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幼儿园一日见习报告幼儿园一日见习报告。见习时间:xxxx.03.11见习地点:xxx幼儿园见习内容:木偶剧、家长沙龙第一局部:木偶剧表演本次活动针对的是托班幼儿,通过木偶剧的形式幼儿学会分享行为。老师通过用小动物之间分吃草莓的故事幼儿在同伴相处过程中学会与别人分享。首先通过观看的形式理解分享行为,然后让幼儿亲身体验分享的快乐把草莓分给身边的同伴和在场的家长吃。很好的让孩子能从单独享受到共同分享进展转变。第二局部:家长沙龙本活动以家长座谈会的形式展开,通过家长间互相交流,理解各幼儿在家中获得移情训练的途径。家长都相当重视要亲历亲为,通过与孩子间共同完成的互动来进步幼儿对知识的兴趣,可通过日常一些幼儿身边的事物使幼儿在轻松愉快甚至是玩的过程中获得知识。家长间的交流可以使大家获得新经历同时改善缺乏。本次活动收获颇丰,让我们同时理解了幼儿及其家长的不同思想与做法!【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读2023年5月幼师生新加幼儿园一日见习记录晨间活动: 1.晨迎2.桌面游戏:让幼儿自主选择想玩的桌面游戏3.个别指导:对不开口说话的幼儿进展引导,使他们与别人交流体煅活动: 1.晨跑2.早操3.集体游戏:跨栏比赛4.分散游戏:跳绳、踩马蹄、沙包、蹦蹦器等教学活动: 大班语言活动绳子变身了活动目的: 1.学会儿歌绳子像什么,并能大胆表演.2.想象生活中像绳子的事物,体验形体扮演的乐趣.活动准备: 1.儿歌:绳子像什么2.六根绳子活动过程: 一、玩绳子t:“今天,我要让小朋友们玩一个游戏,这边有六根绳子,我要请六个小朋友上来,请他们用绳子配合他们的身体,动作,作出各种东西,看哪个小朋友想的最好,想的和别人不一样.”t:“哇,刚刚老师看小朋友们做出了很多老师没有想到的东西,如今我们请他们说一说,他们变的是什么.”(也可以让下面的幼儿猜)t:“小朋友们真是太厉害了,有那么多奇妙的想法,说的也这么好.”二、学儿歌并表演1. t:“游戏完毕了,小朋友们玩得开心吗?”c:“开心.”t:“嗯,小c老师还给你们带来了一首很有趣的儿歌,接下来,请你们1安静的听我念.”儿歌绳子像什么绳子像什么绳子细长长,像小蛇儿在路中央绳子粗短短,像面条q又软绳子围圈圈,像一列火车开进大花园t:“小朋友们,刚刚儿歌里面说的是什么呢?(绳子)那儿歌里说绳子像什么呢?(小蛇儿,面条,火车)说的真好,请小朋友们再听一遍儿歌.”再念一遍儿歌,并配上相关的形体动作2. t:“谁可以告诉我,刚刚儿歌里说的绳子细长长像什么呀?”t:“答的很对,那谁知道绳子粗短短像什么?”t:“太对了!我们给她鼓鼓掌,最后,绳子围圈圈时像什么?”t:“你们真棒,每个都说对了,那接下来,跟小c老师一边念儿歌一边表演好吗?”3.1.老师边念边示范表演,孩子们进展模拟t:“我看见很多小朋友已经学会动作了,接下来小c老师不表演,给你们念儿歌,你们表演好不好?”2.老师念儿歌,幼儿表演t:“你们表演的真不错,那你们如今能把儿歌念出来了吗?(能)好,那就请你们一边念儿歌一边表演.”幼儿集体边念儿歌边表演三、玩游戏:绳子变身t:“刚刚小朋友们表演的很棒,儿歌也念得很好,但小c老师还想考考你们,绳子还像什么?”t:“你们想到了这么多的东西,那如今请你们把自己想象成一根绳子,变出不同的东西来.”幼儿自由进展游戏,3分钟左右,老师摇铃回座位t:“我刚刚看见小朋友们都变成了很多不同的东西,如今我要请几个小朋友上来说一说,他们变成了什么.”幼儿介绍t:“你们一个人就可以变成这么多有趣的东西,那接下来,你们可以找自己的好朋友们合作,变成几根小绳子再进展变身,看看你们有什么新主意.”幼儿合作“变身”,然后介绍四、t:“小朋友们真是太厉害了,有那么多奇妙的想法,说的也这么好,下课后,你们再和好朋友商量一下能变成什么好不好?”延伸:将孩子们的联想内容的照片拍下来,做成海报张贴在活动区,供有兴趣的幼儿继续“变身”.大班音乐活动我的音乐会活动目的: 1.感受不同节奏和风格的音乐,尝试用多种线条来表示对音乐的理解.2.能安静地聆听音乐,分辨音乐的不同节奏.活动准备: 1.音乐:天空之城命运交响曲梁祝别看我只是一只羊郊游2.线条卡:波浪线,锯齿线,弹簧线3.纸,笔活动过程: 一、音乐别看我只是一只羊.尝试用不同方法表现自己对音乐的感受.1.t:“小朋友们好,今天小c老师给你们带来了动画片里面的音乐别看我只是一只羊,请你们仔细听.”2.放音乐t:“好了,告诉小c老师,听完这首歌,你们有什么感觉?”3. t:“你们有这么多的想法,那就请你们跟着音乐选择你们喜欢的方式表现吧.”播放音乐,孩子们自由表现二、出示线条卡,感受线条与乐曲的关系,学惯用线条匹配音乐.1.t:“大家刚刚用了跳舞,表演等方法表现这首歌,如今老师想用一种新的方法来表现.首先,我们来看看这些线.”出示线条卡t:“看一下这些线条有哪些特点?哪些看起来软软的很舒适,哪些看起来尖尖的硬硬的,哪些看起来很跳跃很活泼?”2.老师示范线条与音乐匹配t:“你们说的很对,小c老师想用这些线条来表现歌曲,我们再来听听刚刚那首歌,放歌这首歌呀,老师觉得它节奏很快,又很活泼,所以老师选择弹簧线来表现它.可能有小朋友有不同意见,那接下来,老师就请你们自己选择线条好吗?”3.t:“首先,我们来听听这首曲子,放天空之城谁能告诉我,听完这首曲子有什么感觉?”t:“恩,看来你们有不同感觉,那就请你们选择一种线条来表现这首歌,然后画在你的纸上.你们的纸老师已经折成四局部,请你们把这首歌的线条画在第一条中.”幼儿画t:“我看到大家都画完了,接下来我们请xx上来介绍一下他是怎么画的,他有什么感觉.”t:“他们都画得很好,接下来老师还有两首歌,请你们听完后再把对他们的感受画在第二格第三格里.”t:“刚刚我看到xx和xx画得很好,请他们把他们的画跟大家分享一下好吗?”t:“谢谢你们,看来你们都会用线条表现歌曲了,不过小c老师还想考考你们.”4.t:“老师这边有一首歌,它和别的歌不一样,我们来仔细听听看.”播放梁祝t:“有谁发现它和其他歌不一样的地方了,请举手答复.”t:“对,它先很慢,中间很快,后来又变慢了,这也是歌节奏的一种,那这样的歌我们要怎么画呢?请你们试试看.”t:“谁愿意分享他的画?”t:“你说的真好,画的也很棒,我们来给他鼓鼓掌.”三.总结:今天,我们学会了用线条表现音乐的方法,还知道了一首歌中有不同的节奏,你们的表现都很棒.延伸:你们回去后可以选择自己喜欢的歌也试着用线条表现,好不好?上午游戏:跨栏比赛,训练幼儿走,跑和跨越的才能规那么:将幼儿分成两组,每组再分成两队站好,左边的幼儿先开场,跨过中间跨栏跑到右边,与下一个幼儿击掌后右边幼儿才能开场跑,依此类推.假如跨的途中有人撞倒跨栏需自己扶好再继续跑.注意:要跨过跨栏而不是跳过去下午游戏: 体育游戏:蜻蜓和蚊子规那么:老师规划一个场地当成蚊子的家,请一个小朋友当蜻蜓.蜻蜓在睡觉时蚊子就可以出来玩耍(蚊子是其他小朋友),当老师说蜻蜓起床了,小蚊子们就要赶快跑回家躲起来,当看到蜻蜓睡觉了,小蚊子就又可以出来玩了.被抓到的小蚊子暂停玩游戏一会儿,几轮之后可以多找几只小蜻蜓.感想感悟:我发现,在幼儿园中不是只有教学活动是重要的一环,所有活动都是很重要的,从晨间的晨迎开场,虽然只是简单的一句“早上好”,提醒一句“xx去洗手”,却可以让幼儿有良好的礼仪和安康的生活习惯.