资源描述
专题1 名词专题2 代词专题3 冠词专题4 数词专题5 介词和介词短语专题6 形容词和副词专题7 连词专题8 系动词和情态动词专题9 动词短语及词义辨析专题10 动词的时态和语态专题11 非谓语动词专题12 主谓一致专题13 简单句（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、倒装句）专题14 复合句（宾语从句、状语从句、定语从句）专题专题1 名词名词专题专题1 1 名词名词考点直击中考考点中考考点1正确识别可数名词和不可数名词。正确识别可数名词和不可数名词。2掌握可数名词复数形式的构成。掌握可数名词复数形式的构成。3掌握名词所有格和名词作定语的用法。掌握名词所有格和名词作定语的用法。名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念等名称的词。常见考点如下：等名称的词。常见考点如下：专题专题1 1 名词名词1可数名词可数名词 1名词变复数的规则变化名词变复数的规则变化种类构成方法例词一般情况词尾加-sbookbooks bagbags以s，x，ch，sh 结尾的词 加-esbusbuses watchwatches以“辅音字母y”结尾的词 变y为i，再加-escitycities familyfamilies专题专题1 1 名词名词以元音字母加y结尾的词 直接加-s daydays boyboys多数以o结尾的词 加-s photophotos radioradios个别以o结尾的词 加-es heroheroes tomatotomatoes potatopotatoes NegroNegroes以f或fe结尾的词 多数变f或fe为v，再加-esknifeknives leafleaves lifelives专题专题1 1 名词名词2.不规则变化不规则变化名词变复数的不规则变化有三种情况：名词变复数的不规则变化有三种情况：(1)改变单数形式名词中的元音字母。如：改变单数形式名词中的元音字母。如：footfeet;toothteeth;manmen;womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen(特例：特例：GermanGermans)(2)单复数同形。如单复数同形。如:Japanese,sheep,Chinese,deer,fish(3)词尾加词尾加(r)en。如：。如：childchildren;oxoxen。专题专题1 1 名词名词 3英语中有些名词总以复数形式形式出现。如：英语中有些名词总以复数形式形式出现。如：trousers,pants,clothes,glasses(眼镜眼镜)等。等。4集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。如：的集合体。如：family,class,team等。它们以单数形式出现，等。它们以单数形式出现，但实为复数概念。如果强调某个集合的整体则应视为单数形式。但实为复数概念。如果强调某个集合的整体则应视为单数形式。如：如：My family are watching TV.我的家人正在看电视。我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。我家是一个幸福的家庭。专题专题1 1 名词名词 有些集体名词通常只用作复数形式，如：有些集体名词通常只用作复数形式，如：people(人们人们),police(警察警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：a people 一个人一个人 a person a police 一名警察一名警察 a policeman/policewoman 专题专题1 1 名词名词2不可数名词不可数名词 1物质名词。如：物质名词。如：milk,water,rice 2抽象名词。如：抽象名词。如：work,time,health 3不可数名词的量的表达：不可数名词的量的表达：数词量词不可数名数词量词不可数名词如：词如：a piece of paper,a bottle of orange,two glasses of water/milk,a cup of tea,three bags of rice专题专题1 1 名词名词3既可数又不可数的名词既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：意义不同。如：chicken鸡鸡(可数可数);鸡肉鸡肉(不可数不可数)room 房间房间(可数可数);空间空间(不可数不可数)fish 鱼鱼(可数可数);鱼肉鱼肉(不可数不可数)glass 玻璃杯，眼镜玻璃杯，眼镜(可数可数);玻璃玻璃(不可数不可数)paper 试卷，报纸试卷，报纸(可数可数);纸张纸张(不可数不可数)专题专题1 1 名词名词4名词所有格名词所有格 1构成构成 (1)有生命的名词所有格的构成方法：有生命的名词所有格的构成方法：一般情况下在名词后加一般情况下在名词后加s。如：迈克的汽车。如：迈克的汽车 Mikes car 我妈妈的生日我妈妈的生日 my mothers birthday 以以s结尾的复数形式名词只加结尾的复数形式名词只加。如：如：教师节教师节 Teachers Day 三小时的步行三小时的步行 3 hours walk 不以不以s结尾的复数形式名词，直接在词尾加结尾的复数形式名词，直接在词尾加s。如：。如：妇女节妇女节 Womens Day 儿童节儿童节 Childrens Day专题专题1 1 名词名词(2)无生命的名词的所有格一般由无生命的名词的所有格一般由“of名词名词”构成。如：构成。如：我们教室的一张照片我们教室的一张照片 a picture of our classroom一张中国地图一张中国地图 a map of China 注意注意 表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用名词，也可用s构成所有格。