202___年人教版部编版三年级上学期语文期中测试卷（2套）（含答案）

202_年人教版部编版三年级上学期语文期中测试卷（2套）（含答案） 2020人教版部编版三年级上册语文期中测试卷 （2套）（含答案） 20202021学年度第一学期小学期中检测三年级 语文试卷1（时间90分钟，满分100分） 等级 一、选择填空。 （一）给加点的字选择正确读音。 1.教务处（ch ch）正在处（ch ch）理问题。 2.假(ji ji)如明天不放假(ji ji)，我们就不能出去玩了。 3.他的后背（bi bi）上背（bi bi）着背（bi bi）包。 4.钥匙（chi shi） 5.根茎（jng jng） 6.批（p b）评 （二）选择近义词填空。 A.感觉 B.知觉 7.小红咬着牙不让自己失去（ ）。 8.一场秋风过后，天气（ ）有点冷了。 A.忽然 B.居然 9.老师刚布置完作业，小明（ ）忘记了。 10.我刚要出去玩，（ ）下起了大雨。 （三）下面的句子中，朗读时要强调的重音是（ ）。 11.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 A.书里 B.意思 C.一点儿 D.不懂 （四）给加点的字选择正确的解释。 A.温度低，与“热”相对。 B.寂静； 不热闹。 C.乘人冷不备的，冷不然的。 D.形容灰心或失望。 12.冷不防吹来一阵风，刮走了桌上的纸。（ ） 13.后山游人少，显得很冷清。( ) 14.昨晚下了一场大雪，现在外面好冷啊！( ) 15.看到他严厉的目光，我的心冷了半截儿。（ ） (五)选择合适的关联词语填空。 A.虽然但是 B.因为所以 C.只要就 16.（ ）小明晚上不按时睡觉，（ ）白天上课总是犯困。 17.（ ）雨很大，（ ）我还是会去上学。 18.（ ）付出，（ ）会有收获。 (六)和同学交流暑假生活时，下面的做法错误的是（ ）。 A.要把自己的经历讲清楚。 B.选择别人感兴趣的内容讲。 C.不可以借助实物和图片。 D.别人讲的时候，我认真听。 二、看拼音，写词语。 1.六一儿童节那天我们穿着漂亮的演出f zhung( ) 来到礼堂，礼堂的桌椅pi li( )得非常gu z（ ），我们班在靠近qing b（ ）的一侧，大家n jng（ ）地坐下来,zhn bi（ ）观看演出。有的同学还要给老师zng sng（ ）鲜花, 表示感谢。 2.今天chn d（ ）的时候，一只zh zh（ ）爬到了我的yn lio（ ）盒上，把我吓了一大跳。 三、先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。 眼（ ）手快 提心（ ）胆 一叶（ ）秋 狂风（ ）雨 大吃一（ ） 张牙（ ）爪 百战百胜（ABAC式）： 四通八达（含有数字）： 手忙脚乱（含有身体部位）： 春光明媚（形容季节的四字词语）： 四、按照要求完成句子。 1.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。（用修改符号修改病句） 2.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（照样子写句子） 3.发挥想象，把句子写生动。 秋风吹过，满树的叶子纷纷落下，像 4.他把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（照样子，写句子） 五、根据课内外积累填空。 1.秋天来了，我们来到美丽的枫叶谷，看到漫山遍野的红叶，不禁想起了杜牧的诗句“ , 。” 2.诗人苏轼在赠刘景文中，嘱咐好友要记住秋天的美好：“一年好景君须记， 。”秋天孩子们也很快乐，正如叶绍翁的诗句：“ ，夜深篱落一灯明。” 3.所见中描写牧童捕蝉时专注神态的诗句是 ， 。 4.班里有同学打架了，班主任李老师生气地说：“一时强弱在于力， 。” 5.我们两个人只要齐心协力，就一定能把事情做好。正如人们常说：“二人同心， 。” 6.它把红色给了 ，红红的枫叶像一枚枚 ，飘哇票哇，yu来了秋天的 。金黄色是给田野的，看，田野像 。 是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢! 六、阅读理解。 短文一 传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。 1.联系上下文，理解带点词语的意思。 争执： 争先恐后： 2.三个和尚明白了什么？（ ） A.水缸里不能没有水。 B.水够自己喝的就行，别人有没有水喝不用管。 C.我们要共同努力，一起合作才会有水喝。 D.谁的力气大，谁就多干活。 3.请你预测一下，以后会发生什么事情呢？ 短文二 齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间。你画的这画太有味道了 齐白石笑着对谢时尼说道 借我回去临摹一张 好吗 谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ） A.面对，面临 B.靠近，挨近 C.到来，来临 D.照着，根据 2.请给下面的句子加上标点符号。 你画的这画太有味道了 齐白石笑着对谢时尼说道 借我回去临摹一张 好吗 3.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A.齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B.齐白石说话时的神情不够严肃。 C.齐白石经常跟学生开玩笑。” D.谢时尼觉得自己的画不够好。 4.请用自己的话说一说这篇短文讲了一件什么事？七、习作 发挥你的想象力，想一想，胡萝卜先生在行走的过程中还会遇到谁？会 给他们带来怎样的帮助呢？请你续写一下胡萝卜先生的长胡子吧。 要求：题目自拟，书写认真。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。 评分标准及参考答案 一、23分 （一）10分，每空1分。 1.ch ch 2.ji ji 3.bi bi bi 4.shi 5.jng 6.p （二）4分，每题1分。 7.B 8.A 9.B 10.A （三）1分。 11.C （四）4分，每题1分。 