浙江省仙居县高三上学期语文第二次月考试卷

浙江省仙居县高三上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 古代诗文阅读 (共3题；共25分)1. （11分） (2019福州模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为着姓。恂初为郡功曹 ， 太守耿况甚重之。光武南定河内，而更始大司马朱鲔等盛兵据洛阳，及并州未安，光武难其守，问于邓禹曰：“诸将谁可使守河内者？”禹曰；“昔高祖任萧何于关中，无复西顾之忧，所以得专精山东，终成大业。今河内带河为固，户口殷实，北通上党，南迫洛阳。寇恂文武备足，有牧人御众之才，非此子莫可使也。”乃拜恂河内太守，行大将军事。光武谓恂曰：“河内完富吾将因是而起昔高祖留萧何镇关中吾今委公以河内坚守转运给足军粮率厉士马防遏它兵勿今北度而已光武于是复北征燕、代。恂移书属县，讲兵肆射，伐淇园之竹，为矢百余万 ， 养马二千匹，收租四百万斛，转以给军。建武二年，恂坐系考上书者免。是时颍川人严终、赵敦聚众万余，与密人贾期连兵为寇。恂免数月，复拜颍川太守，与破奸将军侯进俱击之。数月，斩期首，郡中悉平定。封恂雍奴侯，邑万户。执金吾贾复在汝南，部将杀人于颍川，恂捕得系狱。时尚草创，军莹犯法，率多相容，恂乃戮之于市。复以为耻，叹。还过颍川，谓左右曰：“吾与寇恂并列将帅，而今为其所陷，大丈夫岂有怀侵怨而不决之者乎？今见恂，必手剑之！”恂知其谋，不欲与相见。谷崇曰：“崇，将也，得带剑侍侧。卒有变，足以相当。”恂曰：“不然。昔蔺相如不畏秦王而屈于廉颇者，为国也。区区之赵，尚有此义，吾安可以忘之乎？”乃敕属县盛供具，储酒醪，执金吾军入界，一人皆兼二人之馔。恂乃出迎于道，称疾而还。贾复勒兵欲追之，而吏士皆醉，遂过去。恂遣谷崇以状闻，帝乃征恂，恂至引见，时复先在坐，欲起相避。帝曰：“天下未定，两虎安得私斗？今日朕分之。”于是并坐极欢，共车同出，结友而去。恂经明行修，名重朝廷，所得秩奉 ， 厚施朋友、故人及从吏士。常曰：“吾因士大夫以致此，其可独享之乎！”时人归其长者，以为有宰相器。十二年卒，谥曰威侯。子损嗣。恂同产弟及兄子、姊子以军功封列侯者凡八人，终其身，不传于后。（节选自后汉书寇恂传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 河内完富/吾将因是而起/昔高祖留萧何/镇关中/吾今委公/以河内坚守/转运给足军粮/率厉士马/防遏它兵/勿令北度而已/B . 河内完富/吾将因是而起/昔高祖留萧何镇关中/吾今委公/以河内坚守/转运给足军粮/率厉士马/防遏它兵/勿令北度而已/C . 河内完富/吾将因是而起/昔高祖留萧何/镇关中/吾今委公以河内/坚守转运/给足军粮/率厉士马/防遏它兵/勿令北度而已/D . 河内完富/吾将因是而起/昔高祖留萧何镇关中/吾今委公以河内/坚守转运/给足军粮/率厉士马/防遏它兵/勿令北度而已/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 功曹，亦称功曹史，为郡守、县令的主要佐吏。主管考察记录业绩。北齐后称功曹参军。唐时，在府的称为功曹参军，在州的称为司功。B . 更始，指王莽败后，刘玄被拥立为帝，恢复汉朝国号，建立的更始政权。更始三年，在赤眉军和刘秀大军的夹击之下，政权土崩瓦解。C . 执金吾，指掌管军队财政事务的官员，地位高、俸禄多，光武帝在民间时，曾说“仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华”，原因就在此。D . 秩奉，即“秩俸”，本义是根据功过确定的官员俸禄，后来又可引申为根据功过评定的官员品级。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 寇恂出身显赫，仕途少有挫折。他家世代都是名门望族，入仕后受到耿况器重，而后得光武的赏识，虽曾因故被免，但不久就复职，平乱封侯，死后儿子承袭爵位。B . 寇恂临危受命，治政卓有成效。当时洛阳、并州等地未定，光武责难原河内太守，邓宇举荐寇恂接任，寇恂则不负众望，镇守好后方，为作战提供了强有力的后盾。C . 寇恂顾全大局，避开贾复的挑衅，执金吾贾复因部下受罚而怨恨寇恂，扬言要杀死寇恂，寇恂为国家大义而舍个人私怨，巧妙地避开他的锋芒，避免给国家带来损失。D . 寇恂慷慨仁厚，在朝中颇有声望。寇恂通晓经书，注重修养，且对他的亲朋好友及手下的将士有慷慨馈赠，当时的人们认为他德高望重，有宰相的器量。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 恂移书属县，讲兵肄射，伐淇园之竹，为矢百余万。时尚草创，军营犯法，率多相容，恂乃戳之于市。2. （8分） (2017高二上宜昌期末) 阅读下面这首宋词，回答下列小题。阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中向子諲江南江北雪漫漫，遥知易水寒。同云深处望三关，断肠山又山。天可老，海能翻，消除此恨难。频闻遣使问平安，几时鸾辂还？【注】公元1127年“靖康之变”，宋徽宗、宋钦宗二帝被金兵掳去，中原丧失，至今已近十年。