如：构成所有格。如：今天的报纸今天的报纸 todays newspaper 世界人口世界人口 the worlds population专题专题1 1 名词名词 2特殊用法特殊用法 (1)表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个人的名字后加后加s；表示各自所有时，则需在每个名词后加；表示各自所有时，则需在每个名词后加s。如：。如：莉莉和露西共有的房间莉莉和露西共有的房间 Lily and Lucys room 莉莉和露西各自的房间莉莉和露西各自的房间 Lilys and Lucys rooms专题专题1 1 名词名词 (2)表示表示“家家”、“店铺店铺”等处所。如：等处所。如：在李雷家在李雷家 at Li Leis在药店在药店 at the chemists 在医生的诊所在医生的诊所 at the doctors (3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词名词所有格所有格”或或“of名词性物主代词名词性物主代词”。如：。如：我父亲的一本书我父亲的一本书 a book of my fathers 我的一个朋友我的一个朋友 a friend of mine one of my friends专题专题1 1 名词名词5名词数量修饰语名词数量修饰语 1修饰可数名词：修饰可数名词：many,few,a few以及数词以及数词 2修饰不可数名词：修饰不可数名词：much,too much以及以及“数词量数词量词不可数名词词不可数名词”3既可修饰可数名词也可修饰不可数名词：既可修饰可数名词也可修饰不可数名词：some,lots of,plenty of,a lot of专题专题1 1 名词名词6名词作定语名词作定语 1用单数形式。如：用单数形式。如：an apple tree,some shoe stores 2用复数形式。如：用复数形式。如：a clothes shop,a sports meeting 3man，woman作定语时，单数形式修饰单数形式，复作定语时，单数形式修饰单数形式，复数形式修饰复数形式。如：数形式修饰复数形式。如：a man doctor，a few women teachers 4“数词名词数词名词”作定语时，用单数形式，并用连字符作定语时，用单数形式，并用连字符连接数词和名词，表示时间、距离的定语还可以用复数形连接数词和名词，表示时间、距离的定语还可以用复数形式所有格。如：式所有格。如：a ten days holiday(相当于相当于a ten-day holiday)专题专题1 1 名词名词7名词转化为形容词名词转化为形容词 1在名词词尾加在名词词尾加y。如：。如：wind_；sun_ 2在名词词尾加形容词后缀在名词词尾加形容词后缀-ful。如：。如：wonderwonderful;beauty_ 3在名词词尾加在名词词尾加-ly。如：。如：friendfriendly 4在名词词尾加形容词后缀在名词词尾加形容词后缀-less。如：。如：care careless;home_windy sunny beautiful homeless 专题专题1 1 名词名词.单项选择单项选择12013河北河北 Jason likes the _ of the cake.It is a heart.Acolor Bsize Csmell Dshape考点过关【答案答案】D专题专题1 1 名词名词2How many _ are there in your school,Tom?Two.AJapanese BAmerican CGermen DAustralian【答案答案】A专题专题1 1 名词名词32011河北河北 Cici enjoys dancing.Its one of her _ Aprize Bprizes Chobby Dhobbies【答案答案】D专题专题1 1 名词名词4_ room is big and bright.They like it very much.ATom and Sam BToms and Sam CTom and Sams DToms and Sams【答案答案】C专题专题1 1 名词名词5Would you like some drinks,boys?Yes._，please.ASome oranges BTwo boxes of chocolates CSome cakes DTwo bottles of orange【答案答案】D专题专题1 1 名词名词.根据句意及提示写出正确的单词根据句意及提示写出正确的单词1Weve got a lot of new _(杂志杂志)in our school library.2How many _(小刀小刀)do you have?3He is an old friend of my _(sister)4Chinese are very _(friend)to every foreigner in China.5We are going to have a picnic on a _(sun)day.magazinesknivessisters friendlysunny 专题专题1 1 名词名词12013上海上海 The students didnt find much _ about the topic on that website.Areport Barticle Cinformation Dstory语法专练【解析解析】Cmuch修饰不可数名词。故选修饰不可数名词。故选C。