而不管是室内的桌面游戏,区域游戏还是户外的体育游戏,都对幼儿的交往,身体各方面有很大的促进作用.幼儿是脆弱的,所以老师更要方案好一日活动中的每一个环节,认真细心地对待每一个幼儿.这样,才能让幼儿在幼儿园中安康快乐的度过每一天.放假前就已经决定在大一的寒假期间去打工,希望以这种方式来充实自己,挣些钱来供应下学期的生活费用,因为自己确实不小了,为家里减轻负担已经不该再是空谈。.一、理论目的1、勤工俭学,拓展自身的知识面;2、丰富暑期生活;3、锻炼自己与别人的交往才能,增加个人 在社会竞争中的经历,扩大与社会的接触面。今日受理一公证案件,如下,张先生以20万的价格买下了李女士在京郊的一套二手房,双方在卖房协议中约定:在卖方交房屋钥匙和房屋产权证时,买方交付房款。一、实习目的:稳固专业的主业知识,进步实际操作技能,丰富实际工作和社会经历,掌握操作技能,形成了良好的职业道德和团队精神,开阔视野,增长知识,为进入社会打下根底,将所学知识用于实际工作。xxxx年寒假期间,在朋友的介绍下,我在xx市xx区xx小学附近的xx学习教室找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感谢。电视台实习社会理论报告*年早一些。为了增加时机本钱,我打算到自己相关的单位去锻炼,增强动手才能,开阔眼界。首先去了成都市几家婚纱影楼应聘摄影师助理,由于专业知识不够扎实,最后都是竹篮打水一场空。XX年大学生毕业实习报告范文,!大学的光阴是如此飞快,刚进学校就从老师那里得知大三会有一年的,那时认为大三是那么的遥远,而如今,实习就快要完毕了相对于那种填鸭式的教学,在酒店实习无.见习是大学教育一个极为重要的理论性教学环节。通过见习,使我们在教学理论中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析p 和解决实际问题的才能,把理论和理论结合.幼儿园见习报告:幼儿园见习报告范文幼儿园见习报告:幼儿园见习报告范文是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开场.我相信,今天是我这学期下园的第2次,早上满怀期待的来到金山幼儿园.一进幼儿园看见了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应该多多户外活动才对,看见一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用老师带就自己很纯熟的排好队,开场做操,大班的果然就是不一样哦!非常惊讶.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会老师出来带操,一开场我门还以为是没有老师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操,到了个小礼堂.今天要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只美丽得意的小鸟飞进来了.老师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深入的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我认真观察了几位小朋友,其中有一个很喜欢举手答复下列问题.但是蛮内向的,都是静静的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜欢发言.比拟容易和其他小朋友交流,很快中班的活动就完毕了,下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先老师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班确实就是不一样,很多方面都是比拟好的,老师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有很多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完赶快到中班我看中的班级去完成老师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法还是感受之类的,.活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,所以对自己很有信心。以下是他们的答复好漂亮啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简单化了,但是我还是很开心,每个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上准备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有经历了.所以我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人老师.右一句客人老师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不小心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;不哭不哭哦.老师在给你一朵更漂亮的,快乐的光阴总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人老师你们还要再来看哦.恩今天确实很开场.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底,最开心的是还认识了这么都得意的孩子,成为我珍视的珍贵财富。就这样看着一个个开爱天真的笑容分开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告见习日期:20xx.3.11见习地点:xx幼儿园见习内容:家教沙龙活动见习报告:xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园,他们把育人的目的定位为培养一个大气的孩子。第二次来到xx,不免有更亲近、更熟悉的感受。这次来到xx主要是在家庭教育方面进展观摩学习。首先,想谈谈我对家庭教育的认识。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响,如今的父母文化程度普遍有了较大的进步,他们对于孩子的教育问题越加关注,加上社会上许多早教、特长班等的炽热宣传,非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、考虑与策略,所以家园结合可以为家庭教育提供更有利有效的方法,更宽领域的交流平台,更专业化的指导。作为幼儿老师,在开展这方面的家长工作也是必不可少的,这次见习是一次非常珍贵的学习时机。这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场,老师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿分享可以带来快乐的收获,并在活动中尝试让幼儿体验通过分享草莓所带来的快乐。