杭州市桐庐县九年级理综物理一模试卷

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资源描述
杭州市桐庐县九年级理综物理一模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题;共10分)1. (2分) (2019八上郓城期末) 生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测与实际情况相符的是( ) A . 中学生脉搏跳动一次的时间约为3sB . 冰箱冷冻室的最低温度约为2C . 一支新铅笔的长度约为17cmD . 中学生百米赛跑的平均速度可达10m/s2. (2分) (2016淮安模拟) 关于电磁波,下列说法中错误的是( ) A . 麦克斯韦预言并证实了电磁波的存在B . 微波和无线电波都属于电磁波C . 电磁波和光波在真空中传播速度相同D . 电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场3. (2分) 在描述通电导体在磁场里的运动方向跟电流方向和磁场方向的关系时,下面哪一条是错误的( )A . 电流方向改变,导体运动方向也改变B . 磁场方向改变,导体运动方向也改变C . 电流方向和磁场方向同时改变时,运动方向也随之改变D . 电流方向不变,导体运动方向也不变4. (2分) 国庆节阅兵式上,我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一个镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离( )A . 大于120mmB . 恰好60mmC . 小于60mD . 略大于60mm5. (2分) (2018八下北海期末) 下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是( ) A . 在空中自由下落的苹果B . 在平直公路上匀速行驶的汽车C . 正在草坪上越滚越慢的足球D . 风中摇摆的树叶二、 多选题 (共3题;共9分)6. (3分) 关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )A . 物体温度降低时内能减少B . 0的冰变成0的水,温度不变,内能不变C . 温度相同的两个物体间不能发生热传递D . 任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能7. (3分) (2016八下日照期末) (多选)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处慢慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象(g取l0N/kg)下列说法正确的是( ) A . 圆柱体的密度是1.5103kg/m3B . 圆柱体受到的重力是12NC . 圆柱体受到的最大浮力是8ND . 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700pa8. (3分) (2017扬州模拟) 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时( ) A . 灯泡L1亮度不变、L2亮度不变B . 电流表示数变小,电压表示数不变C . 电流表示数不变,电压表示数变大D . 电流表、电压表示数均不变三、 填空题 (共2题;共2分)9. (1分) (2012无锡) 某电饭锅设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所示,当开关S置于“1”档时,电饭锅处于_(选填“加热”或“保温”)状态;若电饭锅保温相加热时总功率之比为1:50,则电阻R0和R1的比值为_ 10. (1分) (2020山西模拟) 如图所示,斜面长5m,高1m,工人沿斜面方向用400N 的推力把重1600N的集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是_J,斜面的机械效率是_ 四、 综合题 (共2题;共4分)11. (1分) (2016八上阜阳期中) 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线(用字母表示)是_,反射角等于_度 12. (3分) 有些物理量与物质的微观结构有关,为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲,乙,丙三种物质的密度关系是甲乙丙 , 及其内部粒子排列的模型如图所示 (1) 根据以上信息,关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟可得出的初步结论是:_ (2) 小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例,与小伟一起思考分析并查找原因,合理的选项是: A . 物理量都与物质的微观结构无关B . 物理的密度还与其他因素有关C . 由少数研究对象归纳出的结论,不具有普遍意义五、 实验题 (共4题;共23分)13. (2分) (2017洪泽模拟) 在测量牛奶密度的实验中: (1) 小明进行了如下的操作:用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g;取适量牛奶倒入烧杯,用天平测量出牛奶和烧杯的总质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示; 将牛奶全部倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V,如图乙所示则牛奶的质量m=_g,密度=_g/cm3(保留两位小数)(2) 小华认为小明的方案存在一定的误差,于是她找来了量程为50mL的一支注射器(如图丙所示),利用天平就完成了测量实验步骤如下: 用排尽了空气的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平测量出注射器和牛奶的质量m1;_;请将小华的实验方案补充完整,牛奶密度的表达式=_(用步骤中的字母表达)(3) 测完密度之后,小华继续用注射器做测量大气压的实验,实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,该地的大气压约为105Pa,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_(选填“甲”或“乙”)注射器实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得大气压值_(选填“偏大”、“不变”或“偏小”) 14. (3分) (2018八下铁西期中) 如图1所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。(1) 如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度_a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中_(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为_Pa(g=10N/kg) (2) 图2是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面_,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压_细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出,如果此时喷雾器停止工作,细管A中的液体将_。 15. (4分) (2017昆山模拟) 某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的试验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如下的实验: 步骤1:l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1 , 撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1;步骤2:让钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2 , 撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离s3 (1) 比较v1、v2,可知vlv2,原因:钢球的重力势能越大,转化为钢球的_能越大 (2) 比较步骤_和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系 (3) 钢球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,两者在水平木块上滑行一段距离后停下,如图甲所示,设木块克服摩擦力所做的功为W,小球与木块碰撞前的动能为Ek,则Ek_W(选填“”“”“=”) (4) 实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的结论你认为该同学实验方案是否合理_(选填“合理”或“不合理”) (5) 若利用图乙器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”为完成探究任务,该同学需要从下面提供器材中选择的器材有_(填序号)提供器材:砝码、毛巾和棉布、弹簧测力计 16. (14分) (2019九下丹东月考) 晓茹同学利用如图1所示的器材测量小灯泡的电阻,已知小灯泡额定电压为2.5V。 (1) 请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路。 (2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最_(选填“左”或“右”)端,电路连接正确后闭合开关,小明发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数,移动变阻器的滑片时,电流表的示数会变化,则故障原因可能是小灯泡_(选填“断路”或“短路”)。 (3) 故障排除后,小明根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象(如图2所示)。进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而_(选填“增大”或“减小”)。 (4) 图3是一个测量待测电阻阻值的电路图,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,测量步骤如下: 先闭合_;然后再闭合S2断开S1,用电压表测出电压值为U2;待测电阻的表达式为Rx=_。六、 计算题 (共2题;共25分)17. (15分) (2019八下阳东期末) 在物理实践活动中,小亮同学模拟海上打捞。如图所示,用滑轮组提升质量为20kg、边长为20cm的正方形物体A,将物体A从上表面距离水面为60cm处匀速直线向上提升。求:(不计滑轮重和摩擦,水=10103kg/m3 , g取10N/kg) (1) 物体A浸没在水中受到的浮力; (2) 物体A上表面距离水面60cm处时,下表面受到水的压力; (3) 提升过程中,小亮的拉力。(物体A仍浸没在水中) 18. (10分) (2018徐州) 如图所示电路,电源电压保持6V不变,R1是定值电阻,R2是最大阻值为50的滑动变阻器闭合开关,当R2的滑片位于最左端时,电路中的电流为0.6A求:(1) 电阻R1的阻值; (2) 滑片从最左端移动到最右端的过程中,滑动变阻器的最大功率 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 多选题 (共3题;共9分)6-1、7-1、8-1、三、 填空题 (共2题;共2分)9-1、10-1、四、 综合题 (共2题;共4分)11-1、12-1、12-2、五、 实验题 (共4题;共23分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、六、 计算题 (共2题;共25分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、
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