学前教育专业学生实习管理办法及应急预案

学前教育专业学生实习管理办法及应急预案学前教育专业实习制度及考核细则实习是教学计划中一个重要组成部分。是理论与实践相结合 的一项实践性教学活动，是专业思想教育、文化知识、教育理论、 教育技能和科研能力的综合实践课程，是学前专业学生职前教育 的必要环节。实习实训对学生了解学前教育、了解学前幼儿，巩固专业思 想，印证理论知识，学习与掌握教育规律和培养从事学前幼儿保 育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育科研能力具有重要意 义。一、实习目的(1) 全面实习幼儿园教师的保教工作，逐步获得组织幼儿教 育教学活动的经验，培养独立从事幼儿园保教工作的能力，为毕 业后参加工作奠定良好的基础。(2) 进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园保教任务 的理解。(3) 培养热爱幼教工作，热爱幼儿的思想感情，增强事业心 和工作责任感。(4) 将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运 用到幼儿园的保教实际工作中。在实践中检验、巩固、提高、丰 富所学理论和技能，初步树立正确的幼儿教育观。二、实习的内容和要求(1) 要求全方位地实习幼儿园的保教活动，包括：入园晨检、 早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、 个别教育、离园、家访等。(2 )要求了解幼儿园游戏环境的创设情况，学习创设幼儿游 戏环境及自制游戏玩具。在指导教师的指导下，进行创造性游戏 (包括角色游戏、结构游戏、表演游戏)和教学游戏(包括智力游 戏、音乐游戏、体育游戏)的设计和组织。要求角色游戏、结构 游戏、表演游戏、智力游戏、音乐游戏、体育游戏尽可能各组织 一次。(3) 学生练习以一个准教师的身份全面独立承担幼儿园教师 的工作，履行幼儿园教师工作职责，为毕业后尽快地适应和胜任 幼儿园教师工作打下坚实的基础。(4) 实习完毕，写实习报告及总结。四、实习考核标准考核成绩参照实习单位鉴定以及学生个人的实习考勤、实习 记录、实习报告、实习表现等进行综合，分为优秀、良好、及格、 不及格四个等级。成绩及格及以上者获得相应的顶岗实习学分。1、优秀：实习态度端正，遵守实习纪律，能很好的完成实 习任务，达到实习课程标准中规定的全部要求，实习鉴定表能对 实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的知识和技能解 决工作中的实际问题，成绩优异。2、良好：实习态度端正，遵守实习纪律，能较好的完成实 习任务，达到实习课程标准中规定的全部要求，实习鉴定表能对 实习内容进行比较全面、系统的总结，并能运用学过的知识和技 能解决工作中的实际问题，成绩良好。3、及格：实习态度基本端正，能较好的遵守实习纪律，基 本完成实习任务。达到实习课程标准中规定的基本要求，能完成 实习鉴定表。但不够完整、条理。4、不及格：凡具备下列条件之一者，均为不及格：未达到 实习课程标准规定的基本要求，实习报告不认真，或内容有明显 错误；未参加实习的时间超过全部时间三分之一者；实习中有违 纪行为，造成恶劣影响者。实习生实习成绩的评定:实习单位鉴定：占总成绩的70% ； 实习生实习鉴定表：占总成绩的20%；专业部：占总成绩的 10%。实习期间请销假制度为加强我校学生实习管理，规范学生实习活动，保证学生实 习活动顺利进行，根据学校学生实习管理条例对实习期间的 请销假做出以下规定：一、学生实习必须遵守学校有关实习的规定以及实习单位的 一切规章制度。