纵观整个集体教育活动,活动的形式非常吸引孩子,老师的表述、引导很到位,孩子的配合也比拟积极。可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗?即使孩子在课堂上表现出了分享行为,那这种行为又能持续多久呢?孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢?由此,没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中,我逐渐理解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。第一次接触家园结合的家庭教育活动,感觉上整个家教沙龙活动的形式、气氛还不错,活动主要以一位老师有层次地引导,家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为开展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先,很多家长会讲述自己孩子在分享行为的开展情况,家长间的交流,可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的开展程度有了一个大致的理解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的阶段性重点。其次,在介绍各自对孩子在家庭中培养分享行为的不同方法是父母之间的经历交流是一个取长补短的好时机,掌握的好方法多了,途径多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及时地防止。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点,家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要开展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次讨论末都会有幼儿园专业老师阐述对问题的看法,老师与家长的沟通可以为家长提供更科学、更有效的教育方法,使家庭教育防止盲目性,一些心理、保育方面的知识是家长更理解孩子的开展规律,在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说,家长与家长间、家长与老师间的讨论都是促进家庭教育方面非常有效的途径。作为幼儿老师,一般承当整个活动的组织、引导环节,就像那位老师她在活动前预设了一系列提问,而且各个相关,从孩子在家庭中的分享行为表现,到分享行为对于孩子社会性开展的重要性,再到评述观摩分享行为集体活动的方法,引向家长在家庭中对于孩子在分享行为培养时的方法,接着提供一些专业的、常用的分享行为教育方法,展开对家庭教育更多的环节中的迁移。可见,幼儿老师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法经历的总结,都必须事先统筹妥当,在讨论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出判断,可以充分地表达出自身的专业性。因此,这是需要我们掌握扎实的专业知识、积累一定的经历后才能到达的。幼儿园见习报告:幼儿园见_结报告幼儿园见习报告:幼儿园见_结报告金秋十月,秋高气爽。在这美妙的十月里,我们学校教务处组织20xx级各班所有学生进展为期一个星期的见实习, 我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。xx市妇联幼儿园简介:xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧,是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。 该园自1992年建园至今,十年来,先后被命名为省妇联络统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨,在办园理念、办园目的等方面走出一条自己的办园路子,尤其是该园的艺术教育,不仅赢得了家长的拥护,而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施,软件建立上加大管理力度,新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xx市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关,纵向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上,该园以青蓝工程为依托,充分发挥不同层面研究形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成xx名老师。如今,该园的“在 泥塑中培养幼儿的创造才能”已被省教育学会审批为省级科研课题。 作为该园的园本课程不久将呈如今广阔幼教工作者面前。 今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下, 以一流的 教育、一流的设施、一流的管理、一流的效劳,为xx市幼教事业的 开展作出新的奉献。今天是星期五,是我们见习的最后一天,分开xx妇联幼儿园,我的心中好似卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大四班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着假如这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得:幼儿老师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上才能上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年光阴,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带着下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开场。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步理解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深入,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回忆二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的理解,也希望这次见习为以后的教学理论提供良好的根底。