《小鞋子》观后感_16

小鞋子观后感小鞋子观后感 细细品尝一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢?为此须要好好仔细地写观后感。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是我整理的小鞋子观后感，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小鞋子观后感1 影片歌颂了生活贫苦却主动乐观的人，阿里和他的妹妹莎拉就是这样一个典型。影片讲解并描述了阿里弄丢了妹妹的鞋子,不得不轮番穿阿里的鞋子上学。因为家境贫困他们并没有告知父亲,阿里学校举办了马拉松竞赛,季军奖品是一双鞋子。阿里舍命求老师参与却出人意料地得了第一名,阿里懊丧的回到家,将因狂奔而伤痕累累的脚放入水池中，金鱼们过来陪他里游戏。这时，父亲买了两双鞋子回家全剧终。 阿丽兄妹特别和善，得知鞋子被盲人家的女孩穿走后,不忍心向她讨回,清真寺的糖绝不据为己有。而阿里身上又有一些成人般的担当和懂事,不愿为爸爸增加负担。为了照看生病的妈妈，连球赛也没参与。在求老师参与竞赛时,他完全可以说出缘由，老师确定会谅解他，但他没有,那是因为自尊,阿里不想博得别人的怜悯，他想通过自己的努力解决问题，赢得奖品,当阿里赢得第一名时，却低头难过地哭了，他的老师在一旁笑得合不拢嘴,通过对比突出了阿里的纯真。 兄妹彼此都想着对方，妹妹放学时总是早早的回家将鞋子还给哥哥，不让哥哥迟到。而阿里随父亲去当园丁赚钱时，心中想着是为妹妹买鞋子。 阿里兄妹在艰苦困难的环境下,可以保持主动乐观的生活看法,可以通过自身的努力来保持人性的价值,这就是整个影片所歌颂的中心小鞋子观后感2今日看了一部电影,小鞋子。这是一部伊朗电影,但我认为,这更是一部帮助我们找回久违的美妙的一部电影。这部电影以底层的贫苦人民为原型,演绎了真、善、美。没有多么困难的故事背景,只是讲解并描述了哥哥不当心弄丢妹妹唯一的鞋子、兄妹两个只能每天换着鞋去上学的故事。但是其中不断穿插的点点滴滴的爱,却让人潸然泪下。 爸爸帮助寺庙把糖块砸碎,这时贫困潦倒的家中恰巧用完了白糖，但是爸爸却没有拿一点白糖，他以自身为榜样，向孩子们呈现了美妙的人格品质,说明白“人穷志不穷”的道理。 即便家里穷得连菜都买不起，但熬了汤，妈妈还是不忘让哥哥给邻居送去一碗。 发觉自己鞋子的妹妹本想去要回来,但在看到捡到鞋子的女孩家里更贫困时,静默转身离开。 哥哥为了给妹妹一双属于自己的鞋,去参与长跑竞赛，想拿到季军的奖品:一双球鞋送给妹妹。在哥哥力倦神疲时,想起妹妹听到哥哥要送她一双鞋时的华蜜表情，哥哥又充溢了斗志,可最终尽然拿到了冠军，与季军的奖品失之交臂，颁奖时,哥哥留下了委屈的眼泪,令人心酸。但命运没有接着和他们开玩笑，哥哥脚上的伤口被小鱼轻轻舔舐着，并且细致看,会发觉,在电影的最终,爸爸的自行车上放着两双崭新的鞋子。 还有许多不知姓名但却乐于助人的人,比如帮妹妹把掉进水里的鞋子捡起来的商店老板;尽管很喜爱，但仍将捡到的铅笔物归原主的小女孩;在上体育课时,特意关注妹妹的女老师,还有 电影中的许多个细微环节都蕴含着满满的美妙,令人感动,令人心酸,令人欣慰。所以,我觉得,这是一部人间少有的漂亮的电影。小鞋子观后感电影反映出这个国家的贫富分化严峻,但影片通过儿童的眼光来看待这个世界，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与暖和。小阿里丢了妹妹的鞋子,为了不给爸妈增加负担，兄妹俩合计轮换穿阿里的臭球鞋上学。为了给妹妹买双新鞋,小阿里想尽了方法，在和爸爸去做园丁赚了钱后,他首先示意爸爸给妹妹买双新鞋子。最终，小阿里确定参与一个长跑竞赛,缘由是第三名的奖品是一双球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠军。悲观的小阿里脱下那双已经跑烂了的球鞋,把自己的满是血泡的脚浸在水池里。红色的金鱼围着他的受伤的脚游着,令人非常心酸。令我最感动的一个镜头:“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里,柔软的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了四周,在徘徊，在游戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。水中的小金鱼游过阿里的脚,在他的伤口，在他的脚踝边停留,好像在静静地抚慰他。阳光照在水中，静止的双脚,缓缓游动的鱼。”我想此时此刻小阿里心中肯定充溢了失落和歉意,对妹妹的歉意。小小的心中不知装了多少辛酸,不知承载了多少酸甜苦辣。可他心中依旧充溢了最最美妙的童真和和善。