小班健康教案毛巾小超人

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资源描述
小班健康教案毛巾小超人小班健康教案:毛巾小超人 1、通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。 2、借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。 3、学会遵守游戏规则。 让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。 能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。 1、幼儿用书、挂图、VCD。 2、毛巾若干。 今天老师给小朋友带来了一个小礼物,你们猜猜是什么?一起告诉老师,小毛巾平常可以帮助我们做什么事情呢? 小朋友说:“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚,还有洗洗小屁股。”但是,毛巾一定要分开使用哦!注意个人卫生。 教师总结毛巾分开用,要选不同颜色的毛巾,洗不同的部位,可以帮助我们分清,但是毛巾用过不能随便扔了,还可以废物利用,如:擦桌子、擦板凳。 今天老师给你们带来了一个故事,名字叫毛巾小超人,老师讲得时候啊要认真听,等下老师要提出问题的哟! 说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生,身上好痒喔,他像只小猴子一样,东挠挠、西挠挠,但是呢全身还是痒得不得了。 怎么办呢?正当小杰伤脑筋的时候啊?毛巾小超人想到了好办法,来帮他洗澡,小超人邀请小杰和他一起脱衣服,去洗澡、洗头等。终于洗好了,小杰的身体变得真干净啊,小杰说:“谢谢你,毛巾小超人。以后啊,我要常常洗澡,做个讲卫生的好宝宝!” 一、教师针对故事,提出相应的问题。 1、小杰刚开始的时候,他身体怎样啊? 2、小朋友,谁来帮助小杰洗澡的啊? 3、毛巾是怎样帮他洗澡的呢? 4、最后,小杰变得怎样了?小杰还说了什么? 二、交流自己洗澡的方法。 1、小朋友,你们在幼儿园玩了一天,流了很多很多的汗,身上粘了很多很多的土,身体会怎样呢怎样才能变干净? 2、是谁帮你洗澡的? 3、那妈妈是怎样给你洗澡的呢? 4、那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢? 5、洗澡后,我们要怎样呢? 三、请幼儿翻开幼儿用书页面,教师边说唱口诀,变作相应的动作。 1、洗洗头 2、擦擦背 3、抹抹屁股 4、伸伸臂 5、搓搓肚子 6、抬抬腿 7、拧拧毛巾我最会 四、教师请幼儿跟着音乐练习做毛巾操。 1、教师给表现好的幼儿贴小面花,鼓励其他幼儿认真学,认真做。 2、教师鼓励幼儿养成勤洗澡,勤换衣服的好习惯,保持身体清洁,做个讲卫生的好宝宝。 五、教师总结。 今天,老师教小朋友毛巾操,小朋友们做得都很漂亮,学得很认真,你们呢做活动的时候也可以把毛巾操教给其他的小伙伴们,表演给爸爸、妈妈看,看看我们小朋友们多棒啊,真能干!
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