第二天,我们每天都一样协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并协助老师对幼儿进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都可以安康的成长,长大以后成就一番事业。应老师的要求,我给孩子们改作业,组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张,有时候很无助,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近间隔 ,老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的,辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明,没多长时间就会一道题目 ,看着小朋友开心的笑容,我的心里觉得甜甜的。百年大计,教育为本。人生百年,立于幼学,学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期,目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育,在当前学前教育专业大力开展的形势下,我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大,因此我们应该在接下来的两年时间里,努力学习专业技能理论知识,为培养祖国将来的花朵奠定良好的基石。幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告范文幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告范文是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开场.我相信,今天是我这学期下园的第2次,早上满怀期待的来到金山幼儿园.一进幼儿园看见了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应该多多户外活动才对,看见一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用老师带就自己很纯熟的排好队,开场做操,大班的果然就是不一样哦!非常惊讶.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会老师出来带操,一开场我门还以为是没有老师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操,到了个小礼堂.今天要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只美丽得意的小鸟飞进来了.老师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深入的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我认真观察了几位小朋友,其中有一个很喜欢举手答复下列问题.但是蛮内向的,都是静静的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜欢发言.比拟容易和其他小朋友交流,很快中班的活动就完毕了,下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先老师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班确实就是不一样,很多方面都是比拟好的,老师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有很多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完赶快到中班我看中的班级去完成老师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法还是感受之类的,.活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,所以对自己很有信心。以下是他们的答复好漂亮啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简单化了,但是我还是很开心,每个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上准备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有经历了.所以我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人老师.右一句客人老师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不小心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;不哭不哭哦.老师在给你一朵更漂亮的,快乐的光阴总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人老师你们还要再来看哦.恩今天确实很开场.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底,最开心的是还认识了这么都得意的孩子,成为我珍视的珍贵财富。就这样看着一个个开爱天真的笑容分开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。幼儿园见_结报告:优秀幼儿园见习报告幼儿园见_结报告:优秀幼儿园见习报告金秋十月,秋高气爽。在这美妙的十月里,我们学校教务处组织20xx级各班所有学生进展为期一个星期的见实习, 我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。xx市妇联幼儿园简介:xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧,是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。 该园自1992年建园至今,十年来,先后被命名为省妇联络统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨,在办园理念、办园目的等方面走出一条自己的办园路子,尤其是该园的艺术教育,不仅赢得了家长的拥护,而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施,软件建立上加大管理力度,新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xx市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关,纵向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上,该园以青蓝工程为依托,充分发挥不同层面研究形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成xx名老师。