专题专题1 1 名词名词22013广安广安 Whose room is this?Its _.ALucy and Lily BLucy and Lilys CLucys and Lilys【解析解析】B句中句中room是单数，说明是是单数，说明是Lucy和和Lily共同的房间。共同的房间。专题专题1 1 名词名词3Twelve _ were hurt,but no _ were lost in that accident.Aperson;life Bpeople;lives Cpeoples;lives Dpersons;life【答案答案】B专题专题1 1 名词名词4There are many _ at the foot of the hill.Acow Bhorse Csheep Dfish【答案答案】C专题专题1 1 名词名词5They are from _.Theyre _ AGermany;Germans BGermans;Germany CGerman;Germany DGermany;Germen【答案答案】A专题专题1 1 名词名词62013黄冈黄冈 What would you like to drink,girls?_，please.ATwo glass of water BTwo glass of waters CTwo cups of tea DTwo cups of teas【解析解析】C“两杯茶两杯茶”应该表示为应该表示为“two cups of tea”。专题专题1 1 名词名词7Lucy put a lot of _ in _ of tea.Asugar;the two cup Bsugars;the two cups Csugar;the two cups Dsugars;two cups【答案答案】C专题专题1 1 名词名词82013安顺安顺 Kate is _ girl.Shes very happy at school.Aa eighteen-year-old Ban eighteen-year-old Can eighteen-years-old Da eighteen-years-old【答案答案】B专题专题1 1 名词名词9Can I help you,sir?Id like to have 100 _.I want my students to draw pictures.Apiece of paper Bpieces of paper Cpieces of papers Dpieces paper【解析解析】Bpaper作作“纸纸”讲是不可数名词，没有复讲是不可数名词，没有复数形式，若表示其数量一般用数形式，若表示其数量一般用“数词数词piece(s)of”短短语表示。语表示。故选故选B。专题专题1 1 名词名词10In our school,there are fifty-five_.Awomen teachers Bwoman teachers Cwomen teacher Dwoman teacher【答案答案】A专题专题1 1 名词名词112013安顺安顺 “_ bookcase is this？”“It must be _”AWhos;Tom BWhos;Tom CWhose;Toms DWhose;Tom【解析解析】Cwhos是是who is的缩写，的缩写，whose意意为为“谁的谁的”。Toms 在这里指在这里指Toms bookcase。专题专题1 1 名词名词122013潍坊潍坊 How far is your home from school?Its about two _ walk.Ahours Bhours Chours Dhour【答案答案】B专题专题1 1 名词名词13The pen writes well.Where did you get it?Oh，_gave me as a birthday present.A.a workmate of my father B.a workmate of mine fathers Ca workmate of my fathers D.a workmate of mine father【答案答案】C专题专题1 1 名词名词142012广东广东 In this city,you can find some _ while hanging out in the shopping center.Ashoes shops Bshoe shops Cbook shop Dbooks shop【解析解析】B此题考查单数名词作定语。此题考查单数名词作定语。a shoe shop 意为意为“一家鞋店一家鞋店”；要表达；要表达“两家鞋店两家鞋店”时时，则用，则用“two shoe shops”。专题专题1 1 名词名词15He dropped the _ and broke it.Acup of coffee Bcoffees cup Ccup for coffee Dcoffee cup【答案答案】D专题专题1 1 名词名词16Whats the _ like today?Cloudy.Asky Bair Cland Dweather【答案答案】D专题专题1 1 名词名词172013兰州兰州 In this exam,youre asked to write a composition of about _ A90-words B90-word C90 words D90 words【答案答案】C专题专题1 1 名词名词18Mum,Ive heard that we cant eat _ these days.Is it true?Take it easy.It is safe to eat cooked meat.Achicken Bchickens Ca chicken Dthe chicken【解析解析】Achicken作作“鸡肉鸡肉”讲是不可数名词讲是不可数名词。专题专题2 代词代词专题专题2 2 代词代词考点直击中考考点中考考点1人称代词和物主代词的不同形式及其用法。