部编二年级上册语文园地四

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语文园地四语文园地四南昌 下铺 空调 硬卧 限乘 检票口 东广场板块一:识字加油站你还能从哪里认识生字词语?板块二:字词句运用板块二:字词句运用这些词语代表的事物分别像什么?这些词语代表的事物分别像什么?1.1.下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。下面的事物像什么?看谁说得多,想得妙。柳条柳条 云朵云朵 枫叶枫叶 鞋鞋 椅子椅子 路灯路灯 胡子胡子1.1.小灰兔小灰兔隐蔽隐蔽在草丛里,很难被发现。在草丛里,很难被发现。隐藏、躲避的意思。2.2.去还是不去?小明拿去还是不去?小明拿不定主意,感到很不定主意,感到很烦恼烦恼。烦闷苦恼的意思。2.你能说出加点词语在句中的意思吗?太迷恋这儿的美景,舍不得离开。3.3.那美丽如画的山水,怎能那美丽如画的山水,怎能不令人不令人流连忘返流连忘返?板块三:写话板块三:写话留言条怎么写?留言条怎么写?1.第一行写称呼,顶格写,表明是留给谁的留言条。2.另起一行,空两格,开始写正文,写清楚有什么事。3.最后是署名和日期,都在右下角写,各占一行。写一写1.先从两个情境中选一个,想一想怎么写,写些什么,格式怎样。2.再在方格纸上写下来,注意,标点符号单占一格。白色-雪白 米白 奶白 红色-火红 桃红 枣红 黄色-土黄 鹅黄 金黄 绿色-草绿 翠绿 墨绿 板块板块四四:我的发现我的发现你发现了什么?蓝 湛蓝 瓦蓝 深蓝 天蓝板块五:日积月累板块五:日积月累1.桂林山水甲天下。2.上有天堂,下有苏杭。3.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。1.读通顺短文,注意注音的字要读准确;2.思考问题:(1)这篇短文写了几个人的家乡?分别是谁?(2)他们的家乡分别在哪里?(3)你的家乡在哪里?说一说,把最美的景色展示给大家。
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