如今,该园的“在 泥塑中培养幼儿的创造才能”已被省教育学会审批为省级科研课题。 作为该园的园本课程不久将呈如今广阔幼教工作者面前。 今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下, 以一流的 教育、一流的设施、一流的管理、一流的效劳,为xx市幼教事业的 开展作出新的奉献。今天是星期五,是我们见习的最后一天,分开xx妇联幼儿园,我的心中好似卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大四班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着假如这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得:幼儿老师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上才能上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年光阴,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带着下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开场。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步理解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深入,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回忆二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的理解,也希望这次见习为以后的教学理论提供良好的根底。第二天,我们每天都一样协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并协助老师对幼儿进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都可以安康的成长,长大以后成就一番事业。应老师的要求,我给孩子们改作业,组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张,有时候很无助,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近间隔 ,老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的,辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明,没多长时间就会一道题目 ,看着小朋友开心的笑容,我的心里觉得甜甜的。百年大计,教育为本。人生百年,立于幼学,学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期,目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育,在当前学前教育专业大力开展的形势下,我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大,因此我们应该在接下来的两年时间里,努力学习专业技能理论知识,为培养祖国将来的花朵奠定良好的基石。幼儿园见习报告范文:幼儿园托班见习报告幼儿园见习报告范文:幼儿园托班见习报告在xxx幼儿园我们观摩了一次主题为托班幼儿分享行为的培养策略托班家教沙龙活动方案。老师的上课对象是一群托班的孩子。活动分为:木偶剧和家长座谈会两大局部。老师首先通过情景体验让儿童理解分享的重要性,然后在进入实际体验分草莓,与家长分享,来培养他们的分享意识和社会性。老师面对幼儿的不会主动分享的特点精心的设计了这一堂课。并且很好的和家长们展开了互动和交流,做到了家园一致性。家长通过这次活动可以理解自己的孩子出现这些不愿分享背后的年龄特点所致的,只要教育得当,完全是可以去自我中心化的。而且也提供了亲子活动的时机,在座谈会中也可以和园里的老师交流,理解幼儿园的教育理念,理解老师的教育方向,根据这些来互相配合共同开展幼儿。也可以反映一些自己家孩子的问题,得到老师相对科学的教育方法的建议。这次活动要开展的好,老师需要具备很多方面的素养:1.面对孩子需要有表演和感染才能,可以自然的带孩子进入到木偶剧的情景中,让他们身临其境。 2.面对家长更需要专业的知识和与家长的良好的沟通才能,不然不可以自如的答复家长提出的各类问题。 3.其次对于教案本身也必需要了如指掌,抓住教案的中心。 4.最后就是应变才能,现场会有很多意外情况发生,例如有个小孩子看到屏障后面老师的手了就大声的提问为什么有个手指头。对于我来说,观摩后的收获还是有很多的。这是我次看到有家长的活动,家长这一人群是我们以后工作要相处的除孩子外最主要的局部了,我还没有很多时机接触到很多小年龄孩子的家长,所以对于他们的各方面都不算很理解,但是看了这次活动后我发现如今的家长有的也是育儿专家,作为一个快成为老师的我来说,自己觉得懂的还太少,我想家长和老师都很理解孩子,但是我们可以做的就是做到比家长更专业,更科学。而且适当的组织家长性的活动是很有必要的,老师和家长一起学习才可以培养好孩子。另外,我觉得开课老师的沉着不迫是我想要学习的,面对我们那么多人和那么多家长在听课,她没有拘束,也不怕自己夸大的言辞被大人笑,眼里只有面前的孩子。幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告2023年幼儿园见习报告范文:幼儿园见习报告是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开场.我相信,今天是我这学期下园的第2次,早上满怀期待的来到金山幼儿园.一进幼儿园看见了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应该多多户外活动才对,看见一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用老师带就自己很纯熟的排好队,开场做操,大班的果然就是不一样哦!非常惊讶.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会老师出来带操,一开场我门还以为是没有老师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操,到了个小礼堂.今天要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只美丽得意的小鸟飞进来了.老师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深入的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我认真观察了几位小朋友,其中有一个很喜欢举手答复下列问题.