向子諲：南宋初年主战派大臣之一。同：通“彤”。（1） 下列对本词的理解与赏析，不正确的两项是（ ） A . 上片前两句写景，有实有虚，前一句写大江南北风雪迷漫，这是词人路上所见眼前之景，是实写；“易水寒”为词人想象北方之景，是虚写。B . 上片后两句写远望中原的情形。词人在阴云密布的天空下遥望“三关”，只见群山连绵不断，可是见不到国都汴京和中原父老，令人肝肠寸断。C . 下片前三句运用反衬的手法。“消除此恨难”的“难”字，与前面的“可”字“能”字对应，天老、海翻之可能，倍加反衬出消除此恨之不可能。D . “鸾辂”本指帝王所乘的车驾，这里借喻被金人掳到异域的徽、钦二帝，词人多次听说朝廷派遣使者问候他们，只是不知二帝何时归来。E . 这首词在写法上以乐景写哀情，通过对景物深入细致地刻画，委婉地传达出了词人心中不便明言的情感，情景交融，取得了感人至深的效果。（2） 这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。 3. （6分） (2019高一上烟台期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 曹操的短歌行中，“_，_”两句运用了比喻的修辞手法来慨叹人生短暂、时光易逝。 （2） 杜甫登高中，“_，_”两句抒发了漂泊异乡、体衰多病的惆怅之情，宋代罗大经称其“一联含有八层意思”。 （3） 李白梦游天姥吟留别中，“_，_”两句直抒胸臆，表达出一个怀才不遇者浓重的愤懑之气和强烈的反抗意识。 二、 实用类文本阅读 (共1题；共12分)4. （12分） (2017高三上沈阳期中) 阅读下面的文字，完成文后各题。弃农学文在太平洋上航行了半个多月，胡适等70个留学生于9月9日在旧金山登上新大陆。随后胡适便改乘火车，横穿美国国土，来到纽约州南部的绮色佳城(Ithaca)，走进了康奈尔大学的校园。时当清朝末年，灾难深重的祖国处在极度衰败、腐朽、贫穷落后的黑暗年代，炎黄子孙的一些先进分子便纷纷向西方寻求救国救民的真理，派往国外的留学生也多是有血性的爱国青年。胡适赴美留学，一方面是寻求个人的出路，他在辛亥年元旦作的小诗中曾自述说：“可怜逢令节，辛苦尚争名。”说的正是真心话。但另一方面，胡适也怀抱着“愿得西乞医国术”和“执笔报国”的爱国主义目的。他在日记中曾写道：连日日所思惟，夜所梦呓，无非亡国惨状，夜中时失眠，知“嫠不恤其纬，而忧宗周之陨”，是人情天理中事也。这种身旅异域、眷怀祖国的感情在他的藏晖室札记中常有流露。在专业的选择上也反映出胡适当时所怀抱的爱国主义目的。当他准备在上海乘船赴美的时候，他的二哥特地从东三省赶来送行，并对他说因为家道中落，去美国应选学铁路工程或矿冶工程，学了这些回来可以复兴家业，并替国家振兴实业，并特别叮嘱胡适不要学文学、哲学，也不要学做官的政治、法律，这些都没有用。胡适到美国后同许多人谈论专业选择问题，那些人都对路矿不感兴趣，但他又不能辜负兄长的期望，便采取折中办法，选读农科，进了康奈尔大学附设的纽约州立农学院，想做科学的农业家，以农报国。但是，胡适对农学院的课程实在没有兴趣。胡适觉得学农实在违背了个人的兴趣，原来在中国古典文史方面胡适已有较好的基础，留学以来对英国文学又有了浓厚的兴趣，也涉猎了德国和法国的文学，加上当时辛亥革命成功，推翻清朝，建立了民国，美国各界人士希望了解中国新政府的情况，胡适被邀请去作了几回有关中国问题的讲演，这样就促使他去研究辛亥革命的背景及革命领袖人物的生平，因而对政治史也发生了兴趣。这种种原因，便促成胡适于1912年春天放弃农科，转入康大文学院改学哲学和文学。改习文科虽是由兴趣所致，却也含有他“执笔报国”的心愿。就在转习文科的这年9月，胡适把法国都德的短篇小说最后一课第一次译为中文，改名割地，登在大共和日报上。后来五四文学革命时又恢复最后一课原名收入他译的短篇小说第一集，列为首篇。从此，这脍炙人口的爱国名篇因胡适用白话译出便影响特大，在中国传诵数十年而不衰。稍后，他又翻译了拜伦的哀希腊歌，其词慷慨哀怨，也是激励希人爱国之心的名篇。这些表明胡适爱好文学，他从事外国优秀文学的翻译介绍，为的正是要“以此报国”，以此来激励中华儿女的爱国之心。康奈尔大学设有“卜朗吟征文奖”，以纪念英国19世纪诗人罗伯特卜朗吟(Robert Browning 18121889)。1914年春天，胡适写了一篇论文论英诗人卜朗吟之乐观主义作为应此奖的征文。5月7日揭晓，胡适竟得了奖，获奖金50美元。他以一个外国留学生获得这项卜朗吟征文奖，在学校是少有的，因而各方面人士都有些出乎意料，报纸也作了报道和评论，各大城市报纸又加以转载，甚至登在著名的纽约时报上，于是影响便相当大了，一些相识的人都先后来祝贺。胡适也出乎意外的高兴，他在日记中写道：此区区五十金固不足齿数，然此等荣誉，果足为吾国学生界争一毫面子，则亦“执笔报国”之一端也。显然，胡适是把个人争得的荣誉同为祖国争荣誉联在一起了。（1） 下列对材料有关内容的分析和概括，错误的一项是（ ）A . 清末，炎黄子孙中的先进分子为改变中国极度衰败、腐朽、贫穷落后的面貌，纷纷向西方寻求救国救民的真理，派往国外留学的多是有血性的爱国青年。B . 