人称代词和物主代词的不同形式及其用法。2反身代词和指示代词的人称和数的变化。反身代词和指示代词的人称和数的变化。3不定代词和疑问代词的基本用法。不定代词和疑问代词的基本用法。专题专题2 2 代词代词考点直击 代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为：义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。常见考点如下：和关系代词等。常见考点如下：专题专题2 2 代词代词1人称代词的主格和宾格人称代词的主格和宾格 人称代词有主格和宾格之分，主格在句中作主语或人称代词有主格和宾格之分，主格在句中作主语或表语，宾格作动词或介词的宾语，也可作表语。表语，宾格作动词或介词的宾语，也可作表语。人称代词的人称、数、格的变化如下：人称代词的人称、数、格的变化如下：专题专题2 2 代词代词人称单数形式复数形式主格宾格主格宾格第一人称I_we_第二人称youyouyouyou第三人称he_they _sheherititme us him them 专题专题2 2 代词代词2形容词性物主代词和名词性物主代词的区分形容词性物主代词和名词性物主代词的区分 形容词性物主代词不能单独使用，后面需加名词，相当形容词性物主代词不能单独使用，后面需加名词，相当于形容词。名词性物主代词可以单独使用，相当于名词。名于形容词。名词性物主代词可以单独使用，相当于名词。名词性物主代词形容词性物主代词名词。如：词性物主代词形容词性物主代词名词。如：This is his computer.This computer is his.这是他的电脑。这是他的电脑。具体人称和数如下：具体人称和数如下：专题专题2 2 代词代词人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数形式my_复数形式ourours第二人称单数形式your_复数形式youryours第三人称单数形式hishisyour_itsits复数形式their_mine yours yours theirs 专题专题2 2 代词代词3反身代词的人称和数的变化以及固定搭配反身代词的人称和数的变化以及固定搭配 1反身代词表自身。具体人称和数如下：反身代词表自身。具体人称和数如下：人称单数形式复数形式第一人称_ourselves第二人称yourselfyourselves第三人称herself_itself_myself himself themselves 专题专题2 2 代词代词 2.反身代词在句中通常用作宾语，表示动作返回到主反身代词在句中通常用作宾语，表示动作返回到主语身上。接反身代词作宾语的常见动词有语身上。接反身代词作宾语的常见动词有 teach(教教),hurt(伤害伤害),dress(穿衣穿衣)等。此外还经常考查反身代词作介词等。此外还经常考查反身代词作介词的宾语。如：的宾语。如：by oneself等。等。3反身代词作同位语。反身代词作同位语。在句中通常用作名词、代词的在句中通常用作名词、代词的同位语，以加强名词或代词的语气，意思是同位语，以加强名词或代词的语气，意思是“本身，亲本身，亲自自”。如：如：I will do it myself.我将亲自去做这件事。我将亲自去做这件事。专题专题2 2 代词代词 4反身代词的固定搭配。常见的固定搭配有反身代词的固定搭配。常见的固定搭配有help oneself to(请随便吃请随便吃)，_(玩得开心玩得开心)，_(伤到某人自己伤到某人自己),lose oneself in(迷恋，迷恋，沉醉于沉醉于)等。等。enjoy oneself hurt oneself 专题专题2 2 代词代词4it和和one 的用法区别的用法区别 为了避免重复，可以用为了避免重复，可以用it,one,that代替上文出现的名代替上文出现的名词，但它们的用法不同。词，但它们的用法不同。1it 的主要用法的主要用法 用以指特定的物，即上文提到的事物或情况。既可替代用以指特定的物，即上文提到的事物或情况。既可替代单数可数名词，也可替代不可数名词。如：单数可数名词，也可替代不可数名词。如：Do you still keep the picture?你还保存着那张照片吗？你还保存着那张照片吗？No,I have sold _.不，我已经把它卖了。不，我已经把它卖了。it 专题专题2 2 代词代词 2one 的主要用法的主要用法 one 表示泛指，指同类事物中的另一个，常常代替由不表示泛指，指同类事物中的另一个，常常代替由不定冠词定冠词a或或an修饰的名词。修饰的名词。one既可以代替人，也可以代既可以代替人，也可以代替物，但只能代替可数名词，其复数形式为替物，但只能代替可数名词，其复数形式为ones。如：。如：Do you have a pen？你有一支钢笔吗？你有一支钢笔吗？Yes,I have _.是的，我有一支。是的，我有一支。one 专题专题2 2 代词代词 3that的主要用法的主要用法 that可以代替可数或不可数名词，主要用于两种东西的可以代替可数或不可数名词，主要用于两种东西的对比，其复数形式为对比，其复数形式为those。that用于代替物，不能用用于代替物，不能用于代替人。如：于代替人。如：The population of the city is larger than _ of the town.这个城市的人口比那个城镇的人口多。这个城市的人口比那个城镇的人口多。that 专题专题2 2 代词代词5易混不定代词的区别与运用易混不定代词的区别与运用 1few,a few,little与与a little用法肯定意义否定意义修饰可数名词 复数a few(几个)few(几乎没有)修饰不可数名词a little(一点儿)little(几乎没有)专题专题2 2 代词代词He has a few friends，but _ good friends.