13规划每一天1

灵宝市第三小学教案学 科美术班 级四年级执笔人闫飒飒执 教时 间年 月 日课 题13、规划每一天学习目标 学会制作台历的基本方法（剪、折、画等）和步骤教学重点教学难点台历基座的制作（平衡、美观、创新）台历的美化教具准备台历或者挂历实物1-2件，示范用工具材料课时安排2课时 教学过程 第一课时一、谈话导入 新的一年马上就要到来了，让我们翻开台历来看看吧。（出示实物台历）台历有什么作用呢？台历放在什么地方？（作用，告知日期，放在桌前） 我们来给新的一年或者新的一周作一个台历好吗？设计意图：（采用直观教学法，不仅开门见山地让学生了解这节课的教学内容，而且调动了学生极大的学习兴趣，提高对所学内容的关注程度，充分发挥美术教学特有的魅力） 出示课题：“趣味小台历”二、欣赏分析，学习方法。 1、台历范品出示：台历由哪三个部分组成？（基座、日期、画面） 2、制作基座：台历要放稳在桌上，必须立起来。怎样使小纸片立起来？我们试一试好吗？（生尝试作业，请几名学生上台试着折） 3、怎样让折好的基座更加有趣呢？师示范将对折方法的基座剪制成植物外形。 4、讨论：你有什么新的想法和创意？（动物外形，植物外形，物品外形等） 5、作品展示，激发情趣 今天老师带来了一些自己制作的小台历，请仔细看，它们都是用什么材料制作的，怎么制作的。（出示小台历）三、教师边讲解、边示范并板书制作步骤 （教师用较快的速度示范制作过程与方法）今天我们先学习在卡纸上直接剪画做成的小台历。1、制作基座： 拿出卡纸，开动脑筋折好。怎样使折好的基座更加有趣呢？示范基座并剪制成小房子外形。 2、画上你最喜欢的图画，再写上日期。 3、小组合作，学生自由讨论制作方法。 总结制作步骤： （1）构思你要作什么 （2）制作有创意的基座 （3）画、粘贴、剪、拓印等 （4）配日期 师：看来老师做的还不错，我相信一会儿你们都能做出比老师的还漂亮的小台历，有信心吗？ 4、师：那我们先思考一下，你打算做什么？ 设计意图：（鼓励学生创新，发现创意独特的作品） 讨论：想一想做一个什么样的小台历呢（ 生自由讨论交流。）（师到学生中间去，鼓励学生大胆想象，勇于创新。）修改意见 规划每一天 结构：基座、日期、画面 造型：动物外形，植物外形，物品外形