二、凡属法定假日，均按实习单位休假规定要求执行，休假 期间，原则上不得离开实习单位所在地区，若确须离开，需向实 习单位实习主管部门说明原因，并写出书面请假申请，若无此手 续，所出现的一切后杲由实习生本人承担。三、请假规定：1、实习生一般不准请事假。因病或因特殊原因必须请假者， 应事先履行请假手续。除特殊原因外，不得请人或利用通讯工具 间接请假，更不允许未经准假而擅自离开实习单位。2、请假手续：(1) 急病请假，可由实习队长(组长)代呈请假申请。(2 )慢性疾病、因事请假，须经相关部门准假后方得离开实 习单位。(3)请假一天以上应有书面请假申请，病假应有县级以上医 院疾病证明书。3、病事假审批权限：实习期间请假一天者，由带队教师批准； 一天以上三天以内者，经带队教师签注意见后，由实习单位实习 主管部门批准；三天以上一周以内者，经带队教师和学校专业部 负责人同意后，由实习单位实习主管部门批准；请假一周以上者， 由实习单位实习主管部门签注意见后，报学生所在专业部同意后 由学校教务处审批。4、一周以上病事假的处理：(1) 病事假累计二周以上，实习期顺延。(2) 病事假累计超过总实习时间三分之一者，应予休学。5、遇相关统一考试或大型就业招聘会，由教务处向实习单位统一办理请假手续。实习生参加各类考试，一律只能利用业余 时间复习迎考，不得在实习期间请假参加各类辅导班。四、请销假办法：1. 请假获准后，应将准假单交实习单位实习科室或岗位负责 人，并办好工作交接后，方得离开实习单位。2. 缺勤的处理：参照学校字生学籍管理实施细则相关规 定处理。学生实习安全管理规定为加强学生实习实训安全管理，维护正常的教学和生活秩序， 保障学生人身和财产安全，促进学生身心健康发展，依据国家教 育部颁布的有关安全法规，特制定本暂行规定：一、对学生实习安全管理贯彻预防为主、教育先行、明确责 任、实事求是、方便操作的方针，努力把事故消除在萌芽状态， 并妥善处理好实习活动过程中发生的安全事故。二、依据我校学前教育专业学生在学习期内安排在校外进行 实习，而且点多面广的特点，对学生的管理必须从校内延伸到校 外学生实习点。学生实习安全管理是一个系统工程，专业部全体 教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实习安全管理的工作。三、安全意识是现代职业教育的重要组成部分，安全意识是 现代员工的重要素质之一，安全教育必须列入学校实习工作的重 要议事日程并认真组织实施。四、安全教育要贯彻于实习的全过程，要做到实习前有集中 动员教育，实习实训过程中有注意事项提醒提示，实习结束后有 安全总结。五、强化工作过程中的安全教育，服从于各用人单位的岗前 培训，接受安全教育，学习安全法规，并在专人指导下学习并掌 握有关的安全操作和技能安全。六、在按实习操作规程、实习计划进行安全教育的基础上还 要结合每一次实习的特殊性，制定出相应的安全规定，并宣传到 每位学生，提高学生的安全保护意识和防范能力。七、学生实习教学安全管理工作实行学校与专业部二级负责 制，在校长领导下统一负责管理该项工作，专业部负责具体实施 与管理。八、专业部职责1、研究制定本专业学生实习安全管理的各项规章制度，并 组织实施。2、负责实习等实践教学环节计划审核。3、负责学生实习过程重大突发事件的处理。4、负责督查各学生实习安全管理规定的落实情况。九、指导教师职责1、指导教师是实习安全工作直接责任人，负责学生实习期间安全管理的日常工作。2、指导教师代表学校负责学生实习期间的安全管理，指导 教师要严格按照有关规定进行管理，如遇违纪、安全事故等情况 应及时处理，并及时向校领导和专业部报告，报告应包括：事故 事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任 等。3、指导教师安全工作要求(1) 实习指导教师必须接受安全管理培训，学习、理解和掌 握安全管理、应急处理的基本方法、应变技能，才能指导学生的 实习实训教学。