因为对辛亥革命的背景及革命领袖人物的生平颇有研究，美国各界人士出于了解中国新政府的情况的需要，就邀请胡适作了几回关于中国问题的讲演。C . 胡适花费了大量精力翻译介绍外国优秀文学，尤其是外国脍炙人口的爱国名篇，他翻译的法国都德的短篇小说最后一课在中国传诵数十年而不衰。D . 胡适写的论文论英诗人卜朗吟之乐观主义获得了“卜朗吟征文奖”，令各方面人士都觉得不可思议，因为很少有外国留学生能获得这个奖项。（2） 胡适“弃农学文”既有现实因素又有思想基础，请结合文本具体分析。（3） 文章第3段引用胡适的一段日记，在文中有什么作用？三、 语言文字运用 (共5题；共14分)5. （2分） (2017日照模拟) 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 环保部出台了污染物排放许可制的实施方案，一场制度变革已经开始，积重难返的排污问题有望得到解决。B . 美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，殚精竭虑地遏制中国在该地区的影响力。C . 学校实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢 ， 使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。D . 3月5日，全国各地掀起新一轮学雷锋热潮；雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，是这个时代的大音希声。6. （2分） (2017高三下延边模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 作为消费者，你是否想过，正是某些畸形的消费需求刺激了商业经营对生态的污染和破坏，从这个意义上说，消费者既是受害者，又是自己的加害者。B . 中日农副产品的贸易争端，历经反复多次磋商，都没有取得一致的意见，未来可能提交世贸组织仲裁。C . 只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，提高人民的生活水平和质量，是可持续发展的终极目标。D . 最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成见的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德。7. （2分） 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的 。我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以 的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。在动物身上，_从形态结构、生理过程，_行为方面去分析，尽可能节省能量的例子比比皆是。A . 点缀 揠苗助长 不仅/而且B . 装饰欲速不达 无论/还是C . 点缀 揠苗助长 无论/还是D . 装饰 欲速不达 不仅/而且8. （3分） (2016高二上鹤岗期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。如果你在微弱的灯光下看书，父母可能会警告你说，_。实际上，这种说法并不正确。灯光昏暗，你的瞳孔将根据周围的环境进行自我调整，眼睛不会受到伤害。父母的误解，可能和生活体验有关：当人在昏暗环境下看书时，眼部持续紧张，可能出现_，于是就以为近视与昏暗光线有关，其实，上述症状并不持久，_，根本不会对视力造成影响。9. （5分） (2017高一下南溪期中) 下面是某地“读书活动”宣传图标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺。（80100字）四、 作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2017高二下朔州月考) 有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院主考官梁冠华教授的面前，教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版!你周围的人有没有说你长得像陆毅？你自己觉得呢？周帅脱口而出：“我是自己的正版！”最终，他推开了中央戏剧学院的大门。在你的生活中，也会遇到各种各样的“正版”与“翻版”现象，请就此谈谈你的看法。自拟题目，自定文体，不少于800字。不要脱离材料内容及含义的范围作文。第 9 页 共 9 页参考答案一、 古代诗文阅读 (共3题；共25分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、二、 实用类文本阅读 (共1题；共12分)4-1、4-2、4-3、三、 语言文字运用 (共5题；共14分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、四、 作文 (共1题；共5分)10-1、