强风。科学家发现岛上有550多种昆虫，其中有200多种昆虫的翅膀几乎完全退化，不能飞行；而其他昆虫的翅膀却特别发达，与其他地方大多是普通翅昆虫的情况不一样。这种进化现象是由于海岛的强风环境引起的吗？用回形针和小纸片模拟马德拉岛上的昆虫，探究是否由于强风的原因使得岛上昆虫的翅膀出现这种分化的现象？活动模拟普通翅昆虫模拟无翅昆虫工具与材料：工具与材料：电吹吹风、回形、回形针、纸片片小组讨论，说说具体的操作步骤。1、将课本堆叠起来，模拟小岛；2、将一些小纸片折叠，用回形针夹起来，模拟普通翅昆虫和无翅昆虫；3、将这些“昆虫”随机放在“小岛”上，用电吹风模拟不同强度的风平吹“小岛”；4、当风力加强时，观察哪些“昆虫”能留在“小岛”上，哪些“昆虫”被吹走。参考步骤参考步骤活动时间6分钟小组分工合作，将观察结果及时记录下来。1、在这个模拟实验中，你有什么发现？2、联系实验现象，尝试解释马德拉群岛上几乎没有普通翅昆虫的原因。交流和分享 在马德拉岛上，无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔所以不容易被呼啸的海风吹到海里；长着发达翅膀的昆虫由于能抵御强风所以也生存下来了。归纳小结归纳小结 适者生存，不适者被适者生存，不适者被淘汰。淘汰。而那些长着正常翅膀的昆虫由于翅膀不够强大，就常常被强风吹到海里。英格兰西北部的曼彻斯特地区山清水秀、绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满苔藓的树干上。在自然条件下，桦尺蛾有的体色较浅，翅膀和身体上散布着一些斑点，有的体色较深，几乎没有斑点。花斑型桦尺蛾黑色型桦尺蛾 在1850年之前，英国曼彻斯特地区白桦树上的桦尺蛾大多是浅色的。在1850年左右，英国完成了工业革命，变成了工业化国家。曼彻斯特等工业城市的空气污染越来越严重，树干上的苔藓消失了，树干的颜色变成了黑色。分析下面的资料，判断随着环境的改变，哪一类桦尺蛾更容易生存下来。花斑型桦尺蛾黑色型桦尺蛾1850年前空气污染不严重花斑型桦尺蛾1850年后空气污染严重黑色型桦尺蛾 适应自然环境的桦尺蛾更容易生存下适应自然环境的桦尺蛾更容易生存下来来交流和分享 体色与环境颜色一致的桦尺蛾就被保留下来，体色与环境颜色不一致的桦尺蛾就被淘汰，这就是自然选择自然选择。归纳小结归纳小结 达尔文经过大量的观察和调查研究，出版了物种起源这部巨著，提出了“自然选择自然选择”学说。他解释说生物的繁殖能力很强，能够产生大量他解释说生物的繁殖能力很强，能够产生大量的后代。但是环境条件是有限的，适应环境的生物的后代。但是环境条件是有限的，适应环境的生物能够生存和发展，不适应环境的生物会被淘汰。能够生存和发展，不适应环境的生物会被淘汰。经过约50天的自然孵化过程，小海龟便会破壳而出。海龟是一种自然孵化的动物，雌性海龟在沙滩上挖坑大量产卵。下列图片展示的是海龟从孵化到生存下来的过程。孵出的稚龟会一起爬出沙坑，朝着大海的方向奋力向外跑，尽快冲到海水里，以躲避海鸟的捕食。成功长大的少量海龟 小组合作讨论，尝试用自然选择学说的观点，分析海龟孵化后重归大海事例。将讨论结果记录下来。小海龟的例子能反映“自然选择”学说的观点吗？为什么？只有方向感最强、身体最强壮的小海龟才能在最短的时间内爬进大海，避开强烈的阳光以及漫天的海鸟。交流和分享 在生存竞争中，这种适者生存、不适者被淘汰的过程就是自然选择。归纳小结归纳小结课件设计：李莹莹