(2) 学生校外实习出发前，应对学生进行实习安全编组，采 取男女生混合编组，尽量避免女学生单独编组，同时加强实习学 生的安全教育、培训，增强安全应变能力。(3) 到达实习单位，组织实习学生了解实习单位所在地及食 宿场所治安等有关情况，并掌握当地司法或消防机关和医院的联 系方式、联系电话，察看安全通道，并针对可能发生的问题采取 切实可行的预防措施。(4) 必须本着“安全第一”的原则，加强指导、监督、检查 学生实习期间的日常安全工作。在外集中实习期间，应每周召开 一次全体实习学生安全会议，强调安全问题。十、实习单位在提供实习岗位，落实具体实习任务的同时， 需做好实习学生的安全教育及日常安全管理工作，实习单位指导 教师有对实习学生岗位安全操作等进行安全教育的责任与义务。十一、自联实习学生及学校统一安排实习生放假期间或离开 实习单位的交通安全教育及管理工作由学生家长负责，出现安全 事故，学校不承担责任。十二、学生安全纪律要求1、自觉遵守实习单位操作规程和有关纪律及安全管理规定， 增强安全防范意识和团队协作精神，提高自我防护能力；积极主 动接受安全教育，自觉遵守国家的法律法规、校纪校规，认真接 受老师及用人单位的教育和管理，自觉学法、懂法、守法、用法， 要有法制观念和法律意识，学会自我保护、加强自我管理，不做 违法违纪的事，确保实习安全进行。2、自觉遵守设备设施安全操作规程规范，在使用未操作过 的设备前，应读懂其使用说明书，并有指导教师在场，方能操作。3、校外集中实习学生应由指导老师带队，着装应符合安全 要求，不宜在有安全隐患处活动，听从指挥，服从安排，严禁私 自或单独进行活动，外出应报告指导教师，履行请假手续，并按 规定时间返回。若未经允许擅自外出者后果自负，学校不承担责 任。4、外出实习期间，避免与当地群众或其他人员发生冲突， 做到宽容与谦让；上下班及外出活动应结伴而行；必须注意交通、 财物、饮食卫生及人身安全，增强自我保护防范意识，随时注意 身边的安全，并及时提醒其他同学注意安全。5、不得参与传销等违法乱纪活动，严禁参与非法的娱乐活 动或从事与实习无关的危险性工作；严禁酗酒、寻衅滋事、打架 斗殴；严禁到无安全设施或者无专业救护人员的场所游泳等。6、凡违反实习安全管理规定，造成个人人身安全事故和损 失的，由学生本人负责，学校不承担责任。造成集体和国家损失 的，视情节轻重，按有关规定处理。学前教育部学生教育实习安全应急预案为加强学生实习安全管理，防范实习安全事故，及时有效处 置各类突发事件，确保学生实习期间人身、财产安全，维护正常 实习秩序，根据国家突发公共卫生事件应急预案、中等职 业学校学生实习管理办法等文件有关规定，结合我校实际，特 制定本应急预案。一、组织领导（一）成立应急领导小组为加强对学生实习安全及突发事件的应急管理，学前教育部 特成立实习突发事件应急处置领导小组，人员组成如下：组长：杨飞副组长：周登海责任督办：何念军成员：各班主任及实习带队教师（二）工作小组职责准确掌握实习过程中实习学生实习安全及突发事件动态，向 专业部报告，提出现场预防控制对策和措施，与有关部门密切配 合，组织处置工作，保证实习安全、高效、规范、有序地进行。二、安全培训与预防1. 学生参加校外实习教学活动时，要始终坚持“安全第一” 的原则。2. 安排实习前，与家长签订实习知情同意书。3. 实习前，各班班主任召开实习安全教育专题班会，下发并 组织学习突发事件应急预案等制度规定，让学生牢固树立安 全意识，掌握实习期间相关规定和安全知识。4. 实习前，专业部召开学生实习动员会，对实习学生开展安 全教育，使学生增强自我防护意识，掌握实习期间相关规定和生 产、生活、交通、饮食、用电等方面的安全知识。5. 