或许正是这和善感动了上苍,让小阿里在奔跑中找到了生命的闪光点，赢得了竞赛的成功。虽然第一名令他懊丧,而没有人了解他为何懊丧,但他用自己的纯真感动了多数观众,为了小小的愿望,不顾一切的努力、拼搏。 贫困的一个意义就是让孩子提前理解生活。而重新拥有一双新鞋子的过程，正是孩子理解生活的过程。在某种意义上说,小鞋子象征着所追求的幻想。所以他们用一种近乎挣扎的方式，用一种近乎狂热的英勇去追求小鞋子。哥哥那种不折不挠的看法感动了我，执着于幻想须要志气的，不是每个人都能拥有这样的志气。 和善、执着，于平凡之中创建奇迹。小鞋子观后感哥哥不当心弄丢了妹妹的鞋子,家庭的贫困让他们不敢向父母提起，两个人只能共用一双鞋子。妹妹早上穿着鞋子去上学，中午放学用劲全身力气奔跑回家，在一个巷口与哥哥会合，哥哥再换上鞋子用最快的速度跑到学校。一天一天,嘈杂的街道,劳苦的人民，兄妹俩在不停的奔跑,这双小鞋子成了他们的接力棒。虽然妹妹嫌鞋子丑，在同学们的面前抬不起头来，哥哥每天为了等妹妹鞋子常常迟到，委屈的受校长的训斥,但他们都静默忍受,接着着奔跑的生活。一次,妹妹偶然间发觉了自己的鞋子在另一个同学脚上，当她和哥哥来到女孩的家时,看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时，他们放弃了那双鞋。最终，哥哥有了得到一双新鞋的希望那就是参与长跑竞赛. 小鞋子令人感动，虽然这里贫困落后，但更多的感受还是暖和和真诚、力气和希望。贫困会让人陷入逆境，但也是一种激励,为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。这部电影是感人的，但不是令人因怜悯怜悯而流泪的。他们不需这些,他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是斗争、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完小鞋子，对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美妙生活的憧憬和乐观向上的生活看法以及面临贫困的坚韧和力气。希望,是的,它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的将来。小鞋子观后感5 今日我与家人一起观看了伊朗电影小鞋子,我们都思绪万千,倍感怜悯。 电影讲的是伊朗男孩阿里，在把妹妹鞋子送回来的时候不慎丢失了她的鞋子。妹妹萨拉起初很生气,始终在指责哥哥。但是因为家庭经济问题，两兄妹也只能妥协。每天早上，萨拉穿着阿里的球鞋去上学,等萨拉放学后,阿里在巷子里等她交接鞋子。这中间也有不少小插曲。萨拉埋怨阿里的鞋子太大，好几次都差点丢失;阿里也总是说妹妹放学不早点回来，害得他总是迟到。两兄妹就在这样的心情中度过每一天。有一次不经意间，萨拉望见了她那双丢失的鞋，穿在另外一个女孩的脚上。可当兄妹俩发觉女孩的父亲双目失明时，他们便放弃了挽回鞋子的念头。阿里想要参与竞赛获得季军，这样就可以获得一双鞋子。不料，他得了冠军。失落的阿里回到家里,把脚泡在池塘里，一片红色染红了池塘。 印象最深的是阿里为了不让父母担忧，每天忍受着老师对他的指责。他没有说出真相，只是静默承受，令我感动！ 阿里一家的生活,总是被命运戏弄。上帝似乎始终在和他们开玩笑。可是阿里没有无望，没有放弃,他总是找寻着变更命运的机会,虽然最终的结果也令人惋惜。这使我不禁想到:这真的是命运吗？我们生活在华蜜的家庭,不懂得知足，也不懂得为父母服务。这部电影使我在怜悯的同时，也相识到了自己的错误。我们应当知足,应当孝顺,做一个会担当责任的好少年!小鞋子观后感6 有一天,一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺,等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上头，突然收垃圾的来了,收垃圾的顺手一摸,把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人望见他把箱子弄翻了，赶忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑,回到了家,妹妹对哥哥说：“你今日取鞋子了吗”哥哥说:“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说:“我不细心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎样办,我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我此刻就把你的鞋找回来。” 哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又望见了，拿起棍子就要打他，于是男孩抓紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎样办呢”哥哥说:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞速地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一每天过去了。