12.C 13.B 14.A 15.D （五）3分，每题1分。 16.B 17.A 18.C （六）1分。 C 二、10分，每字0.5分。 1.服装、排列、规则、墙壁、安静、准备、赠送 2.晨读、蜘蛛、颜料 三、7分，把词语补充完整，每字0.5分； 照样子写出同类的词语,每个1分。 疾、吊、知、暴、惊 、舞 照样子写出同类的词语，答案略。 四、8分，每句2分。 1.在优美的前面添上“看到了或欣赏”（不使用修改符号扣1分）。 2.答案略，不是拟人句不得分。 3.像一只只飞舞的蝴蝶 4.它把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个小灯笼，摇啊摇啊，摇来了丰收的喜悦。（前面说明把颜色给了谁，后面有比喻即可） 五、9分。1-5每空1分。6每空0.5，共2分。【错字、别字、漏字、添字，每4个扣1分，不倒扣分。】 1.停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 2.最是橙黄橘绿时，知有儿童挑促织 3.忽然闭口立 4.万古胜负在于理 5.其利断金 6.枫树，邮票，凉爽， 橙红色 六、18分。 短文一8分（4+2+2）分 1.共4分，每个词语2分，意思对即可。 争执：争论中各持己见，不肯想让。 争先恐后：争着向前，唯恐落后。 2.2分。 B 3.2分。 以后他们三个轮流合作抬水喝，再也没有发生过争执，一块过上了幸福的生活。 短文二10分（2+4+2+2）分 1.2分。D 2.4分，每个标点0.5分。 “你画的这画太有味道了，”齐白石笑着对谢时尼说道，“借我回去临摹一张，好吗？” 3.2分。A 4.2分。意思对即可 主要讲了大画家齐白石看到学生画的梅鸡图以后 ，特别欣赏这幅画，所以借学生的话临摹了一幅的故事 ，写了齐白石先生虚心认真好学的精神。 七、习作（20分） 略 卷面5分。分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分。赋分比例2:3:3:1:1 2020-2021学年度第一学期小学期中检测三年级 等级 语文试题卷2（时间90分钟 满分100分） 提示： 1.本试卷满分100分，其中卷面分5分。考试时间90分钟。 2.分为试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，在本试题卷上作答不予计分。 3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。不得使用修改液、修正纸进行修改。 一、选择填空。 （一）给加点的字选择正确读音。 放学了，我1.背（A.bi B.bi ）着书包回家，妈妈做了2.喷(A.pn B.pn)香的饭菜，告诉我需要细嚼3.嚼(A.jio B.ju) 慢咽。 4.处（A.ch B.ch）罚 5.一骨（A.g B.g）碌 6.窗明几（A.j B.j）净 7.答（A.d B.d）8.应（A.yng B.yng） （二）选择正确的字义，将序号填入括号里。 装：A.穿着的衣服 B.打扮，用服饰使人改变原来的面貌 C.故意做作，假装 9.特务化装成游击队员混进了革命队伍。 （ ） 10.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 （ ） 11.我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不认识我。（ ） （三）选词填空。 A.惊恐 B.焦急 C.伤心 D.安慰 12.青头隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。”（ ） 13.“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”（ ） 14.“那我马上就会死掉。”（ ） 15.“你在哪儿？”青头急忙问。（ ） (四)为了更好地表达句子意思，下列对句子的朗读重音标注正确的一项是（ 16 ） A.他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（强调花样子也有妈妈） B.最有趣的是，跑来了两只猴子。（强调跑来的是猴子） C.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（强调确信花儿在地下学校上学） D.先生讲得很详细，大家听得很认真。（强调先生讲得好，大家听得认真） （五）“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话中“熨帖”的近义词是（ 17 ） A.字帖 B.贴切 C.熨衣 D.熨斗 （六）下面一组选项中全都与声音有关的字的是（ 18 ） A.嚼 叫 嗡 嘀 B.啪 哗 吱 嗡 C.吼 吵 啼 唤 D.咽 啃 啼 嚷 二、看拼音写字词。 1.柳絮纷纷yn yn（ ）地飘lu（ ），这时候我li y（ ）到小孩子最喜欢用柳树枝做d zi（ ），吹出悠扬的旋律。 2.假期到了，小红chun di（ ）整齐去草原l xng（ ），看小朋友tio w（ ）时，她十分认真，毫不zu shng（ ）。 3.昨晚，我zu mng（ ），梦见自己先来到了一片hung y（ ），然后又到了hu yn（ ）山。 三、把下面的词语补充完整，再选词填空。 春（ ）秋（ ） （ ）林（ ）染 四（ ）八（ ） 鸦（ ）无（ ） （ ）牙（ ）爪 （ ）头（ ）发 1.上面的词语中描写丰收景象的词语是 。 2.上面的词语中跟人的动作有关的词语是 。 四、按照要求完成句子。 1.学了这几篇童话，深受教育。（用修改符号修改病句） 2.各种颜色的红气球在空中飘动。（用修改符号修改病句） 3.雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 蜜蜂一来， 4.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） 五、根据课内外积累填空。 1.金黄色是给田野的，看，田野像。橙红色是给 的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！这丰收的景象不禁让苏轼感叹：“ ，最是橙黄橘绿时。” 