各班班主任和实习带队教师负责学生实习全过程的监督 与管理，全面掌握动态，适时教育提醒，把预防工作做在事前， 把问题消灭在萌芽状态。发现安全问题，及时制止、处置、上报， 不留隐患。三、预案启动发生突发事件，带队教师或实习单位指导教师、现场负责人 迅速了解事件具体情况，根据严重程度拨打120、119、110、112 等应急电话；及时通知应急领导小组，做好学生思想工作，维持 现场秩序；应急领导小组牵头成立临时现场指挥部，组织实施紧 急救助，并根据事件级别启动应急预案。四、应急预案的分级与启动当下列情况发生时，判定为突发安全事件，应立即启动应急 预案。包括：破坏设备、打架斗殴、工伤、食物中毒、突发疾病、 溺水事故、交通事故、人员走失（失踪）、火灾、爆炸、不法分 子袭击及地震等自然灾害等。根据事件性质和影响程度分一、二、 三、四级。（一）四级应急预案1. 实习过程中，学生违反实习要求或实习单位规章制度，造 成设备损坏但未造成严重后果者，启动四级应急预案。带队教师 负责处置。2. 处置程序（1）实习单位指导教师，及时通知实习带队教师。（2）带队教师现场查清缘由，协调妥善处理。（3）带队教师做好事后的协调和教育工作，做好相关记录， 将处理结果告知应急领导小组负责人。（二）三级应急预案1. 实习过程中，发生学生破坏设备、打架斗殴，与实习 单位工作人员争吵、打架等纠纷，造成对立事态，启动三级应急 预案。班主任、带队教师负责处置。2. 处置程序（1）实习带队教师或实习单位指导教师、实习单位管理人员及时制止纠纷，如发生人身伤害，及时组织救治。（2）实习带队教师通知班主任，并报告应急领导小组。（3）班主任、带队教师及时到现场处置。如有人员受伤， 积极协调解决治疗事宜，并做好善后工作。（4）如学生为造成纠纷的主要责任人，责令做出道歉，应 急领导小组对其进行严肃批评教育。处理结束后，做好相关记录， 并将处理结果及时上报专业部。（5）专业部综合分析研究，在一定范围内公布处理结果并 存档。（三）二级应急预案1. 学生实习期间在岗位、交通、用电、生活及场所等方面发 生突发事件，造成设备严重损害或人身受到伤害，启动二级应急 预案。应急领导小组负责处置。2. 处置程序（1）实习带队教师或实习单位指导教师、实习单位管理人 员，第一时间组织紧急抢救，尽力保证学生人身安全，将伤害降 到最低。（2）实习带队教师及时通知班主任、应急领导小组，并视 情况向专业部报告。（3）应急领导小组组长、副组长及相关人员，及时赶到现 场组织指挥处置，协调、调度、救援，妥善处理，做好善后工作。（4）应急领导小组做好相关记录，及时将处理结果向专业 部报告。专业部综合分析研究，在一定范围内公布处理结果并存 档。（四）一级应急预案1. 学生在实习期间发生严重事故、重大突发事件，人身严重 受伤或伤亡，启动一级应急预案。专业部及学校负责处置。2. 处置程序（1）实习带队教师或实习单位指导教师、实习单位管理人 员等及时报警，组织紧急抢救，及时通知班主任、应急领导小组、 专业部，专业部及时报告学校领导。（2）学校领导及相关部门，应急领导小组组长、副组长及 相关人员等，及时到现场处置。组织或协助组织救援，了解详细 情况，制定或协助有关部门制定方案、协调学生家长、实习单位 及有关部门，积极、妥善做好安抚处理工作。（3）专业部做好相关记录，及时将处理结果向学校报告。 学校综合分析研究，在一定范围内公布处理结果、存档。五、调查与责任追究1. 学生或教师违反学校实习管理办法，造成安全事件，按有 关规定给予相应处分。触犯法律的，依法追究法律责任。2. 实习突发事件后，不及时采取处置措施，不在规定时间内 报告，或故意隐瞒、歪曲事实真相的，按有关规定给予相应处分。3. 实习突发事件处置结束后，参与处置人员积极配合调查处 理，按要求如实向有关部门报告所知事实，故意隐瞒、歪曲事实 真相，触犯法律的，依法追究法律责任。