他有几个朋友，但是几乎没有好朋友。他有几个朋友，但是几乎没有好朋友。We have _ meat at home,but little bread.我们家里有点肉，但是几乎没面包了。我们家里有点肉，但是几乎没面包了。few a little 专题专题2 2 代词代词 2some与与any some和和any都有都有“一些一些”的意思。的意思。some用在肯定句用在肯定句中，中，any用在否定句或疑问句中。用在否定句或疑问句中。注意注意 表示期望得到肯定回答的疑问句中用表示期望得到肯定回答的疑问句中用some。如：。如：Would you like _ water？你想要些水吗？你想要些水吗？some专题专题2 2 代词代词 3both,either,neither,all,any与与noneBoth 使用范围都都不之一两者bothneithereither大于等于三者allnoneany_ the boys are clever.两个男孩都很聪明。两个男孩都很聪明。There are flowers on _ side of the street.路两侧有花。路两侧有花。either 专题专题2 2 代词代词 4another，(the)other与与(the)others 的用法区别见的用法区别见P11。5many与与much many和和much都意为都意为“许多许多”，many后跟可数名词复数，后跟可数名词复数，much后跟不可数名词。如：后跟不可数名词。如：How _ people are there at the meeting?会上有多少人？会上有多少人？How _ time has we left?我们还剩下多少时间？我们还剩下多少时间？many much 专题专题2 2 代词代词6复合不定代词复合不定代词 1含含-body和和-one的复合不定代词只用来指人，含的复合不定代词只用来指人，含 -thing的复合不定代词只用来指物。如：的复合不定代词只用来指物。如：Someone/Somebody is crying in the next room.有人在隔壁房间哭。有人在隔壁房间哭。Are you going to buy anything?你要去买东西吗？你要去买东西吗？专题专题2 2 代词代词 2主要考点：主要考点：(1)复合不定代词的部分否定。如：复合不定代词的部分否定。如：Not everyone likes English.不是每个人都喜欢英语。不是每个人都喜欢英语。(2)复合不定代词被定语修饰的时候，定语必须放在不复合不定代词被定语修饰的时候，定语必须放在不定代词后面。如：定代词后面。如：I have _ to tell you.我有一些有趣的事情告诉你。我有一些有趣的事情告诉你。something interesting 专题专题2 2 代词代词 3复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。复合不定代词作主语时，谓语动词用单数形式。Something _ wrong with my bike.我的自行车出毛病了。我的自行车出毛病了。4some与与 any 构成的复合不定代词的区别和构成的复合不定代词的区别和some与与any的区别相同。的区别相同。is 专题专题2 2 代词代词 7疑问代词疑问代词 疑问代词有疑问代词有who,whom,whose,what和和which等。等。在句子中用来构成特殊疑问句。如：在句子中用来构成特殊疑问句。如：_ are you from?你来自哪里？你来自哪里？Where 专题专题2 2 代词代词8关系代词关系代词who,that与与which 关系代词可用作引导定语从句的关联词。如：关系代词可用作引导定语从句的关联词。如：He is the man _ wants to see you.他就是想见你的那个人。他就是想见你的那个人。The book that/which I bought yesterday is on the desk.我昨天买的那本书在桌上。我昨天买的那本书在桌上。who/that 专题专题2 2 代词代词12013河北河北 It is a good habit of _ to read a few lines before going to bed.AIBme Cmy Dmine考点过关【答案答案】D专题专题2 2 代词代词22012河北河北 Dont worry about me.Im old enough to think for _ Ahimself Bherself Cyourself Dmyself【答案答案】D专题专题2 2 代词代词32011河北河北 George reads the newspaper every morning.Thats _ habit.Ahe Bhim Chis Dhimself【答案答案】C专题专题2 2 代词代词42013河北河北 You dont have a drink.Can I get you _？Asomething Banything Cnothing Deverything【答案答案】A专题专题2 2 代词代词5The teacher gave the books to all the students except _ who had already taken them.Athe ones Bsome Cones Dthe others【答案答案】A专题专题2 2 代词代词6My cousins have collected stamps for two years.They have _ stamps from different countries.Aa little Bmany Cmuch Dlittle【答案答案】B专题专题2 2 代词代词7_ of the twins went to watch Peking Opera last Sunday.They were staying at home all that day.AEither BBoth CNeither DNone【答案答案】C专题专题2 2 代词代词8There is _ in todays newspaper.I am bored.Anew nothing Bnew something Cnothing new Dsomething new【答案答案】C专题专题2 2 代词代词9The old man has two sons.One is a worker;_ is a teacher.Aanother Bother Cothers Dthe other【答案答案】D专题专题2 2 代词代词10Could you tell me the time for the meeting？