得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 频频点头。即使菊花凋谢了，它的花枝也依旧傲寒斗霜，正如苏轼所说：“ ”。 2.虽然父亲没有给兄弟俩留下什么资产，但俗话说“ ”，只要兄弟俩一条心，就能发挥很大的力量。 3.“停下车是因为喜欢这深秋的枫林晚景，经霜的枫叶比二月的春花还要红艳。”是唐代诗人 的“ ”。 六、阅读理解 短文一 齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng)好像会跳； 小鸟好像会眨眼睛； 最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。 白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gn)在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑直到看清蚱蜢跳跃(yu)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴( shun)住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 1.写出下列词的近义词。(2分) 著名一一（ ） 仿佛（ ） 2.在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选择正确答案（ ）(1分) A.伸展、宽解。 B.缓解、从容。 你是用什么方法来理解这个词语的意思的？（1分） 3.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么请你用“因为所以”的句式写出来。(2分) 4.从文中找出一处有新鲜感的句子，抄在下面，并说一说你的理由。(2分) 短文二 孔雀与凤凰 在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王； 终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑！ 小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑，“你看我多么轻松！我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全身上下都是黑灰。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。 森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。 后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，大家让凤鸟当森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，制作新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为凤凰。 那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀.1.用“ ”把比喻句画出来，这句话是把 比作 。 (3分) 2.从文中找出表示颜色的词语是 。(5分) 3.请你说出加点词语的意思。 (2分)4.这篇短文告诉我们的道理是( )(2分) A.孔雀真美丽。 B.孔雀再也不是白鸟之王了，百鸟之王是凤凰。 C.骄傲自满是最大的敌人，不管我们的地位怎样，都要尊重他人的工作和劳动成果，不然总有一天会自食其果。 5.预测短文结尾，想一想孔雀最后的结局是什么？写下来。(2分) 八、习作 日常生活中，你一定会发生许多有趣的事情吧？你用日记记录下来了吗？ 要求：日记格式要正确，内容应具体，陈述要有条理。字数在200字左右。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。 评分标准及参考答案 一、18分。118每空1分 答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.B 10.A 11.C 12.D 13.A 14.C 15.B 16.C 17.B 18.B 二、10分。每字0.5分。 扬扬 落 留意 笛子 穿戴 旅行 跳舞 作声 做梦 荒野 火焰 三、8分。 春华秋实 层林尽染 四面八方 鸦雀无声 张牙舞爪 披头散发 1.春华秋实 2.张牙舞爪 四、8分。每句2分。 1.学了这几篇童话，我深受教育。 2.各种颜色的红气球在空中飘动。 3.4.【答案非唯一，句子符合要求即可】 五、9分。【错字、别字、漏字、添字，每4个扣1分，不倒扣分。】 1.金色的海洋 果树 一年好景君须记 菊花仙子 美丽的菊花在秋雨里 菊残犹有傲霜枝 2.二人同心，其利断金。 3.杜牧 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 六、22分。【答出意思即可】 短文一8分（2+2+2+2）分。 1.有名 好像 2.B 【答案非唯一，言之有理即可】 3.因为齐白石爷爷勤于观察物体和刻苦练习画画，所以他画画取得了很大成功。 4.略。【答案非唯一，言之有理即可】 短文二14分【答出意思即可】 1.共3分。在还是洪荒的远古时代，孔雀在蔚蓝色的天空中飞翔，简直像彩霞在旋舞！ 孔雀 彩霞 2.共5分。蔚蓝色 黑灰 焦黑 黑漆漆 黑色 3.共2分。参考答案：讽刺，用言语笑话别人。【答出意思即可】 4.共2分。参考答案：C 5.共2分。那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘记它了； 后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的喉咙叫着，大家都叫它乌鸦。 【答案非唯一，言之有理即可】 八、习作（25分） 一类文（25-21分） 二类文（20-16分） 三类文（15-11分） 四类文（10-8分） 五类文：7分以下。 卷面5分。分五个等级，分别赋分5分、4分、3分、2分、1分。赋分比例2:3:3:1:1