有一天,哥哥学校要进行马拉松竞赛,冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游,季军是一双鞋子。而哥哥最终得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。小鞋子观后感7 今日,妈妈举荐我看了一部伊朗电影小鞋子，它讲的是一对贫困兄妹和一双小鞋子的感人故事。哥哥阿里在买东西的时候不当心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找，还是没有找到，阿里只好心惊胆战地回了家。为了躲避大人的责罚，阿里想了个方法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的，早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有艳羡别人鞋子的熬煎等问题。 为了赚钱给妹妹买鞋子，阿里和父亲去富人家产园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。 后来,市里要实行少年跑步竞赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里劝服了老师去参与了跑步竞赛。竞赛中，阿里两次跌倒又爬起，最终获得了第一名。当全部人为冠军庆贺时,阿里却难过的流下了眼泪，因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋，他很难受。回到家，阿里脱掉被跑烂的球鞋，伸出被磨出水泡的脚，放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了呼唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,暖和极了。 这部电影把每一个细微环节都拍得特别好,因为阿里家穷，没有钱买妹妹的新鞋子，阿里和妹妹只好每天轮番交换那双已经破得不行了的球鞋，多么感动，多么美妙啊不愧是一部零差评的好电影。我很佩服故事里的阿里，为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了全力,哪怕他最终没有得到那双球鞋。假如我是他妹妹的话,我也会特别快乐了。小鞋子观后感8 故事的开头:一双粗糙蜡黄的手正在一针一线缝补着一双已经破烂不堪的粉红色的小鞋子，接着,阿里的出现让我知道了原委,这就是贫困者的生活:生病的母亲，欠下的债务，父亲那点儿不足以支撑整个家庭的微薄的工资,两个正处在天真烂漫时间的孩子背负起了照看家里上下的重担。又一次,阿里外出时不当心弄丢了妹妹的鞋，但又胆怯父亲的责骂，恳求妹妹不要告知父亲，但上学又该怎么办呢?不穿鞋时是要被老师责骂的!就这样,兄妹俩达成了一个协议：妹妹上学时穿着哥哥的鞋，放学后再与哥哥交换鞋子。我想：这两个孩子也清晰的知道假如把这件事告知了父亲,不单单会挨骂,也会加重父亲的压力,让病重的母亲更加担忧。然后，就有了这样的一幕：哥哥在小巷里着急的等待着妹妹，妹妹一放学就跑来送鞋,两人娴熟的交换鞋子，然后哥哥再飞奔去学校;妹妹为了让哥哥上学不迟到,完成试卷后恳求老师让她早点儿放学；妹妹穿着不合脚的鞋穿梭在小巷时不当心弄湿了鞋；阿里跟父亲说有了钱后要先给妹妹换双新鞋,接着便有了阿里参与竞赛只因奖品是一双球鞋的故事。这就是孩子之间的约定,以不断为对方着想的方式来守候彼此。 除了兄妹情深，剧中还有一幕：阿里的父亲带着阿里到城市里打工，乡下与城市迥然不同的生活让我惊诧，阿里父亲与富人的对话也让我感受到了贫富的差异,父亲在乡下一贯的说话方式到了城里变得惊奇起来，当富人家的小孩拉着阿里的手一起玩耍时,又让人感到纯真珍贵。 其实在这部电影让我有些琢磨不透：当阿里第三次迟到时,我以为父亲会知道这件事,但不是;当阿里的球鞋被雨淋湿,我以为他其次天会因没有鞋穿被老师责骂，但不是；当阿里参与了竞赛,原以为他会得偿所愿的得到季军应有的奖品，小鞋子,但不是。故事情节让我一遍又一遍的猜错。但在最终,兄妹俩还是各得到了一双新鞋，我想，在电影的那个世界里，莫不是真有神仙?