I have forgotten_ Ait Bone Cthis Dthat【答案答案】A专题专题2 2 代词代词12013台州台州 Lets do something for Yaan children.Why not write letters to cheer _ up.AhimBher Cus Dthem语法专练【解析解析】Dcheer them up意为意为“使他们振作起来使他们振作起来”。专题专题2 2 代词代词2Do you know the boy sitting between Peter and _？AsheBI ChisD.me【答案答案】D专题专题2 2 代词代词3There is some salt in the bowl.Please pass _ to me.Ait B.one Cthem Dthis【答案答案】A专题专题2 2 代词代词4Merry Christmas,George!Here is a card for _ with _ best wishes.Ayou;our Bus;your Cyou;your Dus;our【答案答案】A专题专题2 2 代词代词52012安徽安徽 Whose pen is this?Oh,its _.I was looking for it everywhere.Ayou Byours Cme Dmine【解析解析】D此题考查名词性物主代词的用法。此题考查名词性物主代词的用法。mine意为意为“我的我的”，在句中相当于，在句中相当于my pen。专题专题2 2 代词代词6Toms mother kept telling him that he should work harder，but _ didnt help.Ahe Bwhich Cshe Dit【解析解析】Dit代替上文整个句子的内容，即代替上文整个句子的内容，即“母亲一母亲一再告诉汤姆应该努力学习再告诉汤姆应该努力学习”这件事。这件事。专题专题2 2 代词代词7._ are good friends.AYou,I and he BI,he and you CYou,he and I DHe,you and I【解析解析】C人称代词主格复数排列顺序为：人称代词主格复数排列顺序为：一、二、三；当承担错误时，单数排列顺序也一、二、三；当承担错误时，单数排列顺序也为：为：一、二、三；其他情况下排列顺序为：一、二、三；其他情况下排列顺序为：二、三、一。二、三、一。专题专题2 2 代词代词8Oh!I came in a hurry and forgot to bring food.Never mind.You can have _.Aus Bours Cyou Dyours【答案答案】B专题专题2 2 代词代词9_ is not good to copy others homework.AThis BThat CIt DThere【答案答案】C专题专题2 2 代词代词102013鞍山鞍山 What kind of house would you like?Id like _ with a garden in front of _ Ait;one Bone;one Cone;it Dit;it【解析解析】Cone泛指一所房子，泛指一所房子，it指上文提到的指上文提到的 “带有花园的房子带有花园的房子”。专题专题2 2 代词代词11Most young people find _ exciting to play computer games.Ait Bthis Cone D.that【答案答案】A专题专题2 2 代词代词122013上海上海 _ is waiting for you at the gate.He wants to say thanks to you.ASomebody BAnybody CEverybody DNobody【解析解析】A肯定句中的肯定句中的“某人某人”用用somebody表示表示。专题专题2 2 代词代词13Dont lose _ in computer games,boys.Ayourself BYourselves Chimself Dthemselves【答案答案】B专题专题2 2 代词代词14 Did you finish the homework _？Sure,Mr Wang.Nobody helped _.Ayou;I Byours;me Cyourself;mine Dyourself;me【答案答案】D专题专题2 2 代词代词15The apples on this tree are bigger than _ on that tree.Athem Bthose Cthat Dits【解析解析】B为了避免重复，可用为了避免重复，可用 that 和和 those 代替前面提到的名词。该句中代替前面提到的名词。该句中apples为复数名词，为复数名词，故用故用those来代替。来代替。