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中班英语优秀教案Butterfly Lesson Eight:Butterfly 活动目标:1、听老师讲故事,喜欢和老师一起说说故事中的对话;2、尝试分角色表演故事。活动准备:红、黄、白蝴蝶头饰各两个,红、黄、白花头饰各三个;Garden 场景 活动过程:I.Warming Up 1、Greetings 2、Song:Listen!Lets sing and dance with your friends.3、Game:Butterfly(复习单词 butterfly、flower 等和短句Its raining/Its su y.Flying among the flowers.等)T:Now,lets play a gameButterfly.When I say:“Fly among the flowers.”you will fly in the circle.When I say:“Its raining!”You will hide behind your chair.When I say:“Its su y!”You can fly among the flowers again.O.K.?Now,lets begin!II.复习故事:1、T1:Whats the name about the story?(Three Butterflies)(共同复习故事的名字,帮助回忆故事。)2、Now,lets listen the story again.(完整欣赏,帮助回忆故事内容,允许部分幼儿和老师一起说说会说的部分,以表情和动作引导和鼓励全体幼儿大声说说角色对话。)3、Now,well be two parts.One part will be the butterflies and the other one will be the flowers,OK?(师生共同讲故事,老师旁白,一部分幼儿说 butterfly 的对白,另一部分幼儿说 flower 的对白,然后交换。共进行 2 遍。)III.表演:1、集体共同表现:a、三位大班幼儿分别扮演三朵花,全班幼儿一起表演蝴蝶;b、选择能力较强幼儿 3 人一组和大班幼儿共同表演 flower,其他幼儿 2 人一组和老师一起表演 butterflies。Who wants to be“red butterflies”?(Two children)Who wants to be“red flowers”?(Three children)2、初步尝试表演:每个角色各选一人尝试表演 IV.尾声:合着“Butterfly”的音乐飞回教室(音乐起)
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