我只愿,在这烟雨红尘中能够邂逅,不希望满殿的神佛,只求那些能够读懂如繁花似锦一般的人生，纷纷来，笑嘻嘻,匆忙去，忧乐离场的神佛罢了。小鞋子观后感9 这个星期，我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影小鞋子。 小鞋子讲了一个特别简洁的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫困的父母发觉,他这样告诫妹妹：千万不能告知爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候，他胆怯父亲会知道这件事，他胆怯的是愁闷的母亲的眼里再添上一层困苦，他担忧浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让原来就困难的家里因为他的缘由再添上一丝负担兄妹俩轮番换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞速换了鞋子,然后再飞奔去上学。 一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫困的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有相互敌视，而是相互帮助,相互怜悯。后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑竞赛，三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里请求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军，更不是为了要得到老师的表扬，只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以渐渐走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最终他拿到的是冠军,而不是第三名，他特别地难过。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服，阿里成了最懊丧的赢家。 电影里有许多感人的情节，阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿，又拥有一个美满又华蜜的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事，又没有妹妹莎拉那么善解人意，我们应当像他们学习!小鞋子观后感在电影中，讲解并描述了是一个贫困的家庭。他们有三个孩子。电影的主子公是阿里，是那个家庭中最大的孩子。 他们每个人只有一双鞋,有一次妹妹的鞋,坏了,去修了。阿里把鞋拿回来后,去买土豆了。但鞋被卖废品的拿走了。阿里还被老板给赶走了,因为鞋丢了，妹妹只能穿拖鞋了。 于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地积累着,因为他们既要躲避父母以及迟到可能带来的惩处，又要承受换鞋带来的种种不便,还要躲避对于他人鞋子的艳羡所带来的熬煎。 但阿里靠着自己的责任心,和担当。把自己的鞋和妹妹一起穿，还把自己和别的球队踢决赛的机会给放弃了。 阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，治病花去了原来答应给妹妹买鞋的钱。 后来，阿里看到全市长跑竞赛的通知时，苦苦请求老师批准他参与竞赛，因为竞赛季军的奖品中有一双鞋子。在竞赛中，阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲惫中奔跑，后来他跌倒了，为了成功,他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中领先撞线。当人们向小冠军表示庆贺时,阿里抬起的却是一双充溢悲观的泪眼。小鞋子观后感11小鞋子这部电影讲的是:阿里是一个九岁的男孩，他诞生在一个贫困的家庭。母亲有病,父亲一个人工作,家务活就落到了阿里的身上。有一次,阿里在买菜时，不当心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。 为了不被父母打骂，阿里和妹妹莎拉达成一个协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里,阿里再去上学,他们每天如此。