父母职业与学历对孩子的教养方式影响

父母职业与学历对孩子的教养方式影响作者：李自琴来源：教学考试2017年第09期摘要：父母的职业以及父母的学历对于孩子的教养方式是存在影响的。不同的职业人对于 孩子会存在不同的期待。父母的学历在教养孩子的过程中都会有潜移默化的影响。关键词：父母教养方式；职业；学历【中图分类号】C923【文献标识码】A【文章编号】2095-2627(2017)9-0050-01一、父母教养方式的内涵父母教养方式是指生活中父母在教育、抚养子女的过程中所表现出来的一种行为和方式， 也是父母教育观念、教育情感的综合表现，具有相对的稳定性。1. 国外父母教养方式研究的发展历程国外关于父母教养方式的研究有很多，最早开始研究父母教养方式的是美国心理学家西蒙 兹(persimmons)。他提出了有关亲子关系的两个基本维度，一是接受与拒绝；一是支配 与服从。这是一种从父母教养行为的维度入手，研究某个行为维度父母的教养方式对孩子发展 的影响。二十世纪六七十年代，父母的教养方式具体化，最具有代表性的是美国心理学家鲍姆林特 (Baum lint)的研究。他将父母教养方式分为三种，分别是权威型、宽容型与专制型。他的研 究揭示了儿童的个性与行为发展，不仅仅是因为受到父母某个行为维度的影响，而是受到父母 整个教育行为维度的影响。二十世纪七十年代至今，父母教养方式的研究从表层研究到了一个更深的层面，它的发展 是从人类发展生态模型中提出。生态化趋势认为儿童的发展直接或间接地受到社会环境的制 约，他们强调要在自然的状态下研究儿童心理和行为，因此学者们把家庭分为中间系统和外部 系统。中间系统是指家庭成员所参与的两个或多个系统之间的关系，比如家庭与学校之间的关 系。外部系统又可以称外部环境是指家庭中的成员不直接参与，但这些系统或环境却影响着家 庭。2. 国内父母教养方式研究的发展