专题专题2 2 代词代词16 Who taught _ to swim?Nobody.I learned all by _ Ayou;myself Byour;myself Cyou;me Dyour;mine【解析解析】Ateach sb to do sth 意为意为“教某人做教某人做某事某事”，其中，其中sb 为代词时应用宾格；为代词时应用宾格；all by oneself为固定短语。为固定短语。专题专题2 2 代词代词172012泰安泰安 I hate people _ talk much but do little.Awho Bwhich Cwhose Dwhom【解析解析】A此题考查定语从句中关系代词的用法。此题考查定语从句中关系代词的用法。people为人且在定语从句中作主语，故选为人且在定语从句中作主语，故选A。专题专题2 2 代词代词18.What kind of movies do you like?I like the movies _ are about Chinese history.Awho Bwhom Cwhose Dthat【答案答案】D专题专题2 2 代词代词19 _ sweater do you like best?The blue one.AWho BWhich CWhom DWhose【答案答案】B专题专题2 2 代词代词20I had to buy _ these books because I didnt know which one was the best.Aboth Bnone Cneither Dall【答案答案】D专题专题2 2 代词代词21We had a picnic last month and it was a lot of fun,so lets have _ one this month.Athe other Bsome Canother Dother【答案答案】C专题专题2 2 代词代词22How often is the World Cup held?_ four years.AFor BEvery CEach DIn【解析解析】Bevery four years 意为意为“每四年每四年”，用来回答用来回答“how often”引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。each没有此用法。没有此用法。专题专题2 2 代词代词232012滨州滨州 _ went hiking last weekend because of the bad weather.ASomeone BNo one CEveryone DNothing【解析解析】B句意：句意：因为天气不好，没有人去远足。因为天气不好，没有人去远足。专题专题2 2 代词代词24We have two foreign teachers here.One is from England,and _ is from America.Aanother Bthe other Cother Dthe others【解析解析】Bonethe other指指“两者中的一个两者中的一个，另一个，另一个”。句意：。句意：我们这儿有两位外国老师，一位我们这儿有两位外国老师，一位来自英国，另一位来自美国。故选来自英国，另一位来自美国。故选B。专题专题2 2 代词代词25Which do you prefer,tea or coffee?I dont care._ is OK.AEither BNeither CBoth DAll【答案答案】A专题专题2 2 代词代词26A foreign visitor is coming to visit our new house this evening.My mother will offer him _ to eat.Aanything delicious B.something real Chinese Csomething Japanese food D.delicious something【答案答案】B专题专题2 2 代词代词27Help _ to some fruit，Jack.Thank you.Ayour Byourselves Cyou Dyourself【答案答案】D专题专题2 2 代词代词282012泰安泰安 Can I help you,boy?Yes.There is _ wrong with my bike.Asomething Banything Ceverything Dnothing【答案答案】A专题专题2 2 代词代词292013杭州杭州 They are able to talk openly to one another whenever _ of them feels hurt.Aeither Bboth Csome Dall【解析解析】Aeither意为意为“任何一个任何一个”，作主语时谓，作主语时谓语动词用单数。语动词用单数。专题专题2 2 代词代词302012聊城聊城 Can I come this afternoon or tomorrow morning?_ is OK.Im free today and tomorrow.AEither BNeither CBoth DNone【解析解析】A根据答语根据答语“Im free today and tomorrow.”可知今天和明天都可以，故选用可知今天和明天都可以，故选用either，意为，意为“两者当中任意一个都可以两者当中任意一个都可以”。专题专题2 2 代词代词31_ is impossible if you put your heart into it.AAnything BSomething CEverything DNothing【答案答案】D专题专题2 2 代词代词322012烟台烟台 Do you like communicating with your friends on QQ or MSN?