但是蛮内向的,都是静静的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜欢发言.比拟容易和其他小朋友交流,很快中班的活动就完毕了,下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先老师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班确实就是不一样,很多方面都是比拟好的,老师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有很多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完赶快到中班我看中的班级去完成老师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法还是感受之类的,.活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,所以对自己很有信心。以下是他们的答复好漂亮啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简单化了,但是我还是很开心,每个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上准备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有经历了.所以我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人老师.右一句客人老师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不小心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;不哭不哭哦.老师在给你一朵更漂亮的,快乐的光阴总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人老师你们还要再来看哦.恩今天确实很开场.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底,最开心的是还认识了这么都得意的孩子,成为我珍视的珍贵财富。就这样看着一个个开爱天真的笑容分开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。幼儿园见习报告金秋十月,秋高气爽。在这美妙的十月里,我们学校教务处组织20xx级各班所有学生进展为期一个星期的见实习, 我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。xx市妇联幼儿园简介:xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧,是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。 该园自1992年建园至今,十年来,先后被命名为省妇联络统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨,在办园理念、办园目的等方面走出一条自己的办园路子,尤其是该园的艺术教育,不仅赢得了家长的拥护,而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施,软件建立上加大管理力度,新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xx市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关,纵向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培养上,该园以青蓝工程为依托,充分发挥不同层面研究形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成xx名老师。如今,该园的“在 泥塑中培养幼儿的创造才能”已被省教育学会审批为省级科研课题。 作为该园的园本课程不久将呈如今广阔幼教工作者面前。 今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下, 以一流的 教育、一流的设施、一流的管理、一流的效劳,为xx市幼教事业的 开展作出新的奉献。今天是星期五,是我们见习的最后一天,分开xx妇联幼儿园,我的心中好似卸下了重担,回想着一个星期的点点滴滴,大四班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。在这一个星期里,流过了不少汗水,我的心每时每刻都在想着假如这一次是实习,要备课上课,那么我该怎么去做,如何管理好幼儿园班级里上课的纪律,怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得:幼儿老师不仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上才能上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不一定很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”回想第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年光阴,进入了童话的王国,孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的,作为一所教育机构,幼儿园也要举行升旗仪式,从中培养孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里安排了6个小朋友敲打小鼓,4个小朋友在老师的带着下,每个人手拎着国旗的一角,用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下,升旗仪式正式开场。然后回到教室吃完早餐,紧接着上课了,我通过听课初步理解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。第一天的见习,指导老师的生动的教学过程是我印象特别深入,说实话,内心有点蠢蠢欲动了,真想和小朋友们上一节课。通过第一天的见习,也学到了很多,回忆二年级第一次见习,对幼儿教学过程有了大致的理解,也希望这次见习为以后的教学理论提供良好的根底。第二天,我们每天都一样协助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并协助老师对幼儿进展教育,是幼儿教育工作的重要组成局部。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。来到幼儿教室,看到了一张张小床,床上面还有得意的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都可以安康的成长,长大以后成就一番事业。