义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册

义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册 春秋是我国历史上的 一个时代。这期间，各国 经常争战。其中齐楚两国 国力强大，争夺霸业很激 烈。这篇课文讲的是发生 在齐、楚两国外交中的一 个故事。 楚国春秋战国时的 一个国家，西周时立国， 大约在今湖北荆山一带 后来楚国不断扩大势力， 占据了长江中游，后又 灭越国，在公元前 223年 被秦国消灭。 晏 子 晏婴 （公元前 578年 -公元前 500年），字仲，谥平， 习惯上多称平仲，又称晏 子，夷维人（今山东莱 州）。春秋后期一位重要 的政治家、思想家、外交 家。晏婴是 齐国 上大夫 晏 弱 之子。以生活节俭，谦 恭下士著称。据说晏婴身 材不高，其貌不扬。 这篇课文主要 讲了什么内容？是 怎样有条理地记叙 这一内容的？ 侮 辱 威风 为难 矮小 招待 出息 取笑 囚犯 大 臣 柑橘 盗 贼 撒 谎 敝 国 规 矩 淮 南 枳 临淄 瞅一眼 笑 嘻嘻 赔 不是 安居乐业 面不改色 得意扬扬 实话实说 读读下列的词语 学习目标： 1楚王几次侮辱晏子？是怎样侮辱他 的？ 2晏子为了维护自己的人格和国家的 尊严，是怎样反驳的？ 3理解晏子说的话，体会晏子的特点。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在 城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子 来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏 子从这个洞进去。 楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说： “难道齐国没有人了吗？”“既然有这 么多人，为什么打发你来呢？” 楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人 怎么这样没出息，干这种事？” 楚王只好吩咐大开城门，迎 接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说： “我原来想取笑大夫，没想到反 让大夫取笑了。” 自学提示： 1、 默读课文，找出晏子三次反击楚王的话，用（ ）表示。 2、根据课文内容，完成以下练习： 第一次反击：访问正常的国家开城门，访问狗国 （ ）。楚国让我钻狗洞，所以楚国是（ ）。 第二次反击：上等人访问上等国家，下等人访问 （ ）。我最不中用，访问楚国，所以楚国是（ ）。 第三次反击：淮南的柑橘又大又甜，到了淮北却变 成了（ ）。齐国人在齐国能安居乐业，可一到楚国， 就（ ），所以楚国是（ ）。 晏子看了看，对接待的人说：“这 是个狗洞，不是城门。只有访问狗 国，才从狗洞进去。我在这儿等一会。 你们先去问个明白，楚国到底是个什么 样的国家？” 访问正常的国家开城门，访问狗 国（ ）。楚国让我钻狗洞，所以 楚国是（ ）。 晏子看了看，对接待的人说：“这 是个狗洞，不是城门。只有访问狗 国，才从狗洞进去。我在这儿等一会。 你们先去问个明白，楚国到底是个什么 样的国家？” 访问正常的国家开城门，访问狗 国（ 钻狗洞 ）。楚国让我钻狗洞，所 以楚国是（ 狗国 ）。 晏子严肃地回答：“这是什么话？ 我国首都临淄住满了人。大伙把袖子举 起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗， 就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀， 脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人 了呢？” 摩肩接踵、举袖成云、挥汗如雨 晏子拱了拱手，说：“敝国有个规 矩：访问上等的国家，就派上等人去； 访问下等的国家，就派下等人去。我最 不中用，所以派到这儿来了。” 说着他 故意笑了笑。 上等人访问上等国家，下等人 访问（ ）。我最不中用，访问楚 国，所以楚国是（ ）。 晏子拱了拱手，说：“敝国有个规 矩：访问上等的国家，就派上等人去； 访问下等的国家，就派下等人去。我最 不中用，所以派到这儿来了。” 说着他 故意笑了笑。 上等人访问上等国家，下等人 访问（ 下等国家 ）。我最不中用， 访问楚国，所以楚国是（ 下等国 ）。 哪知晏子面不改色，站起来，说： “大王怎么不知道哇？淮南的柑橘， 又大又甜。可是橘树一种到淮北，就 只能结又小又苦的枳，还不是因为水 土不同吗？同样的道理，齐国人在齐 国能安居乐业，好好地劳动，一到楚 国，就做起盗贼来了，也许是两国的 水土不同吧。” 淮南的柑橘又大又甜，到了淮北变 成了（ ）。齐国人在齐国能安居乐业， 可一到楚国，就（ ），所以楚国是 （ ）。 淮南的柑橘又大又甜，到了淮北变 成了（ 又小又苦的枳 ）。齐国人在齐国能 安居乐业，可一到楚国，就（ 做起盗贼 来 ），所以楚国是（ 强盗国 ）。 哪知晏子面不改色，站起来，说： “大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又 大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能 结又小又苦的枳，还不是因为 水土 不同 吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居 乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起 盗贼来了，也许是两国的 水土 不同吧。” 水土： 1、指社会环境、社会风气。 2、指气候、土壤等条件。 美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说： “中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着 头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸 带微笑地说：“ 这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上 坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。” 美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮 辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合 难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的 羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什 么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。 课外作业： 同学自由组合，排练课本 剧 晏子使楚 。