_.Id rather _ mobile phone.AEither;use BNeither;use CBoth;not to use DNeither;to use【解析解析】Bneither意为意为“两者都不两者都不”；would rather do sth 意为意为“宁可做某事宁可做某事”。专题专题2 2 代词代词332013鞍山鞍山 The teachers in that school speak either English or French,or even _.Thats so cool!Aall Bboth Cneither Dnone【解析解析】B句意：句意：那所学校的老师或者说英语或者那所学校的老师或者说英语或者说法语，说法语，(有的有的)甚至这两种语言都说。甚至这两种语言都说。专题专题2 2 代词代词34Do you know how many people there are in the hall?_.Because the meeting has been put off.ANo one BNothing CNone DNobody【解析解析】Cnone意为意为“三者或三者以上中没有一个三者或三者以上中没有一个”，用来回答，用来回答how many引导的特殊疑问句；引导的特殊疑问句；no one/nobody用来回答用来回答who引导的特殊疑问句；引导的特殊疑问句；nothing用来用来回答回答what引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。专题专题2 2 代词代词35_ may have a chance to be successful if he tries his best.ASomebody BEverybody CNobody DNone【答案答案】B专题专题2 2 代词代词36The question is simple._ can answer it.ASomeone BAnybody CNobody DNo one【答案答案】B专题专题2 2 代词代词37Mum,what else can we do to help you?_else,I think.Everything is OK.ASomething BNothing CAnything DEverything【答案答案】B专题专题2 2 代词代词38I dont care what you say.I believe I can beat you at chess _ day.Asome Bany Ceach Devery【解析解析】Asome day在此是在此是“(将来的将来的)某一天某一天”的意思。的意思。专题专题2 2 代词代词39John,we have few apples left.Could you go and buy_？Sure.But I have _ here.Aany;any Bsome;any Cany;some Dsome;some【解析解析】Dsome用于疑问句中表示客气的请求，用于疑问句中表示客气的请求，并希望得到肯定回答。并希望得到肯定回答。专题专题2 2 代词代词402013安顺安顺 The man has _ friends in this city,so he often stays at home.Aa few Bfew Clittle Da little【解析解析】Bfew修饰可数名词复数，表示否定含修饰可数名词复数，表示否定含义；而义；而little修饰不可数名词。句意：修饰不可数名词。句意：这个人在这座这个人在这座城市没几个朋友，所以他经常待在家里。城市没几个朋友，所以他经常待在家里。专题专题3 冠词冠词专题专题3 3 冠词冠词考点直击中考考点中考考点 定冠词、不定冠词及零冠词的基本使用规则和常见定冠词、不定冠词及零冠词的基本使用规则和常见的习惯用法。的习惯用法。冠词是虚词，放在名词之前，用来说明名词指的冠词是虚词，放在名词之前，用来说明名词指的人或事物。冠词分为不定冠词人或事物。冠词分为不定冠词a(an)和定冠词和定冠词the两种。两种。a用在以辅音音素开头的单词之前，用在以辅音音素开头的单词之前，an用在以元音音素用在以元音音素开头的单词之前。常见考点如下：开头的单词之前。常见考点如下：专题专题3 3 冠词冠词1定冠词定冠词the的用法的用法 the 表示特指，相当于表示特指，相当于this/that/these/those。1特指某些人或物。如：特指某些人或物。如：_ book over there is mine.那边的那本书是我的。那边的那本书是我的。2指上文提到过的人或事物。如：指上文提到过的人或事物。如：Yesterday Johns father bought him a new bike._ bike cost him 200 yuan.昨天约翰的爸爸给他买了一昨天约翰的爸爸给他买了一辆新自行车。这辆自行车花了他辆新自行车。这辆自行车花了他200元。元。TheThe 专题专题3 3 冠词冠词3表示世界上独一无二的事物。如：表示世界上独一无二的事物。如：_ sun rises in the east and sets in the west.太阳在东方升起，西方落下。太阳在东方升起，西方落下。4用在序数词和形容词最高级之前。如：用在序数词和形容词最高级之前。如：The Yangtze River is _ river in China.长江是中国最长的河流。长江是中国最长的河流。5用在某些形容词之前，表示某一类人或事物。如：用在某些形容词之前，表示某一类人或事物。如：We should take care of _ and the poor.我们应该照顾老人和穷人。我们应该照顾老人和穷人。The the longest the old 专题专题3 3 冠词冠词6用于西方乐器前。如：用于西方乐器前
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