阿里几乎每天是跑着去上学，有次阿里由于没有准时换到鞋子，迟到了,差点被教育主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑竞赛,学校将派出6名学生参与竞赛，而且三等奖是一双球鞋时,他看到了希望，但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋，并作为礼物送给妹妹,他请求老师让他参与竞赛，说他肯定会得奖的，老师被他眼中的泪水打动,最终同意他参与竞赛。在竞赛中，在阿里奔跑着的同时,他眼前出现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的着急,妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己始终保持在第三名,但意外出现了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。 为了那双鞋子，为了对妹妹的承诺，他没有放弃,快速爬了起来，并努力地追逐着。当他冲过终点后,他问老师:“我是不是第三名?”老师惊异地告知他,他是第一名,他哭了。回到家，他看着妹妹，低下了头，更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋看完这部电影,我的感受非常深刻。 中国有句老话：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。诞生在二十世纪九十年头末的我们,有多少不是过着“衣来伸手,饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深化了解了伊朗贫富分化严峻，阿里生活的艰辛和坚毅的信念。也就是在这种状况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务，就坐下了来读书写字，复习功课。所以他们的成果特别优秀,还常常得到老师的表扬和嘉奖，这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果，莫非他们的这种精神不值得我们学习吗？生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的看法。 这是我看了这部电影后的最大收获。小鞋子观后感12 上周星期六老师在作文班给我们放了一部电影小鞋子，这部电影让我感受非常的深刻。这部电影的主子公叫阿里,起先画面是一位鞋匠在补一双粉红色的鞋，阿里在回家的路上把鞋弄丢了,回家他让妹妹保密,从今他们俩起先换穿起鞋来，当他们望见妹妹的鞋在别人脚上时,发觉他们比自己更困难，便不在追究。哥哥为了妹妹要双新鞋，于是便报名了长跑竞赛。因为季军的奖品是一双球鞋，可没想到得了个冠军。他起来第一句就是我是季军吗？“你是冠军”，阿里听到这句话，彻底无望了，懊丧的回到了家里。但故事的结局非常美妙,爸爸给他们各买了一双新鞋。看了这部电影，我的内心受到深深的震撼。和电影中的小姑娘和她的哥哥阿里比起来,我们不知道要有多么华蜜,可是我们却浑然不知。他们虽然贫困，却懂得体谅大人，做力所能及的事,给父母分忧。 记得有一次,妈妈叫我去扫地，我拿上扫把扫了起来,扫了一会便觉得腰酸背痛，休息了好一会才扫起来，扫着扫着,我想到,阿里和他的妹妹不也是这样帮助他爸妈干活吗?想到这里我扫了起来，在我的坚持和努力下，我最终扫完了。 还有一次,我在路上捡了元钱，我想我是自己装走呢?还是交给值日生呢？这时,我脑子里出现出电影画面,同学捡到莎拉的笔时,刚好还给了莎拉。想到这里我刚好把钱交给了值周生,还被在升旗仪式上表扬了呢。 又有一次,我望见了一条上面有洞的裤子，刚要扔时,奶奶对我说别扔，一补就行了,奶奶往洞上补了个盾牌图案。到了学校同学们望见都说好看呢,比起电影里面的人，我们华蜜多了。其实我们很华蜜，只是身在福中不知福,让我们珍惜现在的华蜜时间,不要太奢侈，我们要帮家长做家务，让我们努力吧!小鞋子观后感13 今日的作文课上,孙老师给我们看了一部伊朗电影，名叫小鞋子,让我倍感亲情的暖和和信念的力气。 这部电影主要反映了阿里家的境况很穷。房子是租的、欠房租、欠菜费,生活困苦。可阿里在买菜时却把妹妹萨拉的鞋子弄丢了！兄妹俩只能轮换着穿鞋上学。最终妹妹最终发觉那个捡到自己鞋子的人,经过暗中跟踪却发觉她家比自己家还贫困,萨拉想了想还是没有忍心要回鞋子。阿里为了给妹妹赢一双鞋子，求老师允许他参与这次已经结束报名的长跑竞赛,老师通过体能测试最终同意了他的恳求。在竞赛中，阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑,在极度疲惫中奔跑,后来他跌倒了,为了成功，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中领先撞线。当人们向小冠军表示庆贺时，阿里抬起的却是一双充溢悲观的泪眼。