应老师的要求,我给孩子们改作业,组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着用最简单的言语能让宝宝们 听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张,有时候很无助,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近间隔 ,老师说的每一句话在小朋友的眼里都是对的,辅导的几位小朋友认真的听我讲解。孩子们很聪明,没多长时间就会一道题目 ,看着小朋友开心的笑容,我的心里觉得甜甜的。百年大计,教育为本。人生百年,立于幼学,学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期,目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育,在当前学前教育专业大力开展的形势下,我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大,因此我们应该在接下来的两年时间里,努力学习专业技能理论知识,为培养祖国将来的花朵奠定良好的基石。幼儿园见习报告:幼儿园见习工作总结幼儿园见习报告:幼儿园见习工作总结我是x市x学院初等教育学院, 08学前本二班的一名学生。在20*年11月15日,在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们可以承受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解才能比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,承受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好。否那么,孩子会把老师弄的手足无措。特别是作为一个一点经历都没有的新老师,想管好孩子们更是困难。首先,他不理解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不理解。所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样老师和家长结合在一起,更有助于孩子的开展。这五天以来,真的让我获益匪浅,老师了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的。如今我知道,要做好一名老师,光有理论是远远不够的,理论也占据非常重要的位置,一定要理论和理论结合,才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们开展的事情。教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她是个有经历的幼儿老师,假如按年龄算,我觉得她并不大,但假如按经历算,她应该算个老老师了。她把她的好多经历都传授给了我们,我真的好感谢她不仅如此,她还给了我们特别的时机;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己。按学校规定,我们是没有资格去讲课的。我们这次只是去看老师如何上课的,汲取珍贵的经历,以利于我们以后的开展。我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉 。提早准备好的教案也忘的一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开场运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的答复完全跑 题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别生疏,又为难了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的缺乏,这次时机真的让我学到了好多的东西。实习报告这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深入的经历教训,为以后的实习打下了根底。希望以后有更多的时机去理论。幼儿园见习报告:幼儿园实习报告幼儿园见习报告:幼儿园实习报告幼儿园的实习即将完毕。回忆这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏理论经历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开场。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了可以在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会抱歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,理解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们承受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。理解孩子,关心孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心承受李老师给我 提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。表达了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,催促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于 参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的开展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好模拟、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经历和知识经历的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于考虑,又怎么教出身心全面开展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢考虑问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母校扬州市职业高级中学和深圳市育才幼教中心,给了我这次实习的时机,同时也感谢我的指导老师李萍老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我很多指导和帮助。 如今,我的实习生活即将完毕,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 第 40 页 共 40 页
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