他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子，而此时,阿里回到家中，妹妹难受地走开了，阿里脱下了自己的鞋子它已经彻底地磨烂了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游来 我虽然没有体验过赤脚走路,但那肯定是特别硌脚的；我虽然没有体验过把鞋底磨露,但那肯定是难受难忍的。阿里能够在那样的条件下跑出惊人的成果,就是因为他心中有一个信念，一个坚决的信念给萨拉拿到鞋。 一个坚决的信念，可以使一个人爆发出惊人的成果。我肯定要像阿里学习。今日，我们坐在宽敞光明的教室里学习,有舒适暖和的家。我们应当加倍珍惜今日的华蜜生活，更要坚决信念，把明天创建得更美妙。小鞋子观后感14 5月初,我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-小鞋子，也叫天堂的孩子,我还记得电影的一张海报,蓝色的背影,能够理解成蓝天，也能够理解成池中澄澈的水,天空(或是水)中，有几尾颜色鲜丽的金鱼,还有几朵白云,画面的下方，是哥哥牵着妹妹的手，站在草地上仅从这幅海报中,我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索,围绕这双鞋子讲解并描述了一个家庭的日常生活。在电影的起先,电影中的主子公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了，便瞒着他们的爸爸妈妈起先了妹妹穿哥哥的鞋上学，回来给哥哥,哥哥又去上学，这样重复。一天阿里(哥哥）跟随爸爸来到“富人区”，期望能为他们当园丁，最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作，并获得了很多酬劳，为了给妹妹谋得一双鞋子，阿里又参与了一个跑步竞赛,季军的礼品中有一双鞋，他非常尽力,可是却赢得了冠军，正在这时，他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上,一双给哥哥,一双给妹妹在看这部电影的时候,我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅,有花园，给人的酬劳都是一大笔钱，开豪车,几乎样样具备。可假如是穷人，住的是土屋,连双鞋都买不起，一点点小的孩子都要担当全部的家务,可这样不同等的社会并不能带来什么，我期望，以后的孩子能享受到真正同等、和谐的生活。可是,经过这部电影,我却觉得阿里是非常富有的，因为他的心灵是充盈的,有爱和童年的华蜜,以及那些真诚与和善，将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯净、和善、童真,才让我们体会到这部影片中兄妹的那份爱。小鞋子观后感 心灵犹如一把锁,需用恰到好处的钥匙去打开,心灵是早晨的云雾，当阳关照射时,会一片明朗。题记 前几天看了一部电影小鞋子,这部电影主要讲了小男孩阿里在买菜是弄丢了妹妹的鞋子，为了不给贫困的家庭增加负担,也为了免除父母的责罚,阿里每一天和妹妹同穿破烂的球鞋去上学。 阿里与妹妹在水池旁一齐刷洗肮脏的鞋子，一下一下,原本被泥土浸染变了色的鞋子起先渐渐变白,一下,再一下,小鞋子慢慢复原成原先的样貌，阿里和妹妹用手中纯白的泡沫吹出了一个又一个的泡泡,孩子铜铃般的笑声像一束阳光照在每个人的心中。 虽然阿里的家庭并不富有，甚至非常的贫困，但这些并阻挡不了孩子们对完备生活的追求,满庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子们的眼神中看到了隐藏不住的快乐和童真。 因为只有一双球鞋，阿里上课常常迟到，还差点被教育主任退学,可这些都不代表阿里不努力学习，相反阿里的成果一向在班上名列前茅,在那样一种恶劣的学习环境下,阿里依旧勤奋着，努力着,相比之下我们不是比阿里华蜜很多吗？我们有着良好的学习环境,有着美丽的本子和笔,在父母与长辈的关怀下健康成长，我们还有什么理由不去勤奋,不去努力,不去英勇的战胜另一个自我?阿里为了送妹妹一双新的鞋子而去参与长跑,坚持，再坚持，就算脚被磨出水泡依旧坚持，超过一个人,再超过一个人，就算跌倒也要再次爬起来人生有很多困难，但是只要有毅力，不管多少困难总会被我们战胜，因为我们坚信，奇迹,只是努力的另个名字。假如没有努力，又如何能成为被人瞻仰的焦点? 抬起头，望见天空变得更加遥远，太阳躲在云后面，天光湛蓝。影片中阿里在成长,现实中我在成长。如司汤达所说过的一句话：活过,爱过，精彩过,没有什么可愁,